GUÍA DE BIOLOGÍA

¿QUÉ ES LA BIOLOGÍA?
La biología es la ciencia que estudia a todos los seres vivos, desde las bacterias,
las plantas, los animales y los humanos.

El estudio de la biología tiene un protagonista especial del cual parten todas las
particularidades de este: la célula.

¿QUÉ ES UNA CÉLULA?

La célula es la unidad estructural y funcional de todos los seres vivos. Para entender
mejor esto, estudiemos los diferentes postulados de la famosa Teoría Celular.

TEORÍA CELULAR

Esta teoría enuncia 3 postulados distintos:

1. Anatómico: todos los seres vivos están formados por una o más células.
2. Fisiológico: dentro de la célula se llevan a cabo todas las reacciones
metabólicas.
3. Origen: todas las células se forman a partir de la división de células que ya
existen.

Teniendo como centro de estudio de la biología a la célula, y estas 3 particularidades

de ésta, podemos iniciar apropiadamente con el estudio de la vida.

Pero antes…

¿CÓMO SE ORIGINÓ LA VIDA?

No se sabe con certeza de dónde o cómo surgió la primera célula que dio origen al
primer ser viviente sobre la Tierra, pero se contemplan diferentes teorías al
respecto.

1. Generación espontánea: enuncia que la vida surge a partir de la materia sin

vida. Sin embargo, esta teoría se considera totalmente refutada desde el siglo
XIX con los experimentos de Louis Pasteur.
2. Creacionista: esta teoría enuncia que la vida fue creada a partir de la
intervención de un ser divino.
3. Panspermia: enuncia que la vida proviene del espacio exterior a partir de
esporas contenidas en meteoritos que cayeron a la Tierra. Sin embargo, esta
teoría no explica de dónde proviene el primer ser viviente, sino que explica la
existencia de este en la Tierra.
4. Quimiosintética: enuncia que durante las primeras etapas de la formación del
planeta como lo conocemos, moléculas orgánicas complejas se formaron por
 medio de condiciones climáticas, las cuales a su vez pasaron a conformar a
los primeros seres vivos.

NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA

Ubicar a la célula en una escala de complejidad ayudará a su comprensión durante

el estudio de la biología, así como el resto de las partes que conforman a la
diversidad de seres vivos. A continuación, se mencionan en orden de menor a
mayor complejidad estos niveles de organización de la materia.

Nivel Definición Ejemplo

Átomos Unidad mínima Átomos de hidrógeno,
estructural de toda la oxígeno, carbono,
materia en el universo. fósforo, etc…
Moléculas Unión química entre dos H2O (agua)
o más átomos. CO2 (Dióxido de carbono)
Organelos Estructuras al interior de Núcleo
la célula con funciones Mitocondria
específicas para su Ribosomas
desarrollo y
supervivencia
Célula Conjunto de organelos Osteocito (células óseas)
delimitados por
membranas. Unidad
estructural y funcional de
todo ser vivo
Tejido Conjunto de células de un Tejido óseo
mismo tipo organizadas
para un fin específico.
Órgano Cuando los tejidos se Fémur
unen estructuralmente
forman un órgano de
actividad y función
particular.
Sistema o aparato Es el conjunto de órganos Sistema musculo
organizados para un fin esquelético
en específico y con
características similares.
Organismo Todos los sistemas y Lobo
aparatos se unen para
dar forma a un organismo
de mayor complejidad
Población Agrupación de Manada de lobos
organismos de una
misma especie
Comunidad Es la interacción entre Lobos + árboles +
organismos de diferentes conejos, etc…
especies en un mismo
especio
Ecosistema Es la interacción de los Animales + Cuevas +
seres vivos con la materia Tierra + Clima
inerte (sin vida)
Biósfera Es la suma de todos los Planeta Tierra
ecosistemas y todos los
elementos que los
conforman

En el siguiente gráfico se puede apreciar de mejor manera lo explicado

anteriormente para una mejor comprensión.
TEORÍAS EXPLICATIVAS DEL PROCESO EVOLUTIVO

¿Cómo llegamos a ese grado de complejidad? ¿Por qué coexistimos seres

sumamente complejos como los humanos y seres tan simples como las bacterias
que se limitan a una sóla célula?

Muchas veces se ha tratado de responder estas preguntas, dando pie a la creacion

de las teorías explicativas del proceso evolutivo, de las cuales destacan:

1. Teoría de Lamarck: señala que el proceso evolutivo de cada especie fue de

carácter meramente interno, un auto-mejoramiento de la especie, debido al
uso y el desuso de órganos, así como la herencia de caracteres adquiridos.
2. Teoría de Darwin-Wallace: la famosa teoría de la Selección Natural, enuncia
que las especies adaptadas se reproducen más que las menos adaptadas,
desplazando a estas hasta su extinción.
3. Teoría sintética (Neodarwinista): aportando a la aproximación de la teoría
de la Selección Natural, con la investigación ahora también se asocian
nuevos elementos extrínsecos de la adaptabilidad de las especies, como las
mutaciones y recombinacion de genes, aislamiento reproductivo, migración,
hibridación y variaciones genéticas.

