TP 1 2009

Facultad Regional Mendoza.
UTN
Análisis Matemático I
Trabajo Práctico N°1: FUNCIONES
Ejercicio 1:
Halla el valor de x en cada una de las siguientes ecuaciones:
1− x 2 − 2x
a) 3 x + 8 = 1− 13 b) x + 1 + 2 + 2x = 6 c) − =1
2 . −1 −8
Ejercicio 2:
Si 2< x < 6, ¿cuáles de las siguientes afirmaciones sobre x son necesariamente verdaderas,
y cuáles no?
6
a) 0 < x < 4 e) 1 〈 〈3
x
b) 0< (x – 2) < 4 f) x−4 〈 2
x
c) 1 〈 〈3 g) – 6 < - x < 2
2
1 1
d) 1〈 〈 h) – 6 < -x < -2
x 2
Ejercicio 3:
Resuelve las siguientes desigualdades expresando el conjunto solución como intervalos o

unión de intervalos. Representa gráficamente cada conjunto solución en la recta real.
a) 1 1 b) 1 c) x2 – x < 0
5
d) x2 –x -2 ≥ 0 e) < 15
x
Ejercicio 4:
Dadas las siguientes desigualdades expresarlas como intervalo y como entorno si es posible:
1 1 2
a) < x2 < b) 5 − 〈1 c) 0 〈 1+ 2x 〈 4
9 4 x
1
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Facultad Regional Mendoza. UTN
Ejercicio 5:
Para cada una de las siguientes funciones indica:
a) D (f):
b) I (f):
c) Clasificación (inyectiva, suryectiva, biyectiva)
d) Ceros y polos
e) ordenada al origen
f) intervalo de crecimiento y decrecimiento
g) Acotada
h) asíntota horizontal y vertical
i) conjunto de positividad y negatividad
j) paridad
k) período (si lo tuviera)
m) máximo y mínimo
x
5.1) y = − x + 3 5.2) y =
x −1
1
5.3) y = +2 5.4) y = ( x + 3) 2
x
5.5) 1 5.6) y = sh (x)
5.7) y = th (x) 5.8) y = x − 2 + 2
5.9) y = ln (x-1) + 1 5.10) y = −e − ( x −1) + 2
Ejercicio 6:
Grafica:
x
6.1) y = [x] 6.2) y = sgn (x) = 6.3) y = mant ( x ) = x − [ x ]
x
6.4) y = x 6.5) y = sec (x)
Ejercicio 7:
Para las siguientes funciones indica período, frecuencia, ángulo de fase y amplitud.
a) y= 2.sen(x) b) y= sen( ) c)
d) 3 2
2
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Ejercicio 8:
Une con una flecha cada función con su dominio:
8.1) y = log3 (x) + 3 a) D(f) = (−1; ∞ )

8.2) y = log3 (-x + 3) b) D(f) = ( − ∞; 3 )
c) D(f) = ⎛⎜ ; ∞ ⎞⎟
1
8.3) y = log3 ( x – 3)
⎝3 ⎠
8.4) y = ln (3x – 3) d) D(f) = ( 3 ; ∞)
8.5) y = log (3x) e) D(f) = ( 1; ∞ )
8.6) y = log (3x + 3) f) D(f) = ( 0 ; ∞ )
⎛ 3x + 1 ⎞
8. 7) y = ln⎜ ⎟ g) D(f) = (-∞;-1/3)∪(1;∞)
⎝ x −1 ⎠
Ejercicio 9:
Dada la función f ( x ) =
( 2x + 4) su inversa con su dominio es:
( 3x − 1 )
a) f-1(x) =
( 2x + 4 ) Df -1 (x) = ( − ∞ ; 1 ) ∪ ( 1; ∞ )
( x −1 )
b) f-1(x) =
( x −1 ) Df -1 (x) = ⎛⎜ − ∞ ; ⎞⎟ ∪ ⎛⎜ ; ∞ ⎞⎟
3 3
⎛1 ⎞ ⎝ 2⎠ ⎝ 2 ⎠
⎜ x−2 ⎟
⎝ 3 ⎠
-1
c) f (x) =
( x+4 )
Df -1 (x) = ⎛⎜ − ∞ ; ⎞⎟ ∪ ⎛⎜ ; ∞ ⎞⎟
2 2
( 3x − 2 ) ⎝ 3 ⎠ ⎝ 3 ⎠
d) f-1(x) =
( 3x + 4 ) Df -1 (x) = ( − ∞ ; 2 ) ∪ ( 2 ; ∞ )
(x −2 )
Ejercicio 10: Funciones definidas por secciones
a) Encuentra una fórmula para la función f graficada:
3
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b) Encuentra el dominio y traza la gráfica de la siguiente función:

1 1
: 3 2 | | 1
7 1
Ejercicio 11:
a) Encuentra las funciones f o g, g o f, f o f, g o g así como sus dominios para:
f(x) = sen x, g(x) = 1 - x
b) Dadas las funciones: f(x) = ln(x) , g(x) = 2+ 3x2 , h(x) = ex , calcula:

b.1) 0 b.2)
b.3) b.4) 1
Ejercicio 12:
Dada la recta r/ 6x-6y = 6

a) Halla una recta s perpendicular a s y que pase por el origen de coordenadas.
b) Expresa la recta r en forma implícita.
c) Halla la distancia del punto P(4;0) a la recta r.
d) Realiza la interpretación gráfica de la recta r y los ítems “a” y “c” en un único sistema de
ejes cartesianos.
Ejercicio 13:
a) Encuentra la ecuación explícita de la recta que pase por los puntos P(4;2) , Q(7;5).
b) Encuentra la distancia del punto S(9;1) al punto Q.
c) Representa en un único gráfico cartesiano los ítems anteriores.
Ejercicio 14:
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Un triángulo tiene sus vértices ubicados en los puntos: A(1;2) ; B(5;5) y C(4; -2). Calcula la
longitud de sus lados para determinar si se trata de un triángulo isósceles o un equilátero;
luego grafica.
Ejercicio 15:
En una empresa se abona por sueldos, alquiler del local, servicios e impuestos $60000 y por
la producción de 3000 unidades $180000 (que por supuesto incluyen el costo fijo).
a) Establece la ley de costo lineal.
b) Si el precio de venta por artículo es de $240, determina el punto de equilibrio como
un par (x;y)
c) Representa en un único gráfico cartesiano el Costo total y el Ingreso por Ventas de
modo que puedas corroborar el punto de equilibrio obtenido en el ítem anterior.
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Trabajo Práctico N°1: FUNCIONES

Halla el valor de x en cada una de las siguientes ecuaciones:

Resuelve las siguientes desigualdades expresando el conjunto solución como intervalos o

Para cada una de las siguientes funciones indica:

5.7) y = th (x) 5.8) y = x − 2 + 2

5.9) y = ln (x-1) + 1 5.10) y = −e − ( x −1) + 2

Une con una flecha cada función con su dominio:

8.1) y = log3 (x) + 3 a) D(f) = (−1; ∞ )

Ejercicio 10: Funciones definidas por secciones

a) Encuentra una fórmula para la función f graficada:

b) Encuentra el dominio y traza la gráfica de la siguiente función:

a) Encuentra las funciones f o g, g o f, f o f, g o g así como sus dominios para:

f(x) = sen x, g(x) = 1 - x

b) Dadas las funciones: f(x) = ln(x) , g(x) = 2+ 3x2 , h(x) = ex , calcula:

Dada la recta r/ 6x-6y = 6

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