DLI Spanish 3 Review For Spring Final 2023 AW

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Español 3 Nombre ______________________

Hora______ Fecha ________________________


Repaso para el Examen Final de Primavera
de Español 3
I. Reading Section
● Sobre los pintores españoles. Lean el párrafo y decidan si las frases son verdaderas o falsas.
III. Gramática
● El futuro
o Know how to conjugate it, including irregulars
o Expresses future time (will) and probability in the present time
A. Escriba Ud. la forma correcta de los verbos a, b y c en lugar del verbo en letra cursiva.
1. El empleado venderá la camisa. (a) ponerse (b) recibir (c) quitarse
(a) _____________________ (b) _____________________ (c) ______________________
2. Lucharán mañana. (a) llegar (b) venir (c) casarse
(a) _____________________ (b) _____________________ (c) ______________________
3. El capitán no mandará atacar. (a) poder (b) querer (c) consentir en
(a) _____________________ (b) _____________________ (c) ______________________
4. Dormiremos mucho tiempo. (a) descansar (b) tener (c) continuar
(a) _____________________ (b) _____________________ (c) ______________________
5. ¿Qué ganará ella? (a) decir (b) permitir (c) escoger
(a) _____________________ (b) _____________________ (c) ______________________
6. Lo comenzarán el miércoles. (a) hacer (b) construir (c) devolver
(a) _____________________ (b) _____________________ (c) ______________________
7. Regresaréis a las cuatro. (a) partir (b) pagar (c) salir
(a) _____________________ (b) _____________________ (c) ______________________
8. Lo meteré en la caja. (a) buscar (b) poner (c) encontrar
(a) _____________________ (b) _____________________ (c) ______________________
9. ¿Cuánto costará? (a) valer (b) durar (c) llover
(a) _____________________ (b) _____________________ (c) ______________________

● El condicional

o Know how to conjugate it, including irregulars


o Expresses future time in the past (would) and probability in the past
A. Escriba Ud. la forma correcta de los verbos a, b y c en lugar del verbo en letra cursiva.
1. ¿Qué aconsejaría Ud. en tal caso? (a) hacer (b) contestar (c) creer
1
(a) _____________________ (b) _____________________ (c) ______________________

2. Ella no lo copiaría. (a) permitir (b) destruir (c) escoger


(a) _____________________ (b) _____________________ (c) ______________________
3. No irían sin decir adiós. (a) partir (b) salir (c) marcharse
(a) _____________________ (b) _____________________ (c) ______________________
4. No lograrían convencerlos. (a) poder (b) tratar de (c) insistir en
(a) _____________________ (b) _____________________ (c) ______________________
5. ¿Oirían Uds. el nombre de ella? (a) repetir (b) acordarse (c) saber
(a) _____________________ (b) _____________________ (c) ______________________
6. Nosotros no viajaríamos con ellos. (a) conversar (b) divertirse (c) bailar
(a) _____________________ (b) _____________________ (c) ______________________
7. ¿Quién poseería el dinero para comprarlo? (a) tener (b) ganar (c) robar
(a) _____________________ (b) _____________________ (c) ______________________
8. Yo lo buscaría aquí. (a) poner (b) esperar (c) encontrar
(a) _____________________ (b) _____________________ (c) ______________________
9. Correríais por las calles estrechas. (a) andar (b) caminar (c) huir
(a) _____________________ (b) _____________________ (c) ______________________
10. ¿Prometerías visitar la feria? (a) querer (b) preferir (c) necesitar
(a) _____________________ (b) _____________________ (c) ______________________

● El futuro y el condicional

A. Traduce al español las expresiones en inglés:


1. I wonder what time it is. _________________________________________________
2. It is probably one o´clock. _________________________________________________
3. I wonder what time it was. _________________________________________________
4. It was probably six o´clock. _________________________________________________
5. It was probably worth 10 pesos. _________________________________________________
6. She is probably about 30 years old. ______________________________________________
B. Cambia los infinitivos según los ejemplos:
Ejemplos: Dice (Dirá) que no salir. 🡪 Dice (Dirá) que no saldrá.
Dijo (Decía) que no salir. 🡪 Dijo (Decía) que no saldría.
1. Gritó que no aceptar el puesto. _________________________________________________
2. Si él no trabaja, su familia no tener pan. ___________________________________________
3. El niño promete que no cruzar la calle. ____________________________________________
2
4. Al salir, declara que regresar a las nueve. __________________________________________
5. Colón creía que descubrir la ruta de las Indias. ______________________________________
6. Anunciarán que la biblioteca abrirse a las nueve. ____________________________________
7. Ella preguntó si la medicina curar su enfermedad. ___________________________________
8. Prometió que todo el mundo divertirse allí. _________________________________________
9. No olvida que su esposo llegar al día siguiente. _____________________________________
10. La maestra declara que mañana haber un examen. ___________________________________