En el siguiente cuadro comparativo observamos las diferencias y semejanzas entre

estas tres importantes teorías.

Lamarck Darwin-Wallace Neodarwinismo

Semejanzas Postuló que la Postulaba que el Toma la evolución, la
evolución era la mundo no es selección natural
causa de la estático, si no que como bases.
diversidad en el evoluciona.
planeta. Introduce la
Enunciaba que mutación que tiene
Los caracteres se organismos papel de generar
transmitían a semejantes diversidad genética y
individuos que se descendían de un puede ser tanto
reproducían dentro antepasado común. beneficiosa como
de una población. negativa.
Diferencias La especie se Establece que el La reproducción
adapta al ambiente individuo que junto con la variación
para sobrevivir. sobreviva a los genética y el
cambios del entorno ambiente producen
Los cambios es el que se la selección.
adquiridos serán mantiene.
transmitidos a su La evolución se
descendencia y con Las variaciones produce por cambios
el pasar del tiempo hereditarias otorgan de la genética de las
adaptarán las ventajas a los especies.
características descendientes.
FACTORES AMBIENTALES

En el medio ambiente en el que nos desarrollamos los seres vivos, todos los
elementos de este pueden ser clasificados de diferentes formas. La forma más
básica de clasificarlos es la siguiente:

• Factores bióticos: todos aquellos que poseen vida.

o Ejemplos: árboles, plantas, hongos, insectos, depredadores,
bacterias, etc…
• Factores abióticos: disposición fisicoquímica de elementos sin vida*.
o Ejemplos: pH del suelo, clima, rocas, composición del aire, etc…

*Ojo: cuando un elemento biótico muere, pasa a ser un elemento biótico, como es
por ejemplo el tronco seco de un árbol o la carroña de un animal muerto.

EJERCICIO
De la siguiente imagen, anota 5 factores bióticos y 5 factores abióticos en el espacio
de la tabla correspondiente.

Factores bióticos Factores abióticos

INTERACCIÓN BIOLÓGICA

Se le conoce como interacción biológica a la relación que se tiene entre dos

organismos de la misma o de diferente especie, en un mismo espacio o ecosistema.

Estas interacciones se pueden clasificar según el beneficio que reciben cada uno
de los organismos que se ven involucrados en estas interacciones.

Tipo de interacción biológica Descripción

Neutralismo Ninguno de los organismos sale
beneficiado o perjudicado
Mutualismo Ambos organismos se ven beneficiados
de la interacción del uno con el otro
Simbiosis Es una relación obligatoria entre dos
organismos, lo cual quiere decir que, sin
la presencia de uno, el otro no podría
recibir cierto beneficio y viceversa.
Ambos se benefician.
Comensalismo Una especie se ve beneficiado mientras
que la otra permanece neutral, no le
perjudica ni beneficia
Depredación Una especia caza a la otra con el
propósito de alimentarse de ella
Parasitismo Una especie se ve beneficiada mientras
que perjudica a la otra
Competencia Las aptitudes de supervivencia de un
organismo son reducidas a
consecuencia de la presencia de otro,
ya sea de una especie distinta o de su
misma especie.

Teniendo en cuenta lo aprendido anteriormente, ¿qué clase de interacción observas

en la siguiente imagen?
TIPOS DE RESPIRACIÓN

Los seres vivos también se pueden clasificar según su tipo de respiración de la

siguiente manera:

• Respiración aerobia: necesitan Oxígeno para la producción de energía.

o Ejemplos: reptiles, mamíferos, etc…
• Respiración anaerobia: necesitan de otras sustancias inorgánicas para
producir energía, como el dióxido de carbono.
o Ejemplos: bacterias, levaduras, etc…

Como te podrás dar cuenta en los ejemplos de cada una de las clasificaciones, los
organismos que utilizan una respiración aerobia tienden a ser de mayor complejidad
que los de respiración anaerobia, puesto que la utilización de oxígeno supone una
producción de energía muy superior a la utilización de compuestos inorgánicos.

Teniendo en cuenta lo anterior, responde:

1. ¿Qué tipo de respiración utilizan las plantas?

2. ¿Qué tipo de respiración utilizamos los seres humanos?

¿QUÉ RELACIÓN EXISTE ENTRE LA RESPIRACIÓN Y LA NUTRICIÓN?

