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    lOMoARcPSD|29483803

    lOMoARcPSD|29483803

    Capacitores en Serie y Paralelo

    INTEGRANTES:

    - TORKVISCO ZEGARRA JESUS MAYKOL

    DOCENTE
    YURI MORALES GARCÍA

    NRC 30941

    FÍSICA 2 - Laboratorio
    lOMoARcPSD|29483803

    ÍNDICE

    1. Resumen 3

    2. Objetivo de la experiencia 4

    2.1. Objetivo general 4

    2.2. Objetivo específicos 4

    3. Fundamento teórico 4
    4. Materiales, equipos e instrumentos 5
    5. Datos y resultados 6
    6. Discusión de resultados 7
    7. Conclusiones 8
    8. Recomendaciones 9

    9. Bibliografía 10

    10. Anexo 11

    2
    lOMoARcPSD|29483803

    1. RESUMEN:

    En este laboratorio, se llevó a cabo la contrastación entre los cálculos teóricos y las
    mediciones experimentales relacionadas con la conexión de condensadores en serie y
    en paralelo. El objetivo principal fue verificar la teoría a través de la práctica,
    instalando condensadores en circuitos de corriente continua y calculando sus valores
    equivalentes.

    Se utilizó un conjunto de tres capacitores polarizados (C1, C2 y C3) y se conectaron


    en serie siguiendo el circuito especificado en la figura 3. Se calcularon los valores
    teóricos y se realizaron mediciones experimentales para determinar el capacitor
    equivalente. Los datos se registraron en la TABLA 02.

    Luego, se repitió el proceso con los mismos capacitores, esta vez conectándolos en
    paralelo como se muestra en la figura 4. Se realizaron cálculos teóricos y mediciones
    experimentales para obtener el capacitor equivalente en esta configuración, y los
    resultados se registraron en la TABLA 03.

    El propósito de este laboratorio fue evaluar la precisión de los cálculos teóricos en


    comparación con los valores reales obtenidos experimentalmente. Esto permitió
    verificar el porcentaje de error en los cálculos teóricos en relación con las mediciones
    prácticas. Los resultados proporcionaron una comprensión más profunda de cómo los
    condensadores se comportan cuando se conectan en serie y en paralelo en circuitos
    eléctricos.
    lOMoARcPSD|29483803

    2. OBJETIVO DE LA EXPERIENCIA:

    2.1. Objetivo general

    ● Contrastar teoría y experimento en conexiones de condensadores para


    determinar valores equivalentes en circuitos en serie y paralelo.

    2.2. Objetivos específicos

    ● Contrastar la teoría con la parte experimental de conexiones de


    condensadores en serie y paralelo.
    ● Instalar correctamente los condensadores en un circuito en serie y
    paralela, utilizando los accesorios de un circuito de corriente continua.
    ● Obtener el valor del condensador equivalente en un circuito conectado
    en serie y en paralelo, utilizando los instrumentos de medición eléctrica.
    ●

    3. FUNDAMENTO TEÓRICO:

    Un capacitador, también conocido como condensador, es un dispositivo eléctrico


    formado por dos conductores o armaduras separados por un material dieléctrico,
    como placas o láminas, que puede almacenar una carga eléctrica cuando se le
    aplica una diferencia de potencial. La capacidad de almacenar carga se mide en
    faradios (F), siendo un faradio la capacidad de un condensador que acumula un
    coulomb de carga cuando se somete a 1 voltio de diferencia de potencial. La
    capacidad se calcula mediante la fórmula C = Q / V, donde C es la capacidad, Q es
    la carga eléctrica almacenada y V es la diferencia de potencial.

    Los capacitadores pueden conectarse en serie, lo que significa que su capacitancia


    equivalente se calcula utilizando la fórmula 1/CT = 1/C1 + 1/C2 + 1/C3 + ... +
    1/Cn. También pueden conectarse en paralelo, donde la capacitancia equivalente es
    la suma de las capacitancias individuales, CT = C1 + C2 + C3 + ... + Cn.

    Los capacitadores son dispositivos que almacenan carga eléctrica y su capacitancia


    se puede calcular utilizando fórmulas específicas cuando están conectados en serie o
    en paralelo.
    lOMoARcPSD|29483803

    4. MATERIALES, EQUIPOS O INSTRUMENTOS:

    Multímetro
    Un multímetro, también denominado
    polímetro (o tester en inglés), es un
    instrumento eléctrico portá til capaz de
    medir directamente magnitudes eléctricas
    activas, como corrientes y potenciales
    (tensiones), o pasivas, como resistencias,
    capacidades y otras.

    Mó dulo de Electricidad Bá sica

    Un multímetro, también denominado


    polímetro (o tester en inglés), es un
    instrumento eléctrico portá til capaz de
    medir directamente magnitudes eléctricas
    activas, como corrientes y potenciales
    (tensiones), o pasivas, como resistencias,
    capacidades y otras.

    Conectores

    Un conector eléctrico es un dispositivo


    que permite unir circuitos eléctricos, bien
    entre cables eléctricos, o entre cables
    eléctricos y algú n otro elemento del
    circuito.
    lOMoARcPSD|29483803

    5. DATOS Y RESULTADOS:

    Capacitador Capacitancia Voltaje (v) Capacitancia


    Teó rica Experimental

    C1 2200 25 2301

    C2 470 25 464

    C3 10 35 12

    Mediciones Valor teó rico Valor medio Error %


    calculado

    Capacitador 11.6 11.7 0.86%


    equivalente (uF)

    Mediciones Valor teó rico Valor medio Error %


    calculado

    Capacitador 2680 2794 4.25%


    equivalente (uF)

    6
    lOMoARcPSD|29483803

    6. DISCUSIÓN DE RESULTADOS:

    Dar una opinión de la TABLA 02: el valor del capacitor equivalente obtenida mediante
    la teoría y mediante la medición con los instrumentos de laboratorio.

