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LABORATORIO NO. 3: EQUII.IBRIO DE FUERZAS

AGUILAR CASALLAS ESTEBAN ALEJANDRO

GONZALEZ CAMPOS SEBASTIAN

RICO GALINDO KAREN NATALIA

RUBIO BERMEJO MIGUEL ANGEL

SALDAÑA LUNA JUAN DAVID

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

PROGRAMA DE ENFERMERÍA

IBAGUÉ-TOLIMA

19 DE MARZO 2024
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RESUMEN

Un cuerpo está en equilibrio cuando se cumple que: & Fi = O (la suma de fuerzas es

igual cero) para el equilibrio traslacional y, en caso del equilibrio rotacional es. E + 0 = 0

(suma de momentos igual a cero). Para que el laboratorio se llevara a cabo de manera

correcta, fue empleada una barra de momentos horizontal con sus respectivas pesas para

calcular los momentos o torques que son expresados por Newtons (N). Esto último se

calcula mediante la multiplicación de la fuerza que ejerce una pesa con respecto a la

distancia que tiene en la barra de momentos. Cabe resaltar que, debido a la dirección de

rotación se obtienen unos resultados positivos y otros negativos, sin olvidar que, al

momento de sumar los torques o momentos, el resultado tiene que ser igual a cero (0). (Los

resultados fueron anexados a la tabla que puede ser vista más adelante en la sección de

resultados). En el cuerpo humano, se encuentran tres tipos de palanca (primer, segundo y

tercer grado) y los fulcros suelen hallarse en las articulaciones; la carga puede ser el peso

del cuerpo o algún tipo de resistencia externa, mientras que la fuerza suele ser producto del

esfuerzo muscular. Es la compleja disposición de estas tres clases de palancas del cuerpo

humano la que permite el movimiento. Por último, los conceptos de equilibrio y torques son

fundamentales dentro de la física para poder comprender y abordar problemas y fenómenos

en diferentes campos como la mecánica, dinámica, termodinámica y cinética.

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INTRODUCCIÓN

En el estudio de la biomecánica humana, el concepto de equilibrio desempeña un

papel crucial en la comprensión de cómo el cuerpo humano mantiene la estabilidad y

realiza movimientos coordinados. El equilibrio en el cuerpo humano se relaciona

estrechamente con el funcionamiento de las palancas, que son estructuras clave en el

sistema musculoesquelético.

Centro de Gravedad :En "Física para las ciencias de la vida" de Alan Cromer

(Cromer, 1981), el centro de gravedad es un concepto fundamental para comprender el

equilibrio en los sistemas biológicos. El centro de gravedad de un objeto es el punto donde

se concentra todo su peso y actúa como si toda la masa del objeto estuviera concentrada en

ese punto. En el contexto del equilibrio, el centro de gravedad juega un papel crucial, ya

que determina la estabilidad de un objeto o un sistema.

Cuando un objeto se encuentra en equilibrio, su centro de gravedad debe estar

ubicado directamente sobre su base de apoyo. Si el centro de gravedad se encuentra fuera

de la base de apoyo, el objeto tenderá a inclinarse y eventualmente caerá. Por lo tanto, el

centro de gravedad afecta directamente la estabilidad y el equilibrio de un objeto.

Equilibrio Traslacional y Rotacional:

Para que un cuerpo se encuentre completamente en equilibrio, es necesario que se

cumplan simultáneamente dos condiciones fundamentales, como menciona Cromer en su

libro (Cromer, 1981, pág. 49), “la suma de las fuerzas y la suma de los momentos que
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actúan sobre él deben ser cero por separado. Si el momento total no es cero, el objeto está

sin equilibrar y girará en el sentido del momento total, distinto de cero, que actúa sobre él”.

Equilibrio Traslacional (Suma de fuerzas):

La suma de todas las fuerzas que actúan

sobre el cuerpo en cualquier dirección debe ser igual a cero. Esto significa que las fuerzas

que empujan en una dirección deben equilibrarse con las fuerzas que empujan en la

dirección opuesta, de modo que no haya un movimiento neto en ninguna dirección.

Equilibrio Rotacional (Suma de momentos):

La suma de todos los momentos de

fuerza (o torque) alrededor de cualquier punto en el cuerpo también debe ser igual a cero.

Esto implica que las fuerzas que tienden a hacer girar el cuerpo en una dirección deben

equilibrarse con las fuerzas que tienden a hacerlo girar en la dirección opuesta, de manera

que el cuerpo no tenga una tendencia neta a girar en ninguna dirección. “El concepto de

equilibrio rotacional es especialmente útil en problemas que involucran múltiples torcas

que actúan en un objeto giratorio” (Torca, s.f, parrafo 15).

