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    Plan de Atención 6toc Del 22 Al 26 de Mayo

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    Elizabeth Santiago

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    Escuela Primaria República de Madagascar

    CCT. 09DPR2090K SEXTO GRADO GRUPO “C” Turno Matutino


    Plan de Atención 22 al 26 de Mayo de 2023.
    Mtra. Nancy Elizabeth Santiago Mendoza

    ASIGNATURA APRENDIZAJE ACTIVIDADES RECURSOS


    S ESPERADOS DIDÁCTICOS
    Educación Identifica las INICIO: trabajar con los alumnos la siguiente información: Cuaderno.
    Socioemocional necesidades, toma Como parte de una familia o comunidad todos podemos expresar nuestros puntos de vista Libros
    de decisiones y para mejorar nuestro entorno y buscar un beneficio para todos. Es muy importante
    búsqueda de involucrarse y contribuir con propuestas de cambio pertinentes para todos. Cuaderno
    soluciones. DESARROLLO: Analizar qué lugar o espacio para poder mejorar la escuela (biblioteca, patios, Computadora. Bocina.
    baños, salón) Proyector.
    CIERRE: Expresar las propuestas empleando anexo 4

    . Libro de historia Cuaderno


    Describe las Historia del alumno Anexo 8 del
    causas que Inicio: Iniciar la clase preguntando que es una monarquía cuadernillo de actividades.
    favorecieron en el Desarrollo: Leer y analizar la información que se encuentra en la página 116 y 117 del libro
    crecimiento de las de historia. Cuaderno.
    ciudades. Cierre: Realizar el anexo 9 Los alumnos no usan copias ellos escriben las preguntas en su Libros
    libreta. Impresiones
    Hojas blancas o de color.
    Geografía Computadora
    PEGAMENTO
    Reconoce los IMÁGENES
    Inicio: Iniciar la clase realizando la página 54 del libro de actividades de geografía
    Historia factores que Desarrollo: Dar lectura a la página 150 y 152 del libro de geografía y definir en su cuaderno
    Geografía inciden en la ¿qué es la calidad de vida?
    calidad de vida
    Cierre: Realizar la actividad 151 empleando un planisferio que tengan la libreta de geografía
    de la población
    en el mundo
    Organización de su exposición.
    Se dará a conocer los pasos para realizar una exposición
    Inicio: Realizar un texto donde se plasme porque recomendarías ir a ese país, se califica
    redacción, ortografía y anexar información investigada anteriormente, el texto puede deben
    escribirlo entre ambos alumnos y pueden tardarse hasta dos sesiones es importante que
    mínimo el texto tenga dos cuartillas de información y escrito a mano en la libreta.
    Desarrollo: se dará información sobre las características con las que consta una exposición,
    Escuela Primaria República de Madagascar
    CCT. 09DPR2090K SEXTO GRADO GRUPO “C” Turno Matutino
    Plan de Atención 22 al 26 de Mayo de 2023.
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    realizando un mapa mental o conceptual con la información dada y una rúbrica de


    evaluación para su exposición.

    Libro de Geografía
    cuadernillo de actividades

    Cuaderno.
    Libros
    Impresiones
    Hojas blancas o de color.

    Ajustes razonables y/o apoyos específicos.


    Se queda en común acuerdo, en el CTE trabajar en colectivo con los siguientes aspectos; lectura, escritura,
    pensamiento matemático y convivencia, se realiza examen de manera quincenal o por semana de actividades
    realizadas y estén preparados para examen trimestral, (se acordó en junta con padres) alumnos a los conocimientos
    del grado, se pretende trabajar durante el trayecto del ciclo escolar, con actividades de reforzamiento, se menciona
    también la importancia de atender actividades enfocadas a elevar la autoestima de los alumnos. Se aplica examen de
    preguntas abiertas de lo aprendido con 5 preguntas. Puede haber modificaciones por los horarios de educación física y desayunos calientes
    pero se optimizan tiempos
    Los alumnos 10 minutos antes de la salida realizan actividades, papiroflexia, concurso de dibujo, dibujo libre. Nota no
    se manejan copias fotostáticas solo en caso que se requiera, todo alumno debe escribirlo con puño y letra.
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