INFORME DE LABORATORIO DE BIOLOGÍA

Ciencia y Tecnología
1
DATOS DEL GRUPO:
Integrantes:
- Frank Zeña
- Luis Medina
- Moisés Sánchez
- Giosué Zaldivar
- Aarón Guzmán
- Matías Ugaz
- Aarón Durand
- Fabricio Agurto
Área: Ciencia y Tecnología
Curso: Biología
Nivel: Secundaria
Grado: 3ro
Nombre del docente: Ricardo Olivos Ramirez
Año: 2024

OBJETIVOS:
Adquirir conocimientos generales sobre la biología de los protozoarios, su importancia y
aplicaciones para resolver problemas en salud pública, veterinaria, ingeniería sanitaria y
contaminación ambiental, a su vez, familiarizarnos con el entorno de un laboratorio y
aprender los protocolos de seguridad y el correcto uso del equipo.
 INFORME DE LABORATORIO DE BIOLOGÍA
Ciencia y Tecnología
2

INFORME DE BIOLOGÍA
INTRODUCCIÓN:

El día miércoles 5 y 19 de junio del presente año 2024 fueron días muy significativos en
nuestro aprendizaje, ya que por primera vez tuvimos la oportunidad de entrar a un
laboratorio. Previo a estas sesiones, se nos asignó una serie de materiales que serían
necesarios para cada visita.

Gracias a esta preparación, pudimos familiarizarnos con el entorno de un laboratorio. Esta

experiencia no solo nos permitió conocer las herramientas y el equipo que se usa
comúnmente, sino que también pudimos comprender la importancia de seguir procedimientos
y protocolos para garantizar resultados precisos y de una manera segura.

Durante nuestra primera visita (5 de junio), nos enfocamos en aprender las normas y
funciones de un laboratorio. Nos enseñaron a cómo utilizar adecuadamente el equipo de un
laboratorio, entre ellos, el más importante, el microscopio. Con ayuda de nuestras fichas de
información pudimos conocer previamente acerca de los protozoos, sus características y
hábitats.

En nuestra segunda visita (19 de junio), la actividad principal fue la observación de muestras
a través del microscopio. Esta experiencia fue emocionante, ya que pudimos ver por primera
vez los protozoos, lo que también permitió ampliar nuestro conocimiento sobre este tema.

Estas sesiones en el laboratorio fueron fundamentales para desarrollar nuestras habilidades

prácticas y para consolidar los conocimientos teóricos adquiridos en clase. La combinación
de teoría y práctica nos permitió tener una comprensión más completa y profunda del mundo
de los protozoos y de la biología en general. Además, esta experiencia despertó en muchos de
nosotros un interés aún mayor por la ciencia y la investigación.

MARCO TEÓRICO: Protozoarios y la Observación de Muestras en el

Laboratorio

Los protozoarios son organismos unicelulares eucariotas que pertenecen al reino Protista.
Estos microorganismos son de gran interés científico debido a su diversidad morfológica y
funcional, así como a su importancia ecológica y médica. Este marco teórico aborda la
biología de los protozoarios y los procedimientos de observación de muestras en el
laboratorio, enfocándose en su relevancia para diversas áreas de estudio y aplicación.

Los protozoarios son organismos unicelulares del reino Protista. Destacan por su gran
diversidad en forma y función, y pueden encontrarse en casi todos los hábitats acuáticos y
terrestres, desde charcos y estanques hasta el suelo e incluso dentro de otros seres vivos.
Algunos protozoarios son de vida libre, mientras que otros son parásitos que pueden causar
 INFORME DE LABORATORIO DE BIOLOGÍA
Ciencia y Tecnología
3
enfermedades en humanos, animales y plantas. Tienen células complejas con diferentes
organelos y algunos pueden formar quistes para sobrevivir en condiciones difíciles.

Un hecho interesante es que los protozoarios fueron los primeros organismos eucariotas en
aparecer en la Tierra hace unos 1.5 mil millones de años, desempeñando un papel clave en la
evolución de la vida.

Biología de los Protozoarios

Los protozoarios son organismos unicelulares que presentan una amplia variedad de
formas y tamaños, generalmente microscópicos. Se caracterizan por tener una
estructura celular compleja con organelos especializados, como el núcleo, las
mitocondrias, el aparato de Golgi y, en algunos casos, cloroplastos. Pueden
reproducirse asexualmente mediante fisión binaria, gemación o esporulación, y
algunos también presentan reproducción sexual.

Existen varios grupos principales de protozoarios, clasificados según su tipo de locomoción y

otras características morfológicas. Entre estos se encuentran los flagelados, que se mueven
mediante flagelos; los ciliados, que utilizan cilios; los ameboides, que se desplazan por medio
de pseudópodos; y los esporozoos, que generalmente no tienen estructuras de locomoción en
su fase adulta y son parásitos.

