IEP “INMACULADA VIRGEN DE LA PUERTA” QUINTO GRADO

LOS CONECTORES

Los conectores se definen como elementos que sirven para relacionar las ideas de un texto. Se clasifican de acuerdo a la
función lógica que cumplen dentro de una oración, es decir, considerando el significado que otorgan a la relación.
Las funciones lógicas de los conectores son las siguientes:

1.- Relación copulativa. 2.- Relación disyuntiva. 3.- Relación continuativa. 4.- Relación adversativa.
5.- Relación concesiva. 6.- Relación causal. 7.- Relación consecutiva. 8.- Relación final.
9.- Relación temporal. 10.- Relación comparativa. 11.- Relación condicional. 12.- Relación explicativa.

A continuación, veamos cómo se definen y se utilizan los conectores:

1.- Relación Copulativa: los conectores de este tipo indican unión de elementos análogos. Los más comunes son: y(e),
ni (no + y), que. Ejemplos:

Cantábamos y bailábamos a la vez. No tenía ganas ni tiempo. Ven, que te contaré un cuento.

2.- Relación Disyuntiva: manifiestan diferencia o alternativa: o (u), ya, bien, ya sea, ora. Ejemplos:

Estudias o ves televisión. Ya nadando, ya corriendo, ya andando en bicicleta, siempre ganaba el triatlón.

Ya sea en el mar, ya sea en la cordillera, Perú tiene hermosos paisajes.

3.- Relación Continuativa: revelan continuidad en las ideas o proposiciones que se mencionan, permiten confirmar,
intensificar o agregar ideas en la cadena de enunciados: además, también, en efecto, o sea, vale decir, es decir, por
ejemplo, más aún, incluso. Ejemplos:

Vinieron mis amigos, además de mis primos. Tenía que renunciar a su cargo y, en efecto, lo hizo.

Las ballenas también son mamíferos. Juan quería ganar dinero, más aún, ser millonario.

4.- Relación Adversativa: los conectores de este tipo indican contrariedad u oposición en las ideas.

4.1. Restrictivas: pero, mas, sin embargo, pese a ello. Ejemplos:

Era bonita, pero tímida. Venía a casa, mas por pocos días.

4.2. De exclusión: (no) sino, (no) sino que, solo. Ejemplos:

No quiero ir al cine, sino al teatro. No quería comer, solo dormir.

El imperio romano no era un estado totalitario, sino que pasó por varias etapas políticas.

4.3. De diferenciación: en cambio, mientras que. Ejemplos:

Tú irás a la playa, en cambio yo, iré al campo.

En Santiago nos ahogamos con esmog, mientras que en Valparaíso disfrutan con brisas marinas.

4. 4. De oposición total o antónima: por el contrario, al contrario, al revés. Ejemplos:

Tú eres alta, por el contrario, yo soy muy baja.

Por el contrario de lo que se cree, las arañas no son insectos.

5.- Relación concesiva: señalan objeción o reparo con respecto a lo afirmado. A diferencia de la relación adversativa, en
la que se evidencia un tipo de oposición entre lo dicho por las proposiciones, la concesión solo manifiesta un impedimento
o dificultad por superar. Aunque, por más que, bien que, si bien, a pesar de que, no obstante. Ejemplos:

Aunque llueva, iré al cine. Por más que trataba abrir la puerta, no podía. Si bien llegó, lo hizo tarde.
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6.- Relación causal: indican motivo, causa o razón de lo expresado. Porque, ya que, puesto que, dado que, pues.
Ejemplos:

Miguel se comió tres platos de tallarines porque llevaba quince horas sin comer.

Viajaría a Argentina puesto que lo estaban invitando.

Lo sacaron del equipo dado que jugaba mal.

7.- Relación consecutiva: indican consecuencia o efecto: luego, por ende, en consecuencia, por consiguiente,
por lo tanto, por eso, de aquí que, por ello. Ejemplos:

Pedro tenía un título universitario; luego, era un profesional.

Casi siempre se levantaba tarde; por ende, llegaba atrasado a su trabajo.

Cuando niño, sus padres le regalaban libros; de ahí que le gustara la lectura.