● Mandatos
o Ud. o Uds., tú commands – supply the correct conjugation
A. Write the imperative form for the given verb and pronoun.
1. Don’t smoke here, please. fumar No ________________________ Ud. aquí, por favor.
2. Drink water. beber _____________________________ tú agua.
3. Write a letter to your mother. escribir _____________________________ una carta a su
madre, jóvenes.
4. Pay for the rice. pagar _____________________________ Ud. por el arroz.
5. Bring the food. traer _____________________________ tú la comida.
6. Don’t buy that house. comprar No _____________________________ Uds. es casa.
7. Go with her. ir _____________________________ Uds. con ella.
8. Don’t begin now. empezar No _____________________________ Uds. hora.
9. Come at one o’clock. venir _____________________________ Ud. a la una.
10. Don’t offer them money! ofrecer No les ____________________________tú. dinero.
11. Have fun. divertirse _____________________________ Ud..
12. Follow the instructions. seguir ____________________________ Uds. las instrucciones.
13. Be good. ser _____________________________ Uds. buenos.
14. Know the truth. saber _____________________________ Ud. la verdad.
15. Choose well. escoger _____________________________ Uds. bien.
16. Take lots of photos. sacar _____________________________ Ud. muchas fotos.
● Comparaciones de desigualdad e igualdad
o Know how to choose the right words to use when comparing nouns, adjectives, adverbs and verbs.
1. They practice as much as we do. ________________________________________________
2. My Spanish grades are as good as my Math grades. __________________________________
3. My brother drinks as much milk as a baby. _________________________________________
4. She has as many brothers as me. _________________________________________________
5. We do as much homework as they do. _____________________________________________
6. His beliefs are less liberal than mine. ______________________________________________
7. The dictator has more power than the army. _________________________________________
8. This is the prettiest beach on the coast. _____________________________________________
9. I eat at the most expensive restaurant in town. _______________________________________
3
10. Carmen is my younger sister. ____________________________________________________
11. The lady has as much money as the man. ___________________________________________
12. She lies as much as he does. _____________________________________________________

● El subjuntivo
o Know how to conjugate it.
o Fill in the blanks by choosing the correct verb from a list (like your test).

A. Choose the correct subjunctive conjugation for the following regular verbs.

1. yo (escuchar) _____________________________
2. tú (beber) _____________________________
3. nosotros (comprar) _____________________________
4. ustedes (viajar) _____________________________
5. Juan (abrir) _____________________________
6. vosotros (comprender) _____________________________

B. Write the correct subjunctive conjugation for the following verbs that have irregular “yo”
forms in the present indicative.
7. caber yo _____________________________
8. conocer él _____________________________
9. salir los chicos _____________________________
10. poner nosotras _____________________________
11. hacer tú _____________________________
12. ver tú y yo _____________________________
13. elegir vosotros _____________________________
C. Write the correct subjunctive conjugation for the following –ar and –er stem-changing verbs.

14. mostrar Pablo _____________________________

15. volver yo _____________________________

16. encontrar tú y yo _____________________________

17. perder Uds. _____________________________


D. Write the correct subjunctive conjugation for the following –ir stem-changing verbs.
18. morir el perro _____________________________

19. dormir tú y yo _____________________________

20. advertir las mujeres _____________________________

21. divertirse nosotros _____________________________

4
E. Subjuntivo v. indicativo. Subraya Ud. la forma correcta del verbo entre paréntesis.
Después, traduzca Ud. la frase al inglés.
1. Ojalá que yo ( recibir, recibe, reciba, recibiré ) buenas notas.
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2. Pídale a tu mamá que te ( dar, da, dé , dará ) diez dólares para ir al cine.
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3. Espero que Ud. ( tener, tiene, tenga, tendrá ) mucha suerte.
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4. Dudo que él ( traer, trae, traiga, traerá ) el dinero.
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5. Teme que Tomás no ( volver, vuelve, vuelva, volverá ) a tiempo.
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6. No creo que María ( ser, es, sea, será ) tan cruel.
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7. ¿Desea Ud. ( comprar, compra, compre, comprará ) una corbata?
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8. Es posible que mis padres lo ( recordar, recuerdan, recuerden recordarán ).
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9. Prefieren que yo lo ( hacer, hago, haga, haré ).
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10. Esta compañía busca alguien que ( saber, sabe, sepa, sabrá ) hablar español.
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11. Felipe no saldrá hasta que nosotros ( llegar, llegamos, lleguemos, llegaremos ).
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12. Es obvio que este muchacho ( ser, es, sea, será ) inteligente. Siempre recibe una A en sus exámenes.
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13. Yo ahorraré mi dinero para que ( poder, puedo, pueda, podré ) asistir a mi concierto favorito.
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14. No conocemos a nadie que ( ha comprado, haya comprado ) un coche nuevo
recientemente. _____________________________________________________________
15. Acabamos de conocer a una chica que ( estar, está, esté, estará ) visitando de la Argentina.
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IV. EL ARTE
ARTISTAS

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Escribe detalles importantes sobre los artistas. Por ejemplo: de dónde son, estilo de arte, nombres de cuadros
famosos, características de sus pinturas, información importante de su niñez, etc.

1. DIEGO VELÁSQUEZ
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2. PABLO PICASSO
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3. SALVADOR DALÍ
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4. FRIDA KAHLO
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Repaso para el Examen final-primavera: Vocabulario (Arte)

la textura los pasteles brillante colorido/a oscuro/a

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El uso de …

(una mujer)
fuerte claro/a pálida luz y sombras espacio

los detalles

manera de ropaje belleza de cara las figuras (de arquitectura) la muerte

Estilos de arte

el renacimiento el manierismo el barroco el clasicismo el romanticismo

renacentista manierista barroco/a clasicista, clásico/a romántico/a

el realismo el impresionismo el simbolismo el cubismo el surrealismo

realista, real impresionista simbolista cubista surrealista

la realidad la impresión el símbolo el cubo el sueño

7
la naturaleza
el diseño por
la acuarela la caricatura la naturaleza muerta computadora

el retrato
el autorretrato diseñar el dibujo
el paisaje el diseño la litografía dibujar

otras palabras

la exhibición

(de arte) las pinceladas antiguo/a contemporáneo/a la tristeza

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