Reproduccion Plantas 2

“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra
Independencia, y de la conmemoración de las heroicas batallas de

Junín y Ayacucho”
COLEGIO NIÑO JESUS DE PRAGA

DE PUNTA NEGRA
ASIGNACION DE:
CIENCIA, TECNOLOGIA Y AMBIENTE
“La Reproducción Sexual

en las Plantas”
Profesora: Susana Palomino R.
Integrantes: Santacruz Celis, Luciana

Zambrano Ramos, Zoe
Obregón Nolasco, Katerin
Rivera Ocaña, Jinebra V.
Mena Cáceres, Lian Ludwing
Suni Meza, Zoriam Naomi
DEDICATORIA
El presente trabajo lo dedicamos a
nuestros padres y profesora, quienes a
diario nos motivan y esfuerzan para ser
buenos estudiantes para contribuir en
nuestra comunidad
INTRODUCCION
En este apartado vamos a ver cómo se reproducen las plantas sexualmente, donde
es imprescindible que se produzca la fecundación del gameto femenino por parte del
gameto masculino, lo cual dará lugar a un nuevo ser.
Para que esto sea posible es necesario que la planta posea una parte fundamental, la
flor, donde encontramos el órgano sexual masculino y el femenino, en el cual se llevará
a cabo la gestación de las semillas para el desarrollo de una nueva planta.
REPRODUCCION SEXUAL DE LAS PLANTAS
Para poder entender y conocer cómo es el proceso reproductivo, es necesario conocer

las partes de la flor y cuál es el cometido de cada una de ellas.
La flor tiene unas estructuras protectoras que son el cáliz (sépalos), que protege el
órgano sexual femenino y la corola (pétalos) que protegen y rodean tanto los órganos
masculinos como femeninos.
Los pétalos suelen ser de colores llamativos para atraer a insectos que ayudarán a
las plantas en el proceso reproductor y los sépalos suelen ser verdes y algo más
duros.
Los órganos sexuales masculinos son los estambres, donde en su parte más alta, la
antera, se encuentra el polen, que a su vez porta los gametos masculinos, mientras
que el órgano femenino es el pistilo, compuesto por el ovario en la parte más ancha y
baja de este, donde se encuentra el óvulo, que es el gameto femenino, y un cuello
alargado llamado estilo, que termina en su parte más alta por el estigma.
Este conducto alargado es por donde bajará el polen hasta el ovario para fecundar el
óvulo.
I. PARTES DE UNA FLOR
A. Cáliz. -
Formado por los sépalos, de color verde.
Su función es proteger el desarrollo de la
flor
B. Corola. -
Compuesta de pétalos de colores
llamativos. Generalmente poseen
glándulas que segregan el néctar. Su
función es atraer a los insectos para
favorecer la polinización
C. Androceo. -
Formado por los estambres, los cuales
constan de un filamento y una estructura
en forma de saco llamada antera. Su
función es producir los granos de polen
D. Pistilo o Gineceo. -
Formado por unas hojas llamadas
carpelos. Tiene forma de botella. Su
parte ancha es el ovario, que contiene a
las células femeninas; la alargada es el
estilo y el final es el estigma
II. PROCESOS DE REPRODUCCION SEXUAL DE LAS PLANTAS
A. POLINIZACION
La polinización es la transferencia de granos de polen de la parte masculina de una
flor (antera) a la parte femenina (estigma) de otra o de la misma flor. Es un proceso
ecológico de gran importancia. El resultado de la transferencia es la fecundación de
la planta. El nuevo cigoto formado contiene la carga genética de ambos padres con la
que se formarán semillas, frutos y una nueva generación de plantas.
La transferencia de polen puede llevarse a cabo mediante el viento, o el agua, pero

en la gran mayoría de las plantas se lleva a cabo a través de animales polinizadores.
Mariposas, abejas, colibríes, murciélagos y muchos otros grupos de animales buscan
alimento en el néctar y polen de las flores.
Al alimentarse, accidentalmente quedan impregnados de polen que transportan a las

siguientes flores que visitan. Es así que la polinización resulta benéfica para ambos
organismos.
B. FECUNDACION
El desarrollo de la semilla se inicia con la fecundación, la unión de un núcleo masculino
haploide procedente del grano de polen con un núcleo femenino haploide dentro del
óvulo para formar un nuevo organismo, que es diploide.
La fecundación ha de estar precedida

por la polinización, la llegada de un
grano de polen al estigma de la flor
femenina en las angiospermas o cerca
del micrópilo del óvulo en las
gimnospermas.
Es importante distinguir estos dos

procesos de polinización y fecundación
En la mayoría de las angiospermas el

alargamiento del tubo polínico es rápido,
y entre la polinización y la fecundación
transcurren sólo unos días, o incluso
unas horas.
En algunas angiospermas y muchas gimnospermas transcurren varias semanas o

meses, mientras que en otras especies el intervalo es de entre un año y 14 meses.
C. FORMACION DEL FRUTO
En las plantas con flores, después de la fecundación, a la vez que el rudimento seminal
se convierte en semilla, comienza la transformación de las paredes del ovario para
formar el fruto. Se puede considerar al fruto como el órgano que contiene a la semilla
hasta el final de su maduración.
Es un ovario transformado y maduro con algunas partes añadidas desde el