    Existe una diferencia entre la medición real y el resultado teórico, esto se produce
    debido a que los condensadores se gastan por su continuo uso, y dejan de tener la
    misma capacitancia que cuando eran nuevos, por lo que la teoría tendrá valores
    distintos. Por otra parte, también se puede deber a que el multímetro con el que se
    mide puede tener pequeñas oscilaciones al momento de medir la capacitancia del
    condensador. Además al ser la fórmula de suma inversa para hallar el valor de la
    capacitancia, el resultado final puede variar mucho si los valores de los condensadores
    varían.

    Dar una opinión de la TABLA 03: el valor del capacitor equivalente obtenida mediante
    la teoría y mediante la medición con los instrumentos de laboratorio.

    Al ser una sumatoria simple, los resultados obtenidos mediante la teoría y la práctica
    casi no varían, obteniendo un bajo porcentaje de error. La capacitancia total de los
    condensadores en paralelo dependerá de todos, para poder entregar un voltaje
    adecuado al final del circuito.

    ¿Que significa el número 101, 102, 103 en los condensadores cerámicos?


    Condensador cerámico 101:
    Voltaje = 50 V
    Capacitancia = 0.1 nF

    Condensador cerámico 102:


    Voltaje = 50 V
    Capacitancia = 1 nF

    Condensador cerámico 103:


    Voltaje = 50 V
    Capacitancia = 0.01 µF

    7
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    7. CONCLUSIONES:

    1:Colca Rosales Jhosept Jean

    En conclusión, la comparación entre los valores teóricos y experimentales permite


    evaluar la precisión de la teoría. Las posibles desviaciones entre estos valores pueden
    sugerir limitaciones en los modelos teóricos o errores experimentales que deben
    investigarse. Además, diversos factores, como la precisión de los instrumentos de
    medición, la resistencia interna de los condensadores y la influencia de los cables,
    pueden introducir errores en los resultados experimentales, lo que conlleva a ciertas
    desviaciones respecto a los valores teóricos esperados.

    2. Fonseca Villar Fabrizio Daniel:

    En este experimento, se midió la capacidad equivalente de diferentes combinaciones


    de condensadores en serie y en paralelo, y se comparó con el valor teórico calculado
    a partir de las fórmulas correspondientes. Se observó que los valores experimentales y
    teóricos eran cercanos, pero no iguales, debido a las posibles fuentes de error como la
    resistencia interna de los condensadores, el efecto de las conexiones y los cables, y la
    precisión de los instrumentos de medición. Se concluyó que la asociación de
    condensadores en serie disminuye la capacidad equivalente, mientras que la
    asociación en paralelo la aumenta

    3. Schmidt Serna Letsy Trisbelsy:

    En este laboratorio, se compararon los cálculos teóricos con mediciones


    experimentales al conectar condensadores en serie y en paralelo. Se utilizaron tres
    capacitores polarizados (C1, C2 y C3) y se calcularon sus valores equivalentes tanto
    teóricos como experimentales. El propósito fue evaluar la precisión de los cálculos
    teóricos frente a los datos reales, permitiendo verificar el porcentaje de error y obtener
    una comprensión más profunda del comportamiento de los condensadores en
    diferentes configuraciones de circuitos.
    lOMoARcPSD|29483803

    4. Colonio Matamoros Marlon Ruben:

    En conclusión, luego de llevar a cabo el experimento de medir capacitores con un


    multímetro y comparar los valores obtenidos con los valores teóricos, se puede concluir
    que es crucial tener en cuenta la precisión del multímetro utilizado, la tolerancia de los
    capacitores y la forma en que se conectan al multímetro, así como otros factores
    externos como la temperatura. Es fundamental realizar las mediciones en condiciones
    controladas y seguir correctamente las instrucciones para obtener resultados más
    exactos y coherentes con los valores teóricos.

    8. RECOMENDACIONES:

    1. Asegúrese de que los capacitores están completamente descargados


    antes de comenzar el experimento. Esto se puede lograr conectando los
    terminales del capacitor con un resistor de alto valor durante unos
    segundos.
    2. Utilice cables de prueba de buena calidad y asegúrese de que estén
    conectados firmemente a los terminales de los capacitores. Esto evitará
    errores en las mediciones y garantizará que los resultados sean precisos.
    3. Utilice un multímetro de alta calidad para medir la capacitancia total del
    circuito. Los multímetros baratos pueden no ser precisos y pueden
    afectar los resultados del experimento. Por lo tanto, es recomendable
    utilizar un multímetro de alta calidad para obtener mediciones precisas y
    confiables.
    4. Realice varias mediciones con diferentes configuraciones de conexión de
    los capacitores para obtener resultados más precisos y confiables. Esto
    permitirá obtener una comprensión más completa de cómo funciona la
    capacitancia en los circuitos eléctricos.
    5. Tenga en cuenta la temperatura del ambiente en el que se realiza el
    experimento, ya que esto puede afectar la capacitancia de los
    capacitores. Por lo tanto, es recomendable realizar el experimento en un
    ambiente controlado y mantener una temperatura constante durante
    todo el proceso

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