8.- Relación final: revelan finalidad, propósito u objetivo: para, a fin de (que), con (el) objetivo de, con (el) objeto de, con
el propósito de. Ej:

Se esforzaba continuamente para triunfar en la vida.

Viajó por todo el mundo con el objeto de ampliar su mente.

9.- Relación temporal / espacial: Están referidas a las ideas de tiempo y espacio. Establece entre dos elementos una
ordenación cronológica, o bien, una localización en un espacio real o mental. Mientras, luego, apenas, al tiempo
que, una vez, entonces, en cuanto, cuando, antes de que, después de que, hasta que, tan pronto como, en primer
lugar, en segundo lugar, alrededor de, en, delante de, detrás de, enfrente de. Ejemplos:

En cuanto supo la noticia, salió corriendo.

Los muros de Jericó se encontraban alrededor de la ciudad.

Te llamo apenas llegue a la oficina.

En primer lugar, revisaremos las cuentas, luego la forma de pagarlas.

10.- Relación comparativa: indican una relación de igualdad, de superioridad o de inferioridad: como, tal... que, tal...
como, tanto... que, tanto(s)... como, más... que, menos... que, así como, a diferencia de, en comparación con, al igual
que. Ejemplos:

Cantaba como los dioses.

Roberto era un poco más alto y fuerte que los demás.

11.- Relación condicional: indican condición, requisito o necesidad: si, en caso de (que), siempre que, a menos que, a
no ser que. Ejemplos:
Si me vienes a buscar, voy.

En caso de incendio, rompa el cristal.

A Felipe no le gustaba el rock, a menos que lo escuche en vivo.

12.-Relación explicativa o aclarativa: Reitera una idea con el objeto de aclararla o definirla. Es decir, esto es, vale decir,
mejor dicho, o sea, por ejemplo, en otras palabras. Ejemplos:

Este plumón es indeleble, es decir, permanente.

Los “gnomos”, es decir, los duendes que habitan en los bosques, habitan en toda la literatura fantástica.
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PRÁCTICA DE CLASE: EJERCICIOS CON CONECTORES

1. .. aunque....................... no sea siempre aparente, el terror a la muerte es universal, constituye la motivación principal en la
vida de la persona y nutre el instinto humano de conservación. (además / de ahí que / porque / aunque).

2. Todavía son muchos los doctores y profanos que temen permitirle a un profesional dejar morir o quitarle la vida a otro ser
humano, ... aunque........................... éste lo haya pedido y esté en su sano juicio. (debido a que / de ahí que / aunque / por
lo que).

3. La oposición a la eutanasia por parte de las religiones cristianas brota de la convicción de que sólo Dios da la vida y, ......
por tanto........................ , sólo Él la puede quitar. (gracias a / por su parte / sin embargo / por tanto).

4. Para la fe judía ortodoxa, la existencia posee un valor infinito y el acortarla es siempre inmoral, .......... pues...................
incluso un minuto de vida tiene un precio incalculable. (como / pues / pero / si).

5. La intensidad y la amargura del debate actual sobre el derecho a morir con dignidad disminuiría considerablemente ............ si............
la sociedad, los médicos y los políticos de la sanidad prestaran mayor atención a cómo mitigar el dolor y el sufrimiento del enfermo.
(porque / si / a causa de que / aunque).

6. Los familiares juegan un papel fundamental en la opción de morir, especialmente cuando se trata de un enfermo mentalmente
incapacitado, ..... porque.......................... son los parientes quienes mejor conocen los valores y deseos del moribundo.
(porque / como / salvo que / en caso de que).

7. ................................... los medios de comunicación no han tenido siempre el mismo impacto que de hoy, han estado presentes a lo
largo de los siglos. (con la finalidad de que / aunque / ya que / visto que).

INSTRUCCIÓN.- Complete con el conector correspondiente, según la clase de relación que establece. Identifique el tipo de conector.

1.- Vivió como un héroe _______________ murió como tal. CONECTOR:__________________

2.- Piensa en su bienestar, ________________, preocúpate de que nada le falte. CONECTOR: __________________

3.- El profesor es severo, ___________________ bondadoso y justo. CONECTOR: __________________

4.- Pienso que él es un criminal _______________ por lo menos un vicioso. CONECTOR: __________________

5.- No son hermanos, __________________ primos. CONECTOR: __________________

6.- La fantasía, ___________________, la actividad de la mente que produce imágenes, está más desarrollada en los niños.