Como podemos observar en el

esquema, en la respiración
aerobia se capta oxígeno, el
cual es ingresado al organismo
a través de la respiración y
llevado a cada una de las
células del cuerpo, para que
junto con los nutrientes que
ingresamos a través de la
comida, entren a un proceso
llamado respiración celular,
dando como resultado energía
para utilizar y dióxido de
carbono para desecharse.
NUTRICIÓN

En cuanto a los nutrientes que ingerimos a través de los alimentos, se pueden dividir
en dos grupos dependiendo de la cantidad de energía que suministran al organismo,
y a la vez estos se subdividen según sus categorías.

• Macronutrientes: suministran la mayor parte de la energía

o Se dividen en:
§ Carbohidratos
§ Proteínas
§ Lípidos
• Micronutrientes: elementos esenciales, en pequeñas cantidades que
desarrollan determinadas funciones.
o Se dividen en:
§ Vitaminas
§ Minerales

Tipo de nutriente Subdivisiones Ejemplos

Carbohidratos Arroz, frutas, cereales
Proteínas Res, pollo, huevos,
Macronutrientes salmón
Lípidos Aceites vegetales y
grasas animales
Vitaminas A, B12, C
Micronutrientes
Minerales Magnesio, Calcio, Zinc
GENÉTICA

La genética es el área de estudio de la biología que busca comprender y explicar

cómo se transmite la herencia biológica de generación en generación a través del
ADN.

¿QUÉ ES EL ADN?

ADN son las siglas para Ácido Desoxirribonucleico. Esta es la molécula que
contiene la información genética en todos los seres vivos. Una sola cadena de ADN
compactada unida a proteínas forma lo que son llamados cromosomas y se
encuentran aislados en el núcleo en su forma no compacta, hasta el proceso de
división celular.

Los cromosomas tienen distintas formas y tamaños y se encuentran organizados en

pares.

¿QUÉ ES EL ARN?

ARN, por otro lado, significa Ácido Ribonucleico. Este se encarga de trasladar
información genética del ADN a los ribosomas para la síntesis de proteínas. Estas
moléculas se encuentran tanto en el núcleo como en el citoplasma, y existen
diferentes tipos, de los cuales destacan.

• ARN mensajero (ARNm): copia la información del ADN nuclear y la transporta

a los ribosomas.
• ARN ribosómico (ARNr): se asocia a las proteínas y forma los ribosomas,
donde son sintetizadas las proteínas.
• ARN de transferencia (ARNt): se une a los aminoácidos para transportarlos
hasta el ribosoma y unirlos leyendo la secuencia de ARNm para la formación
de proteínas.

REPRODUCCIÓN CELULAR

La reproducción celular la etapa de división en la que entra una célula para dar lugar
a la formación de dos células hijas idénticas.

Este proceso ocurre en todas las formas de vida con diferentes propósitos, tanto
como crecimiento, reposición de tejidos y reproducción, dependiendo del nivel de
complejidad del organismo.

Para el estudio de la reproducción celular revisaremos dos tipos principales de

división: Mitosis y meiosis.
MITOSIS

Es la clase de división celular más común y ocurre de manera asexual.

Al final de su proceso de división, el material genético se replica completamente,

dividiéndose al fin para generar dos células nuevas idénticas, con la misma
información genética la una de la otra, que de la célula preexistente.

Este tipo de división no aporta variabilidad genética.

MEIOSIS

Da paso a la reproducción sexual, puesto que genera las células germinales o

gametos que posteriormente serán utilizados para dar lugar a un nuevo individuo.

El resultado de esta división, parte de una sola célula, la cual generará 4 gametos,
y estos a su vez obtendrán solo la mitad de información genética de la célula
preexistente, cada uno.

Este tipo de reproducción si aporta variabilidad genética.

HERENCIA BIOLÓGICA

Al hablar de herencia biológica, podemos clasificar los rasgos heredados de una

especie a sus descendientes según su visibilidad de la siguiente manera:

• Genotipo: genes e información genética que no puede ser observada a

simple vista en un organismo.
o Ejemplos: ADN, cromosoma.
• Fenotipo: expresión en forma física de las características del individuo que
se logran observar a simple vista. Estas pueden verse modificadas por el
ambiente.
o Ejemplos: color de piel de ojos, tipo de cabello, complexión física,
etc…

CUIDADO DE LA REPRODUCCIÓN SEXUAL HUMANA

Cuando hablamos de reproducción sexual debemos tener en cuenta las diferentes

enfermedades de transmisión sexual (ETS) que se presentan con mayor frecuencia
entre humanos.

Se clasifican de la siguiente manera según el tipo de microorganismo que las

provoca:

• Bacterianas: Clamidia, Gonorrea, Sífilis

• Virales: Virus del Papiloma Humano, Hepatitis B, Herpes, Virus de
Inmunodeficiencia Humana (VIH)