Unidad Didactica Trabajo y Energía
Unidad Didactica Trabajo y Energía
Unidad Didactica Trabajo y Energía
W = ∑F . d W = (m . a) d W = F(cos θ)d
El trabajo es una cantidad escalar y su unidad de medida es en julio (Joule = J)
1 J = 1N.m = Kgm2/s2
Ejemplo:
1
Si la fuerza y el desplazamiento tienen el mismo sentido, el trabajo es
positivo
∑Fx = 0 y ∑Fy = 0
Aceleración = Fneta x d
2
Un cuerpo en equilibrio dinámico es aquel en que la sumatoria de fuerzas
es igual a cero. Esto ocurre cuando el cuerpo está en reposo o se mueve
con velocidad constante.
∑ Fx +∑ Fy = 0
Caso 2.
Cuando el cuerpo está en reposo
colgando de una o varias cuerdas
Caso 3.
Caso 4.
Cuando el cuerpo se mueve con
V constante. velocidad constante por la acción
de alguna fuerza.
3
Ejemplo por resolver 1.( Observación del Cotidiano)
1- Determine la fuerza resultante y el trabajo neto de una caja que recorre una
distancia de 10 m en una superficie que le imprime un rozamiento de 6 N si las
fuerzas aplicadas sobre el son aplicadas como se representan en el siguiente
dibujo.
250 N
10 m fr = 6 N
2- Determine la fuerza resultante y el trabajo neto de una caja que recorre una
distancia de 10 m en una superficie que le imprime un rozamiento de 10 N si las
fuerzas aplicadas sobre el son aplicadas como se representan en el siguiente
dibujo.
350 N 50 N
10 m fr = 10 N
4
3- Determine la fuerza resultante y el trabajo neto de una caja que recorre una
distancia de 10 m en una superficie que le imprime un rozamiento de 8 N si las
fuerzas aplicadas sobre el son aplicadas como se representan en el siguiente
dibujo.
250 N 100 N
30°
45°
10 m fr = 8 N
5
Práctica. (Tarea Nº1) (5%)
I Parte. Utilizando las palabras del recuadro, complete la tabla con su respectiva
definición.
fr= 5N fr = 4N
10m 12m
∑F = ∑F =
a= a=
W= W=
6
2. Observe el siguiente esquema y determine lo que se le solicita.
a) Caso µK = 0.12
200N 5m
40º
100 Kg
Calcule:
a) P = El Peso = ________________
b) Fx = la fuerza en X =_____________
c) Fy = la fuerza en Y = _____________
Ep = mgh Ec = ½ mV2
Fx = F cos θ Fy = f sen θ
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Energía Mecánica
La energía mecánica es la suma de las energías cinética y potencial de un
cuerpo o un sistema de cuerpos.
EM = Ep + Ec
Energía potencial: La energía potencial gravitatoria es aquella que todo objeto
posee en virtud de su masa y su posición con respecto a un nivel de referencia
dentro del campo gravitatorio. La energía potencial máxima es igual al trabajo
y a la energía mecánica del sistema.
Ep = mgh Ep max = W = EM
Energía cinética: es la energía que tiene un cuerpo en virtud de su masa y su
rapidez. La energía cinética máxima de un sistema es igual al trabajo
realizado y también es igual a la energía mecánica del sistema.
Ec = ½ mV2 Ec max = W = EM
Energía Potencial
máxima
Energía Cinética
máxima
Para cualquier sistema se cumple que:
EM = Ep max = Ec max =W
8
Tarea 2 (5 %)Plano Inclinado
Cuando la masa del
A
cuerpo no se indica se
asume que es 1 Kg.
10m
C
3m
0m
Calcule:
1. La Ep en A
2. La Ep en B
3. La Ep en C
4. La Ec en A
5. La Ec en C
6. La Ec en B
7. La Vf en C
8. El W neto del sistema.
9
Caída Libre
A Calcule:
1. La Ep en A
2. La Ep en B
3. La Ep en C
B 4. La Ec en A
100 m 5. La Ec en C
6. La Ec en B
7. La Vf en C
8. El W neto del sistema.
Péndulo simple
A
10
Si la masa oscilante es de
2 Kg Calcule:
9. La Ep en A
B 10. La Ep en B
11. La Ep en C
30m
12. La Ec en A
C 13. La Ec en C
14. La Ec en B
5m
15. La Vf en C
m
16. El W neto del
sistema.
0m
Potencia de un Sistema
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Potencia es el trabajo realizado por unidad de tiempo y su unidad de medida en
el sistema internacional de unidades es el watt.
P = W/t
F = -K . X
Donde K es la constante elástica del resorte, en cuanto mas rígido sea un
resorte mayor será su constante elástica K. El signo negativo indica que
la fuerza y el desplazamiento tienen direcciones contrarias. La energía
potencial elástica máxima de un sistema de resorte es igual a la energía
cinética máxima del sistema y al trabajo neto del sistema.
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Indicadores para evaluar trabajo
cotidiano Física 10º II periodo
Dibuja correctamente las fuerzas que determinan un cuerpo en estado
de equilibrio.(Diagramas de cuerpos libres en equilibrio)
Reconoce correctamente las fuerzas que determinan un cuerpo en
estado de equilibrio.(Diagramas de cuerpos libres en equilibrio)
Aplica correctamente las formulas fundamentales del teorema trabajo-
energía en la resolución de casos.
Identifica los elementos que determinan el trabajo mecánico en
actividades cotidianas de su entorno inmediato.
Diferencia los elementos que determinan la energía potencial
Diferencia los elementos que determinan la energía cinética
Diferencia los elementos que determinan la energía mecánica
Diferencia los elementos que determinan la energía potencial elástica
Calcula correctamente el trabajo realizado por una fuerza en diferentes
condiciones, en problemas básicos.
Profesor
Eduardo Rodríguez V
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