CONECTOR: __________________

7.- Acércate _______________________ quieren conocerte. CONECTOR:_________________

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PRÁCTICA CALIFICADA
APELLIDOS Y NOMBRES:………………………………………………………………………………….
TERCER GRADO “…..” Trujillo , ….. de junio de 2024.
INSTRUCCIONES:
- Lee atentamente las instrucciones.
- Utiliza solamente lapicero AZUL o NEGRO.
- El borrón, enmendadura o uso de corrector invalida tu respuesta.

INSTRUCCIÓN N° 01.- Encierra en una circunferencia la letra que contiene la respuesta correcta.

Ejercicio Nº1
A veces se comprende poco lo esforzado, ............... lo creativo; ..............., se brinda aceptación a aquello que sólo
es imitación.
a) pero no – solo b) es decir - en cuanto c) entonces - luego
d) esto es - en cambio e) mas no - por ello

Ejercicio Nº2
La situación es bastante difícil ............... no me separaré de ustedes, ................. tenemos la posibilidad de plasmar una
obra digna.
a) aunque – si b) sin embargo – mas c) no obstante - pero
d) pero - ya que e) como - porque

Ejercicio Nº3
Antaño guardabas abundante alimento en tu despensa, ................ hogaño, .............. se aprecian migajas.
a) ya que – sólo b) es decir – ni c) pero - sólo
d) y – también e) por tanto - solo

Ejercicio Nº4
Explicó al juez que asesinó a su víctima ................ quiso robarle, ................ las pesquisas demostraron que aquello era sólo un
pretexto.
a) ya que – y b) pero – luego c) pues - asimismo
d) es decir – pero e) porque-sin embargo

Ejercicio Nº5
Los buenos libros nos aportan de las debilidades .............. de los vicios que suelen corromper nuestra mente
................. nuestros actos.
a) o – por b) como – aun c) y - aunque
d) y – y e) como - a fin de

Ejercicio Nº6
.............. progreso de la medicina moderna, un gran porcentaje de la población peruana .............. del mundo sigue utilizando
plantas medicinales.
a) No obstante del – o b) Si bien del – hasta c) A pesar del - y
d) Si del – como e) A causa del – y

Ejercicio Nº7
La comida de los restaurantes presenta un buen aspecto ............... posee un sabor exquisito, ................., lamentablemente,
su costo es elevado.
a) si bien – y b) y – pero c) pero - aunque
d) y – además e) por ello - porque

Ejercicio Nº8
................ te encuentres muy bien físicamente, no alcanzarás un estado óptimo ............... cuidas plenamente tu
bienestar emocional..
a) Como - si no b) Aun cuando – pues c) A pesar de que - si
d) Si bien - por ello e) Aunque - si no

Ejercicio Nº9
................. las inclemencias del tiempo, los aventureros continuaron su accidentado viaje .................. debían llegar a tiempo.
a) Por - ya que b) Ante – pues c) A pesar de - como
d) No obstante - puesto que e) Debido a – porque
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Ejercicio Nº10
Cuál si fueras un santo, te van alabando, .................. déjalos inmediatamente, ................... no son más que aduladores.
a) es decir – porque b) más - por qué c) más - sino
d) pero – pues e) esto es - ya que

Ejercicio Nº11
Confió la educación de sus hijos a un hombre conocedor; ................., desafortunadamente, no sabía lo que era la
virtud ................ el vicio.
a) y – con b) pero – ni c) pues - y
d) ya que – además e) debido a que - aún

Ejercicio Nº12
............... todos le sugerían que lo construyera con ayuda, no aceptó ninguna, .............. su autosuficiencia ................ soberbia
eran enormes.
a) A pesar de que - así – sin b) Si- por – con c) Porque - porque - y
d) Por más que - entonces – sin e) Aunque - pues - y

Ejercicio Nº13
Quisieron colaborar con una obra magistral ............... no guardaban los requisitos necesarios; ................., tuvieron que
resignarse .............. la realización de una presentación más sencilla.
a) mas - por tanto – para b) aunque - pues – a c) más - en conclusión - con
d) sin embargo - no obstante – de e) pero - en consecuencia - con

