Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 7 vistas

    Actividad 8 - Quinto

    Cargado por

    cristhian smith

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Actividad 8 - Quinto

    Cargado por

    cristhian smith
    7 vistas2 páginas

    Título original

    ACTIVIDAD 8 - QUINTO

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    7 vistas2 páginas

    Actividad 8 - Quinto

    Cargado por

    cristhian smith

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    Está en la página 1de 2

    ACTIVIDAD 08 UNIDAD DE APRENDIZAJE N°03 5°

    “Participamos con entusiasmo en el concurso Premio


    Nacional JMA”

    ”Escuchamos un video de Todas las novelas de José María Arguedas”


    TÍTULO
    COMPETENCIA Lee diversos tipos de textos en su lengua materna.
    • Obtiene información del texto escrito.
    • Infiere e interpreta información del texto escrito.
    CAPACIDADES
    • Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto

    - Integra información explícita, relevante y complementaria del video.


    - Evalúa el contenido y el contexto del texto y lo contrasta con su experiencia
    CRITERIOS DE personal y su entorno local y regional.
    EVALUACIÓN

    Explicar las obras de Arguedas, relacionándolas con la biografía del autor y el


    PROPÓSITO contexto actual.
    EVIDENCIA Desarrollo de las preguntas de nivel literal, inferencial y crítico.
    Observan el video en you tobe:

    https://youtu.be/5p82W0IMYIE?si=0HHtGSO1tX6BCG4Q

    Responde a las siguientes preguntas:

    1. A partir de qué experiencia vivencial, Arguedas escribe “El sexto”. Explica


    2. ¿Por qué el sexto era una prisión politizada? ¿Quiénes se encontraban allí?
    3. Parafrasea las siguientes expresiones de la novela “el sexto”
    “Aquí en mi pecho, está brillando el amor a los obreros y oprimidos ¿Quién va a
    apagar eso? ¿la muerte? No hay muerte, amigo. ¡No hay muerte, sino paro los
    que se tiran para atrás!”
    ………………………………………………………………………………………………………………………….
    “Me han traicionado los apristas mucho. ¡Pero odio a los gringos malditos y
    moriré luchando contra ellos!”
    …………………………………………………………………………………………………………………………..
    4. En la novela Yawar fiesta, ¿qué costumbre se narra?
    5. Describe la celebración tradicional de los lugareños en la obra Yawar fiesta.
    6. Parafrasea las siguientes expresiones de la obra Yawar fiesta.
    “Decían que corneaba su sombra, que rompía los árboles, que araba la tierra con
    sus cuernos, y que el río corría turbio cuando el Misitu bajaba a tomar agua.

    Prof. Miriam Damian Quezada


    Qué de día rabiaba mirando al sol, y que en las noches corría leguas persiguiendo
    la luna.”
    …………………………………………………………………………………………………………………………….
    “Iba retratando a los cóndores en mi pecho, para siempre. Cuatro hombres les
    abrían y apresaban las alas. Caminaban con la cabeza echada a un lado
    abarcando todo lo ancho de la calle con las alas.
    Iban a saltos; sus patas les dolían, porque apenas tocaban las piedras las
    levantaban sufriendo. Los hacían danzar por horas, y con las alas tensadas”.
    …………………………………………………………………………………………………………………………….
    7. Yawar fiesta es una tortura animal. ¿Qué opinión te merece este costumbre
    popular?
    8. ¿Qué temas aborda Arguedas en su obra El zorro de Arriba y el zorro de abajo?
    9. ¿Por qué se mató Arguedas?
    10. Parafrasea las siguientes expresiones de la novela El zorro de arriba y el zorro de
    abajo.
    “Quizá conmigo empieza a cerrarse un ciclo y abrirse otro en el Perú.
    Despidan en mí un tiempo del Perú.
    He sido feliz en mis llantos y lanzazos, porque fueron por el Perú; he sido feliz
    con mis insuficiencias porque sentía el Perú en quechua y en castellano”.
    …………………………………………………………………………………………………………………………….
    “Yo no voy a sobrevivir al libro. Mis facultades y armas de creador se han
    debilitado hasta quedar casi nulas. Y solo me quedan las que me relegarían a la
    condición de espectador de la formidable lucha que la humanidad está librando
    en el Perú.
    Y no me sería posible tolerar ese destino”.
    ………………………………………………………………………………………………………………………….
    11. ¿Por qué los Ríos profundos es una novela encantadora? ¿De qué trata esta
    novela?
    12. Parafrasea la siguiente expresión de la obra Los ríos profundos.
    “Mi padre no pudo encontrar nunca dónde fijar su residencia; fue un abogado de
    provincias, inestable y errante. Con él conocí más de doscientos pueblos:
    Coracora, Puquio, Andahuaylas, Cangallo…”
    ……………………………………………………………………………………………………………………………

    Es momento de revisar tu actividad de aprendizaje


    NO
    CRITERIOS LOGRADO
    LOGRADO ¿Cómo puedo mejorar?
    • Integra información explícita, relevante y
    complementaria del texto seleccionando datos
    específicos.

    • Evalúa el contenido y el contexto del texto


    y lo contrasta con su experiencia personal y
    su entorno social.

    Prof. Miriam Damian Quezada

    También podría gustarte