5º Semana Inicial 1
5º Semana Inicial 1
5º Semana Inicial 1
SELECCIONAR O BUSCAR MATERIAL PARA TRABAJAR E L DÍA MIÉ RCOLES en construcció n de un sonajero
2 botellas pequeñ as
1 tijera
1 cinta aislante de cualquier color
10 elementos para ubicar dentro ( puede ser botones, gramíneas, cuentas, canicas o pequeñ as tapas de botellas)
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Martes 08 de junio del 2021
Motivar a repetir la canció n del día lunes.
En un espacio amplio dibujar líneas rectas.
Ubicar lá minas de ú tiles de aseo personal al final de cada
línea
Caminar sobre diferentes líneas manteniendo equilibrio,
hasta el final y recoger el ú til de aseo que se encuentre y
colocarlo en una bandeja. Así hasta recoger todos.
Indicar al niñ o o niñ a, que luego del juego debe lavarse las
manos con abundante agua y jabó n, para que queden limpias.
Oler sus manitos cuando ya se las ha lavado.
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ACTIVIDADES
Construcción del sonajero con el material seleccionado el día lunes
Utilizando dos botellas plá sticas, recortar y tratar de que nos quede como se
muestra el modelo, sellar con cinta la unió n e introducir el material seleccionado y
listo está n nuestros sonajeros.
Recordar la canción del día lunes. Dar ritmo utilizando el material
construido.
Bañ ar al muñ eco utilizando los ú tiles de aseo. (en caso de no contar con ello puede elegir un objeto que tenga similitud a
Buscar un muñ eco y los materiales que debe usarse para bañ arlo.
Realizar la acció n en un espacio determinado.
Ubicar a su muñ eco en una lavacara con agua.
Proceder a bañ arlo con jabó n y (shampo en caso de tener).
Cepillar los dientes del muñ eco con cepillo y pasta dental.
Secar al muñ eco y vestirlo con ropa limpia
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Jueves, 10 de junio del 2021
ACTIVIDADES
Intentar cantar solo la canció n del día lunes sin ayuda del adulto.
Jugar a la gallinita ciega con olores, sabores y texturas de los ú tiles de aseo. ( ubicar los útiles en un determinado
lugar)
Vendar los ojos al niñ o o niñ a.
Ordenar ú tiles de aseo que se pueden oler y tocar.
Oler jabó n, shampo, perfume, crema dental etc.
Tocar toalla, cepillo de diente, crema dental
Preguntar có mo se siente al topar el jabó n, la toalla, etc
Colocar pasta en su boca y que diga que siente, de la misma manera enjuague bucal si lo tiene y luego agua.
Trozar papel de color negro y pegar dentro de la peinilla.
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Cantar la canció n del día lunes por sí solo, sin ayuda del adulto.
Jugar en el espejo a imitar la utilidad de los elementos que usamos para nuestro aseo.
Utilizar un espejo de pared para que el niñ o realice la actividad. (en caso de no tener puede elaborar de un
cartó n)
Realizar movimientos simulando enjabonarse el cabello, cepillarse dientes y lavado de cara, secar con la toalla,
etc.
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ELABORADO REVISADO APROBADO
Lic. Gloria Narcisa Chuchuca Chuchuca Coordinadores Junta Académica Mgs. Berta Marlene Chuchuca Chuchuca
DOCENTE TUTOR LÍDER EDUCATIVA
Fecha: 04/06/ 2021 Fecha: 08/06/ 2021 Fecha: 08/06/ 2021
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