Ejercicio Nº14
Kafka, como es sabido, escribió sus obras............... alemán.............. durante toda su vida respetó a Goethe, a
quien consideraba el paradigma .............. todo escritor.
a) aunque - pero – a b) por - pues – de c) en - y - de
d) en - sobre – para e) en - para – de

Ejercicio Nº15
En sus actos no te creas más ............... menos, ............. igual que otro cualquiera. Cada cual es único ............... insustituible.
a) ni - o – y b) ni - aún - pero no c) ni - ni - e
d) pero - y - por tanto e) ni - si – e

Ejercicio Nº16
Ante sus seguidores, el caudillo dio las órdenes necesarias ............... salir a la mañana siguiente ............. el pueblo vecino.
a) por – hasta b) a fin de – en c) por qué - sobre
d) para – hacia e) antes de - ante

Ejercicio Nº17
Un hombre sin carácter es ............. un soldado sin arma ............. El hombre sin carácter no es firme ................. perseverante
ante las adversidades.
a) por ello – pero b) sin embargo – y c) como - aun
d) empero – ni e) como - ni

Ejercicio Nº18
En los países dependientes abundaban personas no sólo jóvenes, ................ también adultas, que no saben leer
.............. escribir.

a) por cuanto – aún b) si bien – cual c) sino - ni

d) si no – o e) por ello - aunque

Ejercicio Nº19
El vocabulario está en íntima relación con el ambiente socio-económico ................. cultural del niño, ................. el
lenguaje surge del entorno social.
a) o – y b) como – pero c) o - no obstante
d) y - puesto que e) aunque - sin embargo

Ejercicio Nº20
El bien de la humanidad debe consistir .............. que cada uno goce el máximo de la felicidad que pueda ................
disminuir la felicidad .... los demás.
a) pues - y – de b) entonces - sino – a c) en - sin - de
d) en - y – de e) pues - pero - de
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PRÁCTICA CALIFICADA
APELLIDOS Y NOMBRES:………………………………………………………………………………….
QUINTO GRADO “…..” Trujillo, ….. de junio de 2024.
INSTRUCCIONES:
- Lee atentamente las instrucciones.
- Utiliza solamente lapicero AZUL o NEGRO.
- El borrón, enmendadura o uso de corrector invalida tu respuesta.

INSTRUCCIÓN N° 01.- Encierra en una circunferencia la letra que contiene la respuesta correcta.

Ejercicio Nº1
Pintaré más cuadros ............. nunca serán los mismos, ............... se irán renovando sin cesar ............. mi muerte.
a) es decir - o – hasta b) sin embargo - como – cual c) empero - ergo - y
d) pero - pues – hasta e) y - ya que - por

Ejercicio Nº2
Cuando surjan olas trabajadoras que se lancen a embestir .............. los muros de los opresores .................... depredadores, éstos
palparán que llegó la hora decisiva .............. inevitable.
a) a - y – pero b) contra - o – aun c) ante - y - o
d) con - o – y e) contra - y - e

Ejercicio Nº3
Quien pretenda llegar a un sitio determinado, emprenda un camino ............. déjese de tantear muchos a un tiempo ............. esto último
no es caminar .............. andar de vagabundo.
a) y - Entonces - si no b) o - Ya que - es decir c) y - Pues - sino
d) pero - Porque – sino e) pero - Sin embargo

Ejercicio Nº4
No volvió a hablar de negocios, ............. permitió que le hicieran consultas .............. estaba decepcionado de la economía ............... la
política.
a) ni - puesto que – y b) pero - pues – y c) y - como - hasta
d) sin embargo - ya que – o e) ni - además - por

Ejercicio Nº5
Los alumnos .............. los padres enseñan a los maestros a enseñar, ................. por desgracia, estos grupos operan de forma aislada
................ superficial.
a) con - como – o b) o - y – aún c) y - pero - y
d) o - más – y e) y - si bien - por

Ejercicio Nº6
.............. la malversación es un delito ................. el peculado, .................. merecen una sanción penal.
a) Aunque - como – no b) Como - cual – no c) Si bien - aunque no - luego
d) Si - al igual que – entonces e) Como - por el - entonces

