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    Prueba 2-Vesión 1-Int A Las Matematicas

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    Prueba 2-Vesión 1-Int A Las Matematicas

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    Prueba 2-Vesión 1-Int a las Matematicas (1)

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    DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS

    Evaluación Regular II

    Introducción a las matemáticas


    INGENIERIA CIVIL
    Otoño 2023
    RUT

    Nivel 1 Fecha 11-05-2023

    Puntaje Obtenido Nota

    REVISIÓN DE LA PRUEBA
    Fecha de revisión Firma del
    Estudiante
    Descripción del instrumento:

    Puntaje Ideal: 100 pts. Puntaje para nota 4.0 = 60Pts

    Aprendizajes esperados a evaluar en este instrumento:

    RA: Resuelve problemas de expresiones algebraicas en diferentes grados y problemas que involucran diferentes tipos de ecuaciones,
    discriminando las soluciones que no sirven bajo un cierto contexto.

    Criterios de Evaluación:

    CE 1: Ejemplifica las diferentes expresiones algebraicas y productos notables.


    CE 2: Explica las diferentes formas de resolución de ecuaciones y sistemas de ecuaciones.
    CE 3: Da respuesta a problemas de la especialidad empleando diferentes tipos de ecuaciones.
    CE 4: Estructura sistemáticamente la información de distintos medios para facilitar la interpretación de un fenómeno.

    Instrucciones generales:

     No se aceptan consultas de contenido durante el desarrollo de la evaluación.


     La prueba debe ser desarrollada individualmente.
     No se permite el uso de teléfono celular, relojes con acceso a internet o cualquier otro artefacto semejante. Su uso será
    considerado como copia y, como tal, la prueba será calificada con la nota mínima.
     En esta evaluación NO SE APLICA DESCUENTO ADICIONAL al puntaje alcanzado, por cantidad de respuestas erróneas.
     Cualquier intento de copia será sancionado con la nota mínima, acorde a la regulación vigente de la Universidad.
    Declaración ética: "Me comprometo a actuar con honestidad en el desarrollo de esta evaluación. No haré pasar como propio el
    conocimiento ajeno ni facilitaré a otro estudiante información que atente contra el objetivo de esta actividad".

    1. [20 puntos. CE 1]

    Opere, simplifique y/o factorice la expresión algebraica

    ( )
    2 2
    x −x−20 x −x−2 x+1
    2
    ∙ 2 : 2
    x −25 x +2 x−8 x +5 x

    2. [20 puntos. CE 2]

    a. Determine la solución y compruebe si el resultado satisface la ecuación dada

    1 Vicerrectoría Académica – Dirección de Docencia de Pregrado – Subdirección de Evaluación y Eficacia del Aprendizaje
    DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS

    2 q+2
    b. Una empresa tiene una utilidad definida por la ecuación U 1=8 y otra empresa define su utilidad según la
    3 q−12
    ecuación U 2=16 , donde “q” representa el número de artículos producidos. ¿Cuántos artículos se deben
    producir para que las utilidades resulten iguales?

    3. [30 puntos. CE 2, CE 4]

    Un grupo de amigos fueron dos días a un bar, donde consumieron y pagaron con un fondo común. Ahora quieren saber el gasto que
    hizo cada uno, pero no recuerdan los precios de los artículos. Recuerdan que el primer día pagaron 62 € por 5 bocadillos y 8 bebidas, y
    que el segundo día pagaron 38 € por 3 bocadillos y 5 bebidas. Todos los bocadillos tenían el mismo precio, al igual que todas las
    bebidas. Calcular el precio de cada bocadillo y cada bebida.

    4. [30 puntos. CE 2, CE 4]

    Para construir el comedor de una casa, se utiliza la siguiente figura:

    2
    x −2 x+1

    Si el área total debe ser 90 m2, determina: 28


    1. [25 puntos.] Valor de x.
    2. [5 puntos.] Perímetro del comedor.

    2 Vicerrectoría Académica – Dirección de Docencia de Pregrado – Subdirección de Evaluación y Eficacia del Aprendizaje
    DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS

    3 Vicerrectoría Académica – Dirección de Docencia de Pregrado – Subdirección de Evaluación y Eficacia del Aprendizaje

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