Pontificia Universidad Católica de Chile

Facultad de Matemáticas
Departamento de Matemáticas
Primer Semestre de 2023

Cálculo I ⋆ MAT1610
Interrogación 2

1. a) Sea g una función que admite derivada en x = 1 tal que g(1) = g ′(1) = 2. Considere
(3 ptos)
la función
ex g(x)
f (x) = 2
x +1
Calcule f ′ (1).
b) (3 ptos) Determine una aproximación lineal, centrada en x = 0, para función
√
f (x) = 4 1 + 2x
Utilice lo anterior para aproximar el valor de f (0,1).

Solución.
a) Usando la regla del cociente y producto tendremos
 ′  
x 2 2 x
e g(x) (x + 1) − (x + 1) e g(x)′

f ′ (x) =
(x2 + 1)2
   
ex g(x) + ex g ′ (x) (x2 + 1) − 2x ex g(x)
=
(x2 + 1)2

Evaluando esta última expresión en x = 1 tendremos:

   
e g(1) + e g ′(1) · 2 − 2 e g(1)
f ′ (1) = =e
4
b) La una aproximación lineal L es de la forma
L(x) = f (a) + f ′ (a)(x − a)

siendo, en nuestro caso, a = 0. Para calcular f ′ (x) se debe proceder por regla de la cadena,
es decir,
d 1 d
1
f ′ (x) = (1 + 2x)1/4 = (1 + 2x)1/4−1 · 1 + 2x = (1 + 2x)−3/4
dx 4 dx 2
En nuestro caso tenemos que f (0) = 1 y que f ′ (0) = 1/2. De este modo, la aproximación
lineal estará dada por
x
L(x) = 1 +
2
Finalmente, sabiendo que para x suficientemente cerca de 0 se cumple que f (x) ≈ L(x),
tendremos
0,1 21
f (0,1) ≈ L(0,1) = 1 + = 1,05 =
2 20
Evaluación.
(a) Criterio 1
Asignar (0.5 ptos) por calcular correctamente la derivada de ex g(x).
(a) Criterio 2
Asignar (0.5 ptos) por calcular correctamente la derivada de 1 + x2 .
(a) Criterio 3
Asignar (1 ptos) por obtener una expresión correcta (no necesariamente simplificada) para f ′ (x).
(a) Criterio 4
Asignar (1 ptos) por obtener el valor correcto de f ′ (1). Este puntaje se asignará únicamente si todos los cálculos que
permitieron obtener este valor son correctos. Si el estudiante calcula correctamente las derivadas de ex g(x), 1 + x2 y
f ′ (x) pero comente algún error algebraico al momento de calcular f ′ (1), asignar (0.5 ptos)

(b) Criterio 1 Asignar (1 ptos) por calcular correctamente la derivada de f .

(b) Criterio 2 Asignar (1 ptos) por calcular correctamente la aproximación lineal L. Si el estudiante calcula mal
f ′ (x) pero la aproximación lineal resultante es de la forma L(x) = f (0) + xf ′ (0) para la f ′ (x) encontrada, asignar (0.5
ptos).
(b) Criterio 3 Asignar (1 ptos) por calcular correctamente L(0, 1), cuyo resultado puede ser una fracción (no
necesariamente simplificada) o un decimal. Si el estudiante solo evalúa pero no reduce a una fracción o un decimal,
asignar (0.5 ptos). Si el estudiante calculó mal f ′ (x) pero la aproximación lineal resultante es de la forma L(x) =
f (0) + xf ′ (0) para la f ′ (x) encontrada, asignar (0.5 ptos) siempre y cuando calcule correctamente L(0, 1) en forma
de fracción o decimal, para la L(x) encontrada.
2. a) (3 ptos) Sea f (x) una función que satisface que
 3
x2 + f (x) = ex ,

para todo x. Calcule f (0) y f ′ (0).

b) (3 ptos) Considere la función g(x) = (1 + x)sin(x) . Calcule g ′(x).

Solución.

a) Para obtener el valor de f (0) basta con evaluar x = 0 y despejar la ecuación resultante, es
decir,  3  3
02 + f (0) = e0 ⇒ f (0) = 1 ⇒ f (0) = 1

Usando derivación implı́cita (regla de la cadena) derivamos la ecuación obteniendo:

2
2x + 3 f (x) f ′ (x) = ex

Al igual que antes, evaluando la ecuación anterior en x = 0, es decir,

2 1
2 · 0 + 3 f (0) f ′ (0) = e0 ⇒ 3f ′(0) = 1 ⇒ f ′ (0) =
3
b) Usaremos derivada logarı́tmica para calcular g ′ (x), esto es:
,

d
ln g(x) = sin(x) ln(1 + x)
dx

g ′ (x) sin(x)
= cos(x) ln(1 + x) +
g(x) 1+x
 
′ sin(x)
g (x) = g(x) cos(x) ln(1 + x) +
1+x
 
′ sin(x) sin(x)
g (x) = (1 + x) cos(x) ln(1 + x) +
1+x

Evaluación.