Importancia de los Protozoarios

Los protozoarios desempeñan roles cruciales en diversos ecosistemas. En el medio ambiente

acuático, contribuyen al control de las poblaciones bacterianas y al reciclaje de nutrientes. En
el suelo, participan en la descomposición de materia orgánica y en la formación del humus.
Además, algunos protozoarios son patógenos importantes que afectan la salud humana y
animal, como los causantes de enfermedades como la malaria, la enfermedad del sueño y la
disentería amebiana.

En el contexto de la salud pública y la veterinaria, el estudio de los protozoarios es

fundamental para el diagnóstico y control de enfermedades. En ingeniería sanitaria, estos
organismos pueden utilizarse como indicadores biológicos de la calidad del agua. Además, en
estudios de contaminación ambiental, los protozoarios pueden servir como bioindicadores
para evaluar el impacto de contaminantes en los ecosistemas.

Observación de Muestras de Protozoarios en el Laboratorio

La observación de protozoarios en el laboratorio es una técnica esencial en la microbiología y

la parasitología. Este proceso involucra varias etapas, desde la recolección de muestras hasta
la preparación y observación bajo el microscopio.

1. Recolección de muestras: Las muestras pueden obtenerse de diversos ambientes,

como agua dulce, suelo o muestras biológicas de organismos infectados. Es crucial
 INFORME DE LABORATORIO DE BIOLOGÍA
Ciencia y Tecnología
4
recolectar y manejar las muestras de manera adecuada para preservar la viabilidad de
los protozoarios.
2. Preparación de muestras: Una vez recolectadas, las muestras se preparan para la
observación. Esto puede incluir la fijación y tinción para resaltar las estructuras
celulares. Las tinciones comunes incluyen el uso de colorantes como el lugol, el azul
de metileno y el giemsa.
3. Observación Microscópica: La observación se realiza utilizando microscopios
ópticos, que permiten visualizar los detalles morfológicos de los protozoarios. La
microscopía de contraste de fases y la microscopía de campo oscuro son técnicas
útiles para mejorar la visibilidad de estos organismos.
4. Identificación y Análisis: Los protozoarios observados se identifican basándose en
sus características morfológicas y de locomoción. Este análisis es crucial para
estudios taxonómicos, ecológicos y epidemiológicos.
1. celulares. Las tinciones comunes incluyen el uso de colorantes como el lugol, el azul
de metileno y el giemsa.
2. Observación Microscópica: La observación se realiza utilizando microscopios
ópticos, que permiten visualizar los detalles morfológicos de los protozoarios. La
microscopía de contraste de fases y la microscopía de campo oscuro son técnicas
útiles para mejorar la visibilidad de estos organismos.
3. Identificación y Análisis: Los protozoarios observados se identifican basándose en
sus características morfológicas y de locomoción. Este análisis es crucial para
estudios taxonómicos, ecológicos y epidemiológicos.

Observaciones en el laboratorio:

En el laboratorio logramos observar dos tipos de seres, pero no solo eso, sino que también
pudimos observar un tipo de pigmento. Los seres que pudimos apreciar fueron la
OSCILLATORIA y VOLVOX

La oscillatoria es un género de cianobacterias Estas bacterias fotosintéticas se encuentran

comúnmente en ambientes acuáticos y húmedos, como estanques, ríos, y suelos húmedos. Su
nombre proviene de su movimiento oscilatorio característico, que se observa cuando las
células se deslizan unas sobre otras. Aquí hay algunas características clave de Oscillatoria:

1. Estructura celular: Las células de Oscillatoria están organizadas en filamentos largos,

sin ramificaciones, que pueden romperse y formar nuevos filamentos. Las células
individuales son cilíndricas y contienen clorofila, que les da su color verde-azul.
2. Fotosíntesis: Como cianobacterias, Oscillatoria realiza la fotosíntesis, utilizando la luz
solar para producir energía y oxígeno. Esto las convierte en organismos autótrofos.
3. Hábitat: Se encuentran en una variedad de ambientes acuáticos, incluyendo agua
dulce y salada, y también pueden crecer en suelos húmedos y superficies rocosas.
4. Importancia ecológica: Oscillatoria desempeña un papel importante en los
ecosistemas acuáticos, contribuyendo a la producción de oxígeno y la fijación de
 INFORME DE LABORATORIO DE BIOLOGÍA
Ciencia y Tecnología
5
nitrógeno. También pueden formar floraciones en el agua, que a veces pueden ser
tóxicas para otros organismos acuáticos y humanos.

A pesar de ser cianobacterias, que a menudo se confunden con algas debido a su capacidad
fotosintética y color, no son protozoarios. Los protozoarios son organismos unicelulares
eucariotas, mientras que las cianobacterias, como Oscillatoria, son procariontes.