Ejercicio Nº7
En primer lugar, debo decir que lo respeto ................ lo admiro. El economista es responsable................ eficiente en cuestiones
técnicas, ................., por lo general, sus juicios políticos son temerarios.
a) aunque - y – mas b) y además - y - por ello c) como - y - en consecuencia
d) y - y – pero e) y - y - y

Ejercicio Nº8
.............. rápido crecimiento del carcinoma, tenía que ser intervenida; .............. no había ni los materiales .............. los especialistas
requeridos.
a) Por el - como – ni b) Ante el - por más que – con c) A causa del - mas - ni
d) Con el - sin embargo – ni e) Mediante - empero - ni

Ejercicio Nº9
Los desatinos ................. errores, muchas veces son importantes ................. nos permite conocer nuestras limitaciones ............. nos
animan a superarnos.
a) y - o – como b) aunque - ya que – o c) o - porque - y
d) y - luego – como e) esto es - por tanto – aunque
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Ejercicio Nº10
Los intelectuales sirven de luz; .................. no deben hacer de lazarillos, sobre todo ................ las crisis sociales donde el brazo ejecuta
lo pensado .................. la cabeza.
a) por ello - ante – en b) si no - en – por c) y - ante - con
d) mas - en – por e) en cambio - a - con

Ejercicio Nº11
............... era mi esposa, nunca la pude comprender ................. era enigmática ................ contradictoria.
a) Como - pero – y b) Si - pero – y c) Aunque - pues - mas
d) Si bien - sin embargo – o e) A pesar que - porque - y

Ejercicio Nº12
Perdió muchos bienes, ............... su fuerza moral ................ serenidad lo impulsaron ................ lograr su objetivo.
a) sin embargo - y – para b) además - y – a c) en cambio - o - para
d) es decir - mas - a fin de e) aunque - o - hacia

Ejercicio Nº13
Las estrelladas noches ............. los días azules lo tentaron a quedarse, ................ sabía que el destino no tiene morada en el presente
................. en el futuro.
a) o - por ello – sino b) y - pero – sino c) o - aunque - ni
d) y - además - si no e) esto es - aunque - sino

Ejercicio Nº14
............ las disculpas ............. el arrepentimiento servirán ............... actúas con la debida responsabilidad.
a) Aunque - y – si b) Hasta - o – si c) Ni - y - sino
d) Si bien - o - sin embargo e) Ni - ni - si no

Ejercicio Nº15
No creo ............... la casualidad ............. en la necesidad ............. mi voluntad es el destino.
a) sin embargo - y - ya que b) por - o - debido a que c) ni - ni - por que
d) en - ni – pues e) entre - y - por tanto

Ejercicio Nº16
El libro, la revista literaria ............... científica, no son sólo el índice de toda cultura, .............. también su vehículo. Y para que el libro
se imprima, difunda ............. cotice no basta que haya autores.
a) aunque - sin embargo – o b) además - sino – o c) y - si no - o
d) o - si no – y e) y - sino - y

Ejercicio Nº17
Podrás engañar .............. todos por algún tiempo ............. a unos pocos por mucho tiempo, .............. no podrás engañar a todos todo
el tiempo.
a) por - o – pero b) aun - y – aunque c) a - o - mas
d) a - y – más e) a - porque - sin embargo

Ejercicio Nº18
Nunca debemos avergonzarnos de haber cometido un error, ............ eso significa afirmar que ahora somo ........... sabios ............. lo
que éramos ayer.
a) pues - aunque – más b) ya que - más – de c) debido a que - mas - de
d) por tanto - mas – de e) no obstante - sin embargo - de

Ejercicio Nº19
............... la escuela de la experiencia, las lecciones cuestan caras, ............ solamente .............. ellla se corrigen los insensatos.
a) Por - más - no obstante b) Con - hasta – en c) En - sin embargo - en
d) Sin - porque – en e) Sin - ya que - por

Ejercicio Nº20
Compra sólo lo necesario ............. no lo inconveniente, ............... lo innecesario, ............... cueste sólo un céntimo, es caro.
a) empero - debido a que – aún b) mas - por que – así c) pero - pues - así
d) así - y – aunque e) ya que - pues - aunque