DLI Spanish 3 Review For Spring Final 2023 AW
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● El condicional
● El futuro y el condicional
● Mandatos
o Ud. o Uds., tú commands – supply the correct conjugation
A. Write the imperative form for the given verb and pronoun.
1. Don’t smoke here, please. fumar No ________________________ Ud. aquí, por favor.
2. Drink water. beber _____________________________ tú agua.
3. Write a letter to your mother. escribir _____________________________ una carta a su
madre, jóvenes.
4. Pay for the rice. pagar _____________________________ Ud. por el arroz.
5. Bring the food. traer _____________________________ tú la comida.
6. Don’t buy that house. comprar No _____________________________ Uds. es casa.
7. Go with her. ir _____________________________ Uds. con ella.
8. Don’t begin now. empezar No _____________________________ Uds. hora.
9. Come at one o’clock. venir _____________________________ Ud. a la una.
10. Don’t offer them money! ofrecer No les ____________________________tú. dinero.
11. Have fun. divertirse _____________________________ Ud..
12. Follow the instructions. seguir ____________________________ Uds. las instrucciones.
13. Be good. ser _____________________________ Uds. buenos.
14. Know the truth. saber _____________________________ Ud. la verdad.
15. Choose well. escoger _____________________________ Uds. bien.
16. Take lots of photos. sacar _____________________________ Ud. muchas fotos.
● Comparaciones de desigualdad e igualdad
o Know how to choose the right words to use when comparing nouns, adjectives, adverbs and verbs.
1. They practice as much as we do. ________________________________________________
2. My Spanish grades are as good as my Math grades. __________________________________
3. My brother drinks as much milk as a baby. _________________________________________
4. She has as many brothers as me. _________________________________________________
5. We do as much homework as they do. _____________________________________________
6. His beliefs are less liberal than mine. ______________________________________________
7. The dictator has more power than the army. _________________________________________
8. This is the prettiest beach on the coast. _____________________________________________
9. I eat at the most expensive restaurant in town. _______________________________________
3
10. Carmen is my younger sister. ____________________________________________________
11. The lady has as much money as the man. ___________________________________________
12. She lies as much as he does. _____________________________________________________
● El subjuntivo
o Know how to conjugate it.
o Fill in the blanks by choosing the correct verb from a list (like your test).
A. Choose the correct subjunctive conjugation for the following regular verbs.
1. yo (escuchar) _____________________________
2. tú (beber) _____________________________
3. nosotros (comprar) _____________________________
4. ustedes (viajar) _____________________________
5. Juan (abrir) _____________________________
6. vosotros (comprender) _____________________________
B. Write the correct subjunctive conjugation for the following verbs that have irregular “yo”
forms in the present indicative.
7. caber yo _____________________________
8. conocer él _____________________________
9. salir los chicos _____________________________
10. poner nosotras _____________________________
11. hacer tú _____________________________
12. ver tú y yo _____________________________
13. elegir vosotros _____________________________
C. Write the correct subjunctive conjugation for the following –ar and –er stem-changing verbs.
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E. Subjuntivo v. indicativo. Subraya Ud. la forma correcta del verbo entre paréntesis.
Después, traduzca Ud. la frase al inglés.
1. Ojalá que yo ( recibir, recibe, reciba, recibiré ) buenas notas.
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2. Pídale a tu mamá que te ( dar, da, dé , dará ) diez dólares para ir al cine.
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3. Espero que Ud. ( tener, tiene, tenga, tendrá ) mucha suerte.
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4. Dudo que él ( traer, trae, traiga, traerá ) el dinero.
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5. Teme que Tomás no ( volver, vuelve, vuelva, volverá ) a tiempo.
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6. No creo que María ( ser, es, sea, será ) tan cruel.
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7. ¿Desea Ud. ( comprar, compra, compre, comprará ) una corbata?
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8. Es posible que mis padres lo ( recordar, recuerdan, recuerden recordarán ).
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9. Prefieren que yo lo ( hacer, hago, haga, haré ).
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10. Esta compañía busca alguien que ( saber, sabe, sepa, sabrá ) hablar español.
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11. Felipe no saldrá hasta que nosotros ( llegar, llegamos, lleguemos, llegaremos ).
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12. Es obvio que este muchacho ( ser, es, sea, será ) inteligente. Siempre recibe una A en sus exámenes.
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13. Yo ahorraré mi dinero para que ( poder, puedo, pueda, podré ) asistir a mi concierto favorito.
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14. No conocemos a nadie que ( ha comprado, haya comprado ) un coche nuevo
recientemente. _____________________________________________________________
15. Acabamos de conocer a una chica que ( estar, está, esté, estará ) visitando de la Argentina.
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IV. EL ARTE
ARTISTAS
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Escribe detalles importantes sobre los artistas. Por ejemplo: de dónde son, estilo de arte, nombres de cuadros
famosos, características de sus pinturas, información importante de su niñez, etc.
1. DIEGO VELÁSQUEZ
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2. PABLO PICASSO
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3. SALVADOR DALÍ
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4. FRIDA KAHLO
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Repaso para el Examen final-primavera: Vocabulario (Arte)
6
El uso de …
(una mujer)
fuerte claro/a pálida luz y sombras espacio
los detalles
Estilos de arte
7
la naturaleza
el diseño por
la acuarela la caricatura la naturaleza muerta computadora
el retrato
el autorretrato diseñar el dibujo
el paisaje el diseño la litografía dibujar
otras palabras
la exhibición