Volvox es un género de algas verdes unicelulares que forman colonias esféricas. A

continuación, te detallo algunas características clave de Volvox:

1. Estructura: Las colonias de Volvox son esféricas y están compuestas por hasta miles
de células individuales, cada una con dos flagelos que les permiten moverse. Las
células están conectadas por puentes citoplasmáticos y coordinan sus movimientos
para desplazarse.
2. Fotosíntesis: Al igual que otras algas verdes, Volvox realiza la fotosíntesis, utilizando
la luz solar para producir energía y oxígeno. Las células contienen cloroplastos que
les dan su color verde característico.
3. Reproducción: Volvox puede reproducirse tanto asexualmente como sexualmente. En
la reproducción asexual, las células especializadas dentro de la colonia se dividen para
formar nuevas colonias hijas. En la reproducción sexual, hay una diferenciación de
células sexuales que pueden fusionarse para formar un zigoto.
4. Hábitat: Volvox se encuentra comúnmente en estanques, charcas y otros cuerpos de
agua dulce. Prefiere ambientes ricos en nutrientes donde pueda flotar libremente.
5. Importancia ecológica: Volvox juega un papel importante en los ecosistemas acuáticos
como productor primario, contribuyendo a la base de la cadena alimentaria al producir
oxígeno y materia orgánica a través de la fotosíntesis.

MATERIALES
Primera sesión:
1. Gotero
2. Porta y cubreobjetos
3. Guantes quirúrgicos
4. Agua estancada
5. Dos frascos de vidrios
6. Gasa
7. Porciones de lechuga, col y apio
8. Porciones de plátanos, manzana, melocotón
9. Cuaderno de apuntes y fichas de información.

Segunda sesión:
1. Porta y cubreobjetos
2. Cuaderno de apuntes
 INFORME DE LABORATORIO DE BIOLOGÍA
Ciencia y Tecnología
6

PROCEDIMIENTO:
Primera Sesión:
Previo a la sesión, tuvimos dos semanas para realizar un experimento, el cual consistía en
verter agua estancada en dos frascos; al primero le colocamos los restos de fruta, y al otro los
restos de verdura, esto para posteriormente ser observado al laboratorio para apreciar lo que
había sucedido en ese lapso de tiempo.

1. Nos dirigimos al laboratorio, ubicado en la parte posterior del colegio.

2. Una vez allí, nos agrupamos todos los estudiantes en las distintas mesas que había en
el laboratorio, formando así 6 grupos.
3. Ya reunidos, todos nos colocamos los guantes quirúrgicos y procedimos a sacar
nuestras muestras.
4. Luego, preparamos las muestras en los porta y cubreobjetos con ayuda de un gotero.
5. Colocamos las muestras ya preparadas una por una en el microscopio para observar
qué había sucedido en el agua.
6. El profesor preparó el microscopio para que podamos observar.
7. Anotamos en nuestro cuaderno lo que habíamos observado, para luego identificar los
protozoarios que habíamos visto.

Segunda sesión:
1. Nos dirigimos al laboratorio para una emocionante clase de biología.
2. Al llegar, nos dividimos en grupos y nos preparamos para usar los microscopios.
Nuestro objetivo era observar diferentes microorganismos y estructuras celulares.
3. Primero, colocamos una muestra de Oscillatoria bajo el microscopio.
4. Observamos con cuidado sus filamentos largos y delgados, que se movían lentamente.
5. Luego, examinamos una muestra de células vegetales para observar la membrana
celular. Fue increíble ver cómo esta estructura rodea y protege el contenido de la
célula.
6. Finalmente, analizamos un fragmento de zanahoria. Nos concentramos en el pigmento
anaranjado conocido como xantofila, que es la clorofila de la zanahoria. Este
pigmento es responsable de la coloración brillante de la zanahoria.

Fue una experiencia educativa y asombrosa. Aprendimos mucho sobre los microorganismos y
la estructura celular, lo que nos permitió apreciar aún más el mundo microscópico que
normalmente no podemos ver a simple vista.

ANEXOS:
 INFORME DE LABORATORIO DE BIOLOGÍA
Ciencia y Tecnología
7

CONCLUSIONES:
En este estudio exhaustivo sobre los protozoos, hemos explorado la vasta diversidad y las
complejidades de estos microorganismos unicelulares. A través del microscopio pudimos ver
más con más detalle los protozoos hemos identificado y clasificado algunos grupos de
protozoos, destacando su variabilidad morfológica.
Este informe no solo amplía nuestra comprensión sobre la biología y ecología de los
protozoos, sino que también enfatiza la necesidad de investigaciones continuas para
profundizar en su diversidad funcional y su interacción con el medio ambiente. Esperamos
 INFORME DE LABORATORIO DE BIOLOGÍA
Ciencia y Tecnología
8
que estos hallazgos sirvan como base para futuras investigaciones que promuevan la
conservación y el manejo sostenible de los recursos , asegurando así un equilibrio saludable
entre la naturaleza y la sociedad.

LINKOGRAFÍA:
● https://es.wikipedia.org/wiki/Protozoo
● https://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/13098/1/Moneras%20y%20protistas.pdf
● https://es.wikipedia.org/wiki/Oscillatoria
● https://es.wikipedia.org/wiki/Volvox
● https://ciet.ucr.ac.cr