(a) Criterio 1 Asignar (1 ptos) por obtener correctamente el valor de f (0).

(a) Criterio 2 Asignar (1 ptos) por obtener una ecuación para f ′ (x). Esto puede ser por la técnica de derivación implı́cita
o por despejar f y luego derivar.
(a) Criterio 3 Asignar (1 ptos) por obtener correctamente el valor de f (0). Este puntaje se asignará únicamente si se
calculó correctamente f (0) y f ′ (x) (de forma explı́cita o implı́cita). Si el estudiante equivoca únicamente en obtener el valor
de f (0) (pero debe obtener algún valor), asignar (0.5 ptos) siempre y cuando calcule correctamente f ′ (0) para el valor de
f (0) encontrado.

(b) Criterio 1 Asignar (0.5 ptos) por aplicar logaritmo a ambos lados en la definición de g. No es necesario que baje
exponente para aplicar este puntaje.
(b) Criterio 2 Asignar (0.5 ptos) por calcular correctamente la derivada de ln(g(x)).
(b) Criterio 3 Asignar (1 ptos) por calcular correctamente la derivada de ln((1 + x)sin(x) ).
(b) Criterio 4 Asignar (1 ptos) por obtener una expresión para g ′ (x), siempre y cuando todos los pasos anteriores estén
correctos. Si el estudiante aplica la regla del producto a sin(x) ln(1 + x) pero equivoca en el cálculo de a lo más una de las
derivadas, asignar (0.5 ptos) si calcula correctamente g ′ (x) para la derivada de sin(x) ln(1 + x) que obtuvo.
3. a) (3 ptos) Calcule el valor mı́nimo global y el valor máximo global de la función continua

f (x) = 2x4 − 4x2 − 1

sobre el intervalo [−1/2, 2].

b) (3 ptos) Demuestre que la ecuación x3 + 3x + 1 = 0 tiene una única solución real.

Solución.

a) Usando el método del intervalo cerrado para una función continua, los valores extremos
grobales de este tipo de funciones se encuentran en los extremos del intervalo o en sus
puntos crı́ticos. Por lo anterior, comenzamos calculando los puntos crı́ticos de f .

f ′ (x) = 8x3 − 8x = 8x(x − 1)(x + 1)

Podemos observar que los puntos crı́ticos de f corresponden a ceros de f ′ (x), los cuales
son c = 0 y c = 1. Se descarta a c = −1 porque no está en el dominio de la función. Ahora,
evaluamos f en x = −1/2, x = 0, x = 1 y en x = 2,
15
f (−1/2) = − , f (0) = −1, f (1) = −3, f (2) = 15
8

De los datos anteriores se concluye que f tiene valor mı́nimo global f (1) = −3 y tiene
valor máximo global f (2) = 15.
b) Para demostrar que tiene una única raı́z real, probaremos que f (x) = x3 + 3x + 1 tiene al
menos una raı́z real y que tiene a lo más una raı́z real.
al menos una raı́z real. Para ello usaremos el TVI sobre el intervalo [−1, 0], ya que
f es continua sobre ese intervalo, por ser un polinomio. Evaluando en los extremos del
intervalo tendremos que f (−1) = −3 < 0 y que f (0) = 1 > 0. Por la continuidad de
f y el cambio de signo sobre dicho intervalo se deduce que f tiene al menos una raı́z
real.
a lo más una raı́z real. Para ello usaremos el teorema de Rolle, ya que f y f ′ son
continuas. Supongamos que f tiene dos raı́ces: a < b. Por el teorema de Rolle existe
c ∈ (a, b) tal que f ′ (c) = 0, pero f ′ (x) = 3x2 + 3 > 0 por lo que no es posible que
exista c y pot tanto dos raı́ces para f . Esto prueba que existe a lo más una raı́z.
De lo anterior, se concluye que existe una raı́z y ésta es única.

Evaluación.

(a) Criterio 1 Asignar (0.5 ptos) por calcular correctamente f ′ (x).

