Solucion Del Taller de Induccion

SOLUCION DEL TALLER DE INDUCCION
DAVID JOSUE FERNANDEZ BALLESTEROS
3015230
SENA – CSF Asistencia Administrativa
GUIA N.1
BOGOTÁ
20 de julio de 2024
PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE
IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
● Denominación del Programa de Formación:
● Código del Programa de Formación:
● Nombre del Proyecto (si es formación Titulada)
● Fase del Proyecto (si es formación Titulada)
● Actividad de Proyecto (si es formación Titulada)
● Competencia: Apropiar características de la gestión organizacional del SENA en el contexto de la
misión institucional de acuerdo con su rol proyecto de vida y desarrollo profesional
● Resultado de Aprendizaje Alcanzar: Identificar la dinámica organizacional del SENA y el rol de

la
Formación Profesional Integral de acuerdo con su proyecto de vida y el desarrollo profesional.
● Duración de la Guía: 14 horas
2. PRESENTACIÓN
Apreciado aprendiz bienvenido a la institución más querida por los colombianos, en adelante
usted será el centro de atención, a quien serán dirigidos todos los esfuerzos institucionales,
pedagógicos, morales y formativos para que su proyecto de vida pueda ser forjado y
fortalecido.
El desarrollo de esta competencia consta de tres guías; se inicia por el
conocimiento de la institución SENA: su identidad, imagen corporativa e
historia, servicios y normas de convivencia. En la segunda guía se presenta la
estrategia de formación profesional integral del SENA, los desarrollos
tecnológicos que la soportan y en la tercera guía tendrá las herramientas para

ajustar su proyecto de vida como profesional y ciudadano, de manera que
satisfaga sus expectativas en el SENA para contribuir a su desarrollo humano,
social y técnico.
3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3.1 Reflexión Inicial
Reflexione detenidamente sobre la siguiente frase “beneficios que le representa para su desarrollo
personal y profesional ingresar como aprendiz al SENA y obtener un título o certificado”.
Responda la pregunta ¿cómo se ve en el futuro como egresado, aportando al desarrollo social y
técnico del país?
RTA: Con puertas abiertas hacia mi vida laboral con reconocimientos por mis logros obtenidos
tras haber hecho parte del sistema de aprendizaje sena, aportando mis conocimientos y actitudes
a mi ámbito laboral.
Dialogue con sus compañeros sobre su postura, siguiendo la estrategia de socialización definida
por el instructor.
Tiempo: 30 minutos
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos
Usted ha sido seleccionado para formar parte de nuestra institución, su ingreso
lo hará a través de la puerta de esta competencia institucional. Va a identificar
conocimientos y acciones que posee sobre el SENA, el concepto de formación
profesional integral y su proceso de formación como parte del desarrollo
integral de su proyecto de vida.
Estas actividades se desarrollan según las estrategias diseñadas por el equipo
ejecutor de su centro y para esto es importante que comparta los
conocimientos que usted trae, para fortalecer el proceso de formación integral

que el SENA le ofrece.
Resuelva las siguientes preguntas, basado en su conocimiento previo del SENA:
Pregunta Respuesta
¿Qué sabe Ud. del Sena? Que es una entidad educativa gratuita con
apoyo en el ámbito laboral y crecimiento
como personal, con apoyo de otros países.
¿Cuál es su expectativa frente a la formación Adquirir mayor conocimientos sobre el técnico

que le que me encuentro realizando, para poderme
desempeñar en el ámbito laboral con mayor
puede ofrecer el Sena?
confianza y seguridad.
Socialice sus respuestas y a nivel grupal establezca los saberes comunes, así como en aquellos
aspectos que se requieren profundizar.
3.3. Actividades de apropiación del conocimiento (conceptualización y teorización)
3.3.1.1 Historia
Las instituciones se parecen a las personas, también tienen su
historia, lo invitamos a que conozca cuál ha sido la historia de la
institución de la cual ahora es partícipe, ¡usted forma parte de
esa historia!
⮚ Conforme un equipo de trabajo (cinco
integrantes), lea detenidamente el documento en el cual se
encuentran los datos históricos que acompañaron la fundación
del SENA (Consulte en el documento Material de apoyo 01)
⮚ Escriban una nota periodística para la audiencia de un

noticiero radial, atendiendo a los aportes de las
instituciones que intervinieron, de acuerdo con el siguiente
titular del noticiero:
¡Bienvenidos a nuestro noticiero de la RADIODIFUSORA NACIONAL DE COLOMBIA, hoy

