Dislexia
Dislexia
Dislexia
- Dibuja 5 árboles del lado izquierdo de castillo y 8 flores del lado derecho
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4.-Colorea la llave que le corresponde a cada contorno.
5.-Escribe las palabras que se pueden formar, usando las letras de cada grupo.
1.- 1.-
2.- 2.-
3.- 3.-
4.- 4.-
jo co ne _________________
lia mi fa __________________
7.-Sigue las líneas y escribe en los cuadros vacíos las letras que aparecen al inicio
8.-Colorea siguiendo las indicaciones de cada cuadrado. Usa diferentes colores.
La ________________________es grande.
2.-______________________________________________________________
3.-______________________________________________________________
4.-______________________________________________________________
5.-______________________________________________________________
leo lomo pata lila pipa pala lado pomada loma lentes
pie puente
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_____________________
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13.-Lee y______
encierra de rojo la palabra que está del lado izquierdo de dedo y tacha la del lado
derecho.
Ejemplo: mu ----um
po mi
re da
su nu
la ir
15.-Elige 5 palabras y escribe un enunciado por cada una.
dedo paloma sandía beso ballena disco barco dado papá puma
1.-_________________________________________________________________________
2.-_________________________________________________________________________
3.-_________________________________________________________________________
4.-_________________________________________________________________________
5.-_________________________________________________________________________
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17.- Encierra todas las letras b que encuentres. Escribe 10 palabras de cuatro letras.
nube bueno pata bata bebé beso bala bonito abuelo tubo
sabio boleto bote sube boda lobo abuela leo tenedor
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18.-Completa las palabras con b o d, escribe la letra sobre la línea.
____________________ _____________________
______________
____________________ masa peso moto
lata pala beso
_________________
_____________
cosa casa tela
tina sala lata
maleta ___ma___le___ta
mesa _________________
paleta ________________
boleto__________________
muleta _________________
beso____________________
camisa__________________
tortilla___________________
cama___________________
zapato__________________
maleta__________________
21.-Une cada dibujo con su nombre.
mariposa
botas
diente
casa
codo
dinero
bata
Ejemplo:
paleta
León. Muela. Martillo. Dinero. Sapo. Camisa. Pollo. Litera. Gusano. Rana.
Tornillo. Cerro. Papalote. Zanahoria. Satén. Chile. Pan. Familia. Comida.
Servilleta. Cabello. Gato. Horno. Camello. Torta. Ramo. Tuna. Pizza.
Jitomate. Fuente. Tenedor. Papel.
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25.-Escribe al inicio de la palabra el artículo que corresponde “el” o “la”.
Lapalomacomepan.
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Elaviónvuelaporlasnubes.
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Elgatocomepescadoytomaagua.
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Elcarroesdecarrera.
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Lamariposavuelasobreelbosque.
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Laciudadtienevariosedificiosimportantes.
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Elkoaladuermetodoeltiempo.
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28.-Lee en voz alta cada una de las letras y sigue las indicaciones.
b d d b d
b b d d b
b b b d b d d b
b b d d b b d b d
b d d b b b d d b b
29.- Escribe una oración por cada dibujo.
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30.- Encierra los modelos iguales al ejemplo.
31.-Escribe la respuesta correcta.
tu tor ga ____________________
ves do ti ____________________
ca col ra __________________
zas ce re ______________________
casa árbol brazo frío dedo hilo truco zanahoria maleta nariz
chica vista
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38.-Escribe la sílaba que falta en cada palabra.
Pepe y su gato
Pepe tiene un gato.
Valeria y la ballena
A Valeria le gustan las ballenas.
Ella le da pescado para comer.
La ballena está en el mar.
Valeria nada con ella en el mar
perro hueso
flor florero
coche carretera
ventana vidrio
estadio balón
tortuga agua
48.-Lee y contesta las preguntas.
pela
pollo
pato
sopa
sapo
pantalón
pica
pared
50.-Colorea los dibujos y coloca la imagen en el lugar que corresponde.
Imágenes para recortar anexo 2.
Anexos para recortar
Act.11 anexo 1
Act. 50 anexo 2