(a) Criterio 2 Asignar (0.25 ptos) por el punto crı́tico 0.
(a) Criterio 3 Asignar (0.25 ptos) por el punto crı́tico 1.
(a) Criterio 4 Asignar (0.25 ptos) por evaluar correctamente f (−1/2).
(a) Criterio 5 Asignar (0.25 ptos) por evaluar correctamente f (0).
(a) Criterio 6 Asignar (0.25 ptos) por evaluar correctamente f (1).
(a) Criterio 7 Asignar (0.25 ptos) por evaluar correctamente f (2).
(a) Criterio 8 Asignar (0.5 ptos) por identificar a f (1) = −3 como el valor mı́nimo global de f . Este puntaje se asignará
siempre y cuando todos sus cálculos anteriores estén correctos. Si el estudiante equivocó en el cálculo de la derivada ó de
los números crı́ticos y de ahı́ en adelante no comente ningún error, asignar (0.25 ptos) por obtener correctamente el valor
mı́nimo global asociado a sus cálculos anteriores.
(a) Criterio 9 Asignar (0.5 ptos) por identificar a f (2) = 15 como el valor máximo global de f . Este puntaje se asignará
siempre y cuando todos sus cálculos anteriores estén correctos. Si el estudiante equivocó en el cálculo de la derivada ó de
los números crı́ticos y de ahı́ en adelante no comente ningún error, asignar (0.25 ptos) por obtener correctamente el valor
máximo global asociado a sus cálculos anteriores.

(b) Criterio 1 Asignar (0.25 ptos) por definir una función f a la que se aplicará T V I.
(b) Criterio 2 Asignar (0.25 ptos) por argumentar por qué f es continua o bien sobre todo R o bien sobre algún intervalo
cerrado en que se aplicará el teorema.
(b) Criterio 3 Asignar (0.25 ptos) por probar que f es negativa en algún número.
(b) Criterio 4 Asignar (0.25 ptos) por probar que f es positiva en algún número.
(b) Criterio 5 Asignar (0.25 ptos) por escribir que f tiene (al menos) un cero (raı́z). Este puntaje se asignará únicamente
si se probó que f cambia de signo (los dos pasos anteriores).
(b) Criterio 6 Asignar (0.25 ptos) por calcular f ′ .
(b) Criterio 7 Asignar (0.5 ptos) por suponer que existen dos números (diferentes) en los cuales f se hace cero.
(b) Criterio 8 Asignar (0.5 ptos) por concluir a partir del Teorema de Rolle, que de existir dos números que hacen cero a
f entonces f ′ (x) se debe hacer cero en alún número.
(b) Criterio 9 Asignar (0.5 ptos) por concluir que la parte anterior no puede ser cierta ya que f ′ (x) > 0. Este puntaje se
asigna siempre y cuando se hayan asignado los dos puntajes anteriores.
4. Un cono circular recto de radio 1 metro y altura 2 metros está siendo llenado con agua
(6 ptos)
a una tasa constante de 3 m3 /min. La posición del cono es vertical con la punta hacia abajo.
¿Qué tan rápido está aumentando el nivel del agua (la altura del agua en el cono) cuando el
agua tiene una profundidad de 50 cm?

Solución.
A partir del enunciado, un dibujo que representa el cono con agua entrando es:

r 2

Por semejanza de triángulos tendremos que

r 1 x
= ⇒ r=
x 2 2

Además, el volumen del agua en el cono a la altura x es:

πr 2 x πx3
V = =
3 12

Luego, la rapidez con que varı́a el volumen del agua está dada por
πx2 x′
V′ =
4

Sabiendo que V ′ = 3 y que x = 0,5, tendremos que

π · 0,25 x′ 48
3= ⇒ x′ =
4 π

Por lo tanto, la rapidez con que aumenta el nivel del agua a una profundidad de 50 cm es de
96/π m/min.
Evaluación.

Criterio 1 Asignar (1.5 ptos) por establecer una ecuación para la altura x y el radio r. Esta relac’ón puede quedar implı́cita
en la fórmula para el volumen.
Criterio 2 Asignar (1.5 ptos) por establecer una fórmula para el volumen en términos o bien del radio o bien de la altura,
no en ambas variables.
Criterio 3 Asignar (1.5 ptos) por obtener una ecuación entre o bien V ′ y x′ o bien entre V ′ y r ′ .
 Criterio 4 Asignar (1.5 ptos) por determinar el valor de x′ cuando la profundidad del agua es de 50 cm. Este puntaje se
asignará siempre y cuando se hayan asignado todos los puntos anteriores. Si el estudiante obtiene un valor para x′ diferente
como consecuencia de evaluar x = 50 en vez de x = 0.5, asignar (0.5 ptos)

Toda respuesta debe ir acompañada con un desarrollo que justifique su solución. En caso contrario la respuesta será evaluada con puntaje mı́nimo

Tiempo: 120 minutos

Sin consultas
Sin calculadora
Prohibido tener celular y/o relojes inteligente prendidos