miércoles 21 de junio de 1957!, se crea el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA, conozca más
detalles a continuación”
Al final de la dictadura de rojas pinilla Colombia presentaba cambios políticos, donde volvían los
partidos tradicionales Conservador y Liberal, en la década de los 50 los medios de comunicación
como la radio y los diarios también se movían en marcha.
El Dr. Rodolfo Martínez Tono economista y abogado cartagenero y Fracis Branchar director de la
OIT, se dieron a la tarea de crear una organización descentralizada del estado en financiación
autónoma, dando a conocer el proyecto de decreto ley dando así la creación al servicio nacional
de aprendizaje SENA.
Dirigiéndola con mano dura y apartándola de la politiquería, ofreciendo formación de la mano del
desarrollo de la industria que estaba en crecimiento, capacita, tecnificar y profesionalizar era el
fin, que buscaban con los trabajadores de la época dándole un duro golpe al subdesarrollo.
El SENA se convirtió en el proyecto piloto del organismo internacional del trabajo, en los 17 años
que Rodolfo Martínez dirigió e inauguro 87centros de aprendizaje en todo el territorio nacional.
A la época la idea primaria sigue siendo la misma, ir de la mano con el desarrollo económico y
social del país, siendo el SENA la entidad donde se han formado millones de compatriotas.
⮚ Desarrolle su creatividad para presentar esta noticia en una sección del noticiero.
Tiempo: 2 horas
3.3.1.2 Misión
Imagínese que se encuentra con un amigo y le pregunta: “Estoy interesado en aprender
mecánica automotriz, pero no conozco el SENA y me han dicho que allí puedo estudiar,
usted que está en el SENA, cuénteme ¿qué hace el SENA?”
RTA: El Sena se encarga de brindarnos procesos de formación académica de manera gratuita ya

sea carreras técnicas, tecnólogas o complementaras. Con la finalidad de intervenir en el desarrollo
social y económico del país garantizando la formación de los próximos profesionales, preparando a
todos sus estudiantes para la correcta vinculación laboral y la efectiva ejecución de tareas a
realizar en sus campos laborales.
3.3.1 Identidad SENA
GFPI-F-135 V01
En la página oficial del SENA www.sena.edu.co, haga clic en el enlace , luego clic
en , lea, reflexione y escriba una síntesis de la misión, como respuesta para su
amigo.
Seleccione un compañero que asuma el rol de su amigo y socialice su respuesta.
Tiempo: 1 hora

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● Denominación del Programa de Formación:

● Código del Programa de Formación:

● Nombre del Proyecto (si es formación Titulada)

● Fase del Proyecto (si es formación Titulada)

● Actividad de Proyecto (si es formación Titulada)

● Competencia: Apropiar características de la gestión organizacional del SENA en el contexto de la

misión institucional de acuerdo con su rol proyecto de vida y desarrollo profesional

● Resultado de Aprendizaje Alcanzar: Identificar la dinámica organizacional del SENA y el rol de

Formación Profesional Integral de acuerdo con su proyecto de vida y el desarrollo profesional.

● Duración de la Guía: 14 horas

El desarrollo de esta competencia consta de tres guías; se inicia por el

conocimiento de la institución SENA: su identidad, imagen corporativa e

historia, servicios y normas de convivencia. En la segunda guía se presenta la

estrategia de formación profesional integral del SENA, los desarrollos

tecnológicos que la soportan y en la tercera guía tendrá las herramientas para

satisfaga sus expectativas en el SENA para contribuir a su desarrollo humano,

3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Reflexión Inicial

personal y profesional ingresar como aprendiz al SENA y obtener un título o certificado”.

Responda la pregunta ¿cómo se ve en el futuro como egresado, aportando al desarrollo social y

técnico del país?

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos

Usted ha sido seleccionado para formar parte de nuestra institución, su ingreso

lo hará a través de la puerta de esta competencia institucional. Va a identificar

conocimientos y acciones que posee sobre el SENA, el concepto de formación

profesional integral y su proceso de formación como parte del desarrollo

integral de su proyecto de vida.

Estas actividades se desarrollan según las estrategias diseñadas por el equipo

ejecutor de su centro y para esto es importante que comparta los

conocimientos que usted trae, para fortalecer el proceso de formación integral

Resuelva las siguientes preguntas, basado en su conocimiento previo del SENA:

¿Cuál es su expectativa frente a la formación Adquirir mayor conocimientos sobre el técnico

aspectos que se requieren profundizar.

3.3. Actividades de apropiación del conocimiento (conceptualización y teorización)

Las instituciones se parecen a las personas, también tienen su

historia, lo invitamos a que conozca cuál ha sido la historia de la

institución de la cual ahora es partícipe, ¡usted forma parte de

⮚ Conforme un equipo de trabajo (cinco

integrantes), lea detenidamente el documento en el cual se

encuentran los datos históricos que acompañaron la fundación

del SENA (Consulte en el documento Material de apoyo 01)

⮚ Escriban una nota periodística para la audiencia de un

instituciones que intervinieron, de acuerdo con el siguiente

titular del noticiero:

¡Bienvenidos a nuestro noticiero de la RADIODIFUSORA NACIONAL DE COLOMBIA, hoy

Imagínese que se encuentra con un amigo y le pregunta: “Estoy interesado en aprender

usted que está en el SENA, cuénteme ¿qué hace el SENA?”

RTA: El Sena se encarga de brindarnos procesos de formación académica de manera gratuita ya

3.3.1 Identidad SENA

en , lea, reflexione y escriba una síntesis de la misión, como respuesta para su

Seleccione un compañero que asuma el rol de su amigo y socialice su respuesta.

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