receptáculo, cáliz y brácteas. El fruto no sólo protege sino que también ayuda a la
dispersión de la semilla, bien de forma activa o pasiva. Algunas semillas no pueden
germinar a no ser que hayan pasado antes por el tracto digestivo de un animal.
D. GERMINACION
La germinación es el proceso mediante el cual una semilla, una espora, un bulbillo,
una espora o una planta, se desarrolla y comienza su crecimiento. Esta es una de las
etapas clave en el desarrollo de cualquier planta, y es un proceso que requiere ciertos
factores para que se lleve a cabo correctamente.
Una de las características principales de la germinación es que

requiere humedad para que se produzca. El agua es vital para el proceso de
germinación, ya que ayuda a la semilla a desarrollar su propia estructura y prepararse
para el crecimiento.
Otra característica importante de la germinación es la necesidad de luz. Esta ayuda a

estimular el desarrollo de la semilla y a estimular su crecimiento. La luz solar es
fundamental para el proceso de germinación, ya que aporta la energía necesaria para
que la semilla comience a crecer.
Además de la humedad y la luz, la temperatura también es importante para el proceso
de germinación. La temperatura óptima para la germinación de una semilla es de
aproximadamente 21 grados centígrados. Si la temperatura está por encima de esta
temperatura, la germinación se ve afectada y la semilla puede no germinar.
Aunque hay muchas características que afectan el proceso de germinación, estas son
las principales y esenciales. Estas condiciones climáticas son esenciales para que una
semilla germine y crezca exitosamente. La germinación es un proceso fascinante para
estudiar, y es una parte esencial de cualquier ciclo de vida de una planta.
III. TIPOS DE REPRODUCCION SEXUAL DE PLANTAS
A. La isogamia
es la fusión de dos gametos móviles que son morfológicamente idénticos y
fisiológicamente diferentes.
B. La anisogamia
es la fusión de gametos masculinos y femeninos morfológicamente diferentes que
pueden ser móviles o inmóviles.
C. La oogamia
es una forma de anisogamia en la que la fusión de un gameto femenino grande e
inmóvil (huevo) se produce con un gameto masculino pequeño y móvil (esperma)..
IMPORTANCIA DE LA REPRODUCCION DE LAS PLANTAS
Y RECOMENDACIONES
La reproducción de las plantas es importante, ya que con ello se aseguramos la

perpetuación de las especies.
Conocer los mecanismos de reproducción de las plantas, de las diferentes especies

permite que, con las técnicas biológicas actuales se puedan mejorar en beneficio de
la agricultura y por ende de nosotros.
Solemos considerar que las plantas, debido a la belleza y vistosidad de sus hojas y
flores, cumplen una función meramente decorativa. Sin embargo, nada más lejos de
la realidad ya que su existencia es vital para que tanto los animales como las
personas, obtengamos alimentos y podamos respirar
Concienciarnos desde pequeños de la importancia del cultivo, mantenimiento y
propagación de las plantas fundamental para preservar el equilibrio medioambiental y
nuestra propia supervivencia como especie. ¡Mientras más vegetación exista a
nuestro alrededor, mejor será el aire que respiramos!
BIBLIOGRAFIA
https://descargas.intef.es/recursos_educativos/It_didac/CCNN/6/03/Las_plantas/la_r
eproduccin_sexual.html
https://www.abc.com.py/edicion-impresa/suplementos/escolar/reproduccion-sexual-
de-las-plantas-1-1807396.html
https://www.revistaciencia.amc.edu.mx/images/revista/67_4/PDF/ReproduccionPlant
as.pdf
https://eduboom.es/video/2086/la-reproduccion-sexual-de-las-plantas
https://biodiversidad.gob.mx/ecosistemas/procesose/polinizacion/#:~:text=La%20poli
nizaci%C3%B3n%20es%20la%20transferencia,la%20fecundaci%C3%B3n%20de%2
0la%20planta.
https://www.infoagro.com/documentos/que_es_fecundacion_vegetal__definiciones_y
_conceptos.asp
https://concepto.de/reproduccion-de-las-plantas/
https://es.slideshare.net/slideshow/importancia-de-la-reproduccin-en-las-
plantas/64183466

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Independencia, y de la conmemoración de las heroicas batallas de

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Para poder entender y conocer cómo es el proceso reproductivo, es necesario conocer

I. PARTES DE UNA FLOR

La transferencia de polen puede llevarse a cabo mediante el viento, o el agua, pero

Al alimentarse, accidentalmente quedan impregnados de polen que transportan a las

La fecundación ha de estar precedida

Es importante distinguir estos dos

En la mayoría de las angiospermas el

En algunas angiospermas y muchas gimnospermas transcurren varias semanas o

Es un ovario transformado y maduro con algunas partes añadidas desde el

Una de las características principales de la germinación es que

Otra característica importante de la germinación es la necesidad de luz. Esta ayuda a

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