Sesion 02
Sesion 02
Sesion 02
✔ Saludo
✔ El docente saluda a los estudiantes y solicita que se organicen en equipos de trabajo. Una vez organizados
plantea la siguiente interrogante:
✔ ¿Cuáles fueron los logros que obtuvieron al aplicar la técnica de SCAMPER a las ideas de proyecto?
✔ Un representante de cada equipo comparte los logros que obtuvieron al aplicar las preguntas de la técnica
del SCAMPER a una de sus ideas de proyecto.
✔ Les comenta que los equipos presentarán el proceso productivo del proyecto mediante un diagrama de flujo,
esta representación nos mostrará cuáles son sus fases o etapas en el proceso de producción.
✔ El propósito de la sesión es: Representar el proceso productivo del proyecto mediante diagrama de
flujo (prototipo).
✔ Posteriormente comunica a los estudiantes que se utilizará instrumento de evaluación (Ficha de
Observación) para ver su participación en la construcción de sus aprendizajes y los logros de aprendizaje
que se espera obtener de cada uno de ellos
✔ El docente comenta que todos realizamos actividades cotidianas, que siguen una secuencialidad de pasos,
por ejemplo: Una actividad cotidiana que realizamos puede ser cenar, para lo cual seguimos pasos como:
lavarnos las manos, sentarnos a la mesa, realizar un rezo por la comida, coger los cubiertos, comer, lavar los
platos utilizados.
El docente explica sobre diagrama de flujo, los símbolos que se utiliza y realiza el ejemplo de la actividad:
cocinar huevo (PPT)
✔ Cada equipo realiza un proceso secuencial sobre una actividad cotidiana mediante diagrama de flujo
✔ El docente plantea la siguiente actividad: cada equipo va a representar mediante un Diagrama de Flujo el
proceso de producción de su proyecto. Finalizada la actividad el docente solicita que cada equipo exponga
al pleno el Diagrama de flujo diseñado.
✔ El docente monitorea y acompaña permanentemente el desarrollo de la actividad a fin de poder brindar su
apoyo a los equipos que muestren dificultades para dar respuesta o crear interrogantes.
✔ Se evalúa todo el desarrollo de la sesión con la Ficha de observación
✔ Proyector multimedia
✔ Fichas de trabajos
✔ Presentador de diapositivas
✔ Computadora.
✔ USB.
✔ Ficha de observación
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Docente del Área DIRECTOR
FICHA DE
OBSERVACIÓN
GRADO: Quinto FECHA:
TITULO: “REPRESENTAMOS EL PROCESO PRODUCTIVO DEL PROYECTO MEDIANTE DIAGRAMA DE FLUJO
(PROTOTIPO)”
COMPETENCIA: Gestiona proyectos de emprendimiento económico y social
CAPACIDADES: Aplica Habilidades técnicas
VALORACIÓN
1 = insatisfactorio 2= mediamente satisfactorio 3= satisfactorio 4= muy satisfactorio
DESEMPEÑO V
A
Programa las actividades que debe ejecutar para elaborar la
L
propuesta de valor integrando alternativas de solución ante O
contingencias o situaciones imprevistas. R
Presenta Presenta Realiza el Realiza Expone su A
N° Apellidos y nombres el
producto
ideas
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flujo de una
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su
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de su de su actividad proyecto Ó
proyecto proyecto cotidiana N
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