Estas dos condiciones son esenciales para que un cuerpo se encuentre en equilibrio,

ya que aseguran que no haya movimiento ni rotación en el cuerpo. El equilibrio traslacional

se refiere al equilibrio de fuerzas lineales, mientras que el equilibrio rotacional se refiere al

equilibrio de momentos de fuerza alrededor de un punto. Ambos conceptos son

fundamentales en la física y la biomecánica para comprender el comportamiento de los

cuerpos en reposo o en movimiento.

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Palancas en el Cuerpo Humano: El esqueleto humano está configurado como un

sistema de palancas, donde un segmento rígido puede rotar alrededor de un punto fijo

(fulcro) cuando se aplica una fuerza. En el cuerpo humano, las articulaciones actúan como

fulcros, mientras que los músculos generan la fuerza necesaria para el movimiento. Las

palancas en el cuerpo humano se clasifican en tres tipos, según la posición relativa del

fulcro, la carga y la fuerza:

Palancas de Primer Grado: En estas palancas, el fulcro se encuentra entre la carga

y la fuerza. Un ejemplo común es el movimiento de la cabeza al inclinarla hacia atrás,

donde los músculos del cuello actúan como la fuerza para contrarrestar el peso de la cabeza.

Palancas de Segundo Grado: Aquí, la carga se encuentra entre el fulcro y la

fuerza. Un ejemplo es levantarse sobre los dedos de los pies, donde los músculos de la

pantorrilla generan la fuerza para levantar el cuerpo.

Palancas de Tercer Grado: En estas palancas, la fuerza se aplica entre el fulcro y

la carga. Un ejemplo es el movimiento del antebrazo al doblar el codo, donde el bíceps

ejerce la fuerza para levantar un objeto en la mano.

Implicaciones en la Movilidad Humana: El estudio de las palancas en el cuerpo

humano es fundamental para comprender cómo se realizan los movimientos cotidianos y

deportivos. La interacción compleja entre las palancas, los músculos y las articulaciones

permite que el cuerpo humano se mueva de manera eficiente y coordinada.

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EXPERIMENTACIÓN

Para el desarrollo del laboratorio se utilizó una barra de momentos horizontal, la

cual cuenta con unas medidas y con 3 series de pesas, las cuales contaban con unos discos

extraíbles que pesaban 10g, el objetivo era distribuir estas pesas a lo largo de la barra para

conseguir un equilibrio de esta.

Se debía realizar 5 experimentos, con diferentes pesos y cantidad de discos al

completar cada balance se tomaban todos los datos obtenidos del proceso, los cuales

fueron: el peso, en este caso se tenía que pasar los valores de gramos a newton, además la

segunda variable era la distancia que se extraía desde el centro de la barra hacia cada una de

las pesas, este dato se obtuvo inicialmente en centímetros y se debía pasar metros, todos

estos posteriormente se registraron en la tabla de momentos o torques de fuerza.

Al tener ingresados los tres diferentes pesos ( F 1 , F2 , F3 ) y la distancia respectiva de

cada uno, se pudo proseguir a realizar los torques lo cuales resultaban del peso en newtons

por la distancia en metros ( N∗m).

Por último, al tener cada torque se debía colocar unos resultados como negativos y

otros positivos como por ejemplo (0,1666, 0,0784) y (-0,245) debido a la dirección de

rotación para que al realizar la sumatoria de torques el resultado sea igual o aproximado a

cero, Proceso que se debía repetir con todos los experimentos.

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RESULTADOS

A continuación, se muestra la tabla correspondiente para encontrar el equilibrio de

fuerzas:

Tabla No.1 Tabla de los momentos o torques de fuerza , en una barra

horizontal (no olvidar el signo del torque de acuerdo con la dirección de rotación).

d1 τ1 τ2 τ3
EXP. F 1(N) F 2(N) d 2 (m) F 3(N) d 3(m) (N∗m) (N∗m)
(m) (N∗m)
∑ τi
i
0,196 0,294
1 N 0,24 N 0,19 0,98N -0,1 0,04704 0,05586 -0,098 0
0,588
2 0,49N 0,149 N 0,1 0,98N -0,13 0,07301 0,0588 -0,1274 0
0,588 0,588
3 N 0,127 0,98N 0,07 N -0,24 0,074676 0,0686 -0,14112 0
0,196
4 N 0,25 0.98N -0,025 0,49N -0,05 0,049 -0,0245 -0,0245 0
5 0,98N 0,17 0,98N 0,08 0,98N -0,25 0,1666 0,0784 -0,245 0

En la tabla anterior se puede observar que se realizaron 5 ejercicios con diferentes

fuerzas y distancias, con estos datos es posible obtener las torques (τ ) y su fórmula de

obtención es, F∗d =τ , gracias a esto se puede obtener un equilibrio en la barra. También se

debe tener en cuenta que la suma de los torques va a ser siempre 0 (∑ τ i) para esto se debe

tener en cuenta que si un torque es positivo es porque gira al sentido de las manecillas del

reloj y si es negativo gira al contrario de las manecillas del reloj.

Para poder encontrar los torques se debe como primer paso determinar la masa que

nos la dan en gramos ( g) para después pasarla a kilogramos (kg ) con la siguiente formula (
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g∗1 kg
), después de obtenidos los kilogramos, estos se deben pasar a Newtons ( N ) para
1000 g

eso se aplica la siguiente formula ( Kg∗9 , 8 m/s2 =N ). Dejando de lado por un momento

los Newtons, lo que debemos de hacer ahora es pasar la distancia que no la dan en

cm∗1 m
centímetros (cm ) a metros (m ), para eso utilizamos la siguiente formula ( ), por
100 cm

último, para encontrar el torque, debemos multiplicar los Newtons con los metros (τ =N∗m

) y asi se encuentra los torques. Repetir este procedimiento hasta encontrar los tres torques (

τ 1 ; τ 2 ; τ 3 ¿ Para asi encontrar la Suma total de los torques (∑ τ i).

i

Ahora se dará el paso a paso con cada uno de los ejercicios:

1. EXP 1.

g∗1 kg
Paso 1: Pasar g a Kg: 20 =0 ,02 Kg
1000 g

Paso 2: Pasar Kg a N: 0 , 02 kg∗9 , 8 m/s 2=0,196 N

cm∗1 m
Paso 3: Pasar cm a m: 24 =0 , 24 m
100 cm

Paso 4: Multiplicar N y m para sacar τ 1 : 0,196 N∗0 , 24 m=0,04704

g∗1 kg
Paso 1: Pasar g a Kg: : 3 0 =0 ,0 3 Kg
1000 g

Paso 2: Pasar Kg a N: : 0 , 0 3 kg∗9 , 8 m/s 2=0 , 294 N

cm∗1 m
Paso 3: Pasar cm a m: 19 =0 ,19 m
100 cm

Paso 4: Multiplicar N y m para sacar τ 2: 0 , 294 N∗0 , 19 m=0 , 05586

g∗1 kg
Paso 1: Pasar g a Kg: : 10 0 =0 ,1 Kg
1000 g

Paso 2: Pasar Kg a N: 0 , 1 kg∗9 , 8 m/s 2=0 , 98 N

 9

cm∗1 m
Paso 3: Pasar cm a m: −10 =−0 ,1 m
100 cm

Paso 4: Multiplicar N y m para sacar τ 3 : : 0 , 98 N∗(−0 , 1 m)=−0,098

Paso final: Sumar todos los torques: ∑ τ i=0 ; (

i

−0,098 ¿+ 0,05586+0,04704=0,004 ≈ 0

2. EXP 2.

g∗1 kg
Paso 1: Pasar g a Kg: 50 =0 ,05 Kg
1000 g

Paso 2: Pasar Kg a N: 0 , 0 5 kg∗9 , 8 m/s 2=0 , 49 N

cm∗1 m
Paso 3: Pasar cm a m: 14 , 9 =0 , 149 m
100 cm

Paso 4: Multiplicar N y m para sacar τ 1 : 0 , 49 N∗0 , 149 m=0 , 07301

g∗1 kg
Paso 1: Pasar g a Kg: 60 =0 ,0 6 Kg
1000 g

Paso 2: Pasar Kg a N: 0 , 0 6 kg∗9 , 8 m/s 2=0 , 588 N

cm∗1 m
Paso 3: Pasar cm a m: 10 =0 ,1 m
100 cm

Paso 4: Multiplicar N y m para sacar τ 1 : 0 , 588 N∗0 ,1 m=0 , 0 588

g∗1 kg
Paso 1: Pasar g a Kg: 10 0 =0 ,1 Kg
1000 g

Paso 2: Pasar Kg a N: 0 , 1 kg∗9 , 8 m/s 2=0 , 9 8 N

cm∗1 m
Paso 3: Pasar cm a m: −13 =−0 ,1 3 m
100 cm
 10

Paso 4: Multiplicar N y m para sacar τ 1 : 0 , 98 N∗(−0 ,1 3 m )=−0 ,1274

Paso final: Sumar todos los torques: ∑ τ i=0 ; (

i

−0 , 1274 ¿+ 0,0558+0 , 0 7301=0,004 ≈ 0

3. EXP 3.

g∗1 kg
Paso 1: Pasar g a Kg: 60 =0 ,06 Kg
1000 g

Paso 2: Pasar Kg a N: 0 , 06 kg∗9 ,8 m/ s2=0 ,58 8 N

cm∗1m
Paso 3: Pasar cm a m: 12 ,7 =0 , 1 27 m
100 cm

Paso 4: Multiplicar N y m para sacar τ 1 : 0 , 58 8 N∗0,127=0 , 074676

g∗1 kg
Paso 1: Pasar g a Kg: 100 =0 ,1 Kg
1000 g

Paso 2: Pasar Kg a N: 0 , 1 kg∗9 , 8 m/s 2=0 , 98 N

cm∗1 m
Paso 3: Pasar cm a m: 7 =0 , 07 m
100 cm

Paso 4: Multiplicar N y m para sacar τ 1 : 0 , 98 N∗0 , 07 m=0 , 0 686

g∗1 kg
Paso 1: Pasar g a Kg: 60 =0 ,06 Kg
1000 g

Paso 2: Pasar Kg a N: 0 , 06 kg∗9 ,8 m/ s2=0 ,58 8 N

cm∗1 m
Paso 3: Pasar cm a m: −24 =−0 , 24 m
100 cm

Paso 4: Multiplicar N y m para sacar τ 1 : 0 , 58 8 N∗(−0 ,24 m )=−0 , 14112

 11

Paso final: Sumar todos los torques: ∑ τ i=0 ; (

i

−0 , 14112 ¿+0 , 0 686+ 0 ,0 74676=0 , 00 2 ≈ 0

4. EXP 4.

g∗1 kg
Paso 1: Pasar g a Kg: 2 0 =0 , 02 Kg
1000 g

Paso 2: Pasar Kg a N: 0 , 02 kg∗9 , 8 m/s 2=0 , 196 N

cm∗1 m
Paso 3: Pasar cm a m: 25 =0 ,25 m
100 cm

Paso 4: Multiplicar N y m para sacar τ 1 : 0 , 196 N∗0 ,25 m=0 ,0 49

g∗1 kg
Paso 1: Pasar g a Kg: 100 =0 ,1 Kg
1000 g

Paso 2: Pasar Kg a N: 0 , 1 kg∗9 , 8 m/s 2=0 , 98 N

cm∗1m
Paso 3: Pasar cm a m: −2 , 5 =−0 , 0 25 m
100 cm

Paso 4: Multiplicar N y m para sacar τ 1 : 0 , 98 N∗(−0 , 0 25 m) =−0,0245

g∗1 kg
Paso 1: Pasar g a Kg: 5 0 =0 ,0 5 Kg
1000 g

Paso 2: Pasar Kg a N: 0 , 0 5 kg∗9 , 8 m/s 2=0 , 49 N

cm∗1 m
Paso 3: Pasar cm a m: −5 =−0 , 05 m
100 cm

Paso 4: Multiplicar N y m para sacar τ 1 : 0 , 49 N∗(−0 , 0 5 m) =−0 , 0 245

 12

Paso final: Sumar todos los torques: ∑ τ i=0 ; (−0 , 0245 ¿+(−0 , 0 245)+ 0 ,0 49=0
i

5. EXP 5.

g∗1 kg
Paso 1: Pasar g a Kg: 100 =0 ,1 Kg
1000 g

Paso 2: Pasar Kg a N: 0 , 1 kg∗9 , 8 m/s 2=0 , 98 N

cm∗1 m
Paso 3: Pasar cm a m: 17 =0 ,17 m
100 cm

Paso 4: Multiplicar N y m para sacar τ 1 : 0 , 98 N∗0 ,17 m=0 ,1666

g∗1 kg
Paso 1: Pasar g a Kg: 100 =0 ,1 Kg
1000 g

Paso 2: Pasar Kg a N: 0 , 1 kg∗9 , 8 m/s 2=0 , 98 N

cm∗1 m
Paso 3: Pasar cm a m: 8 =0 , 08 m
100 cm

Paso 4: Multiplicar N y m para sacar τ 1 : 0 , 98 N∗0 , 08 m=0 , 0784

g∗1 kg
Paso 1: Pasar g a Kg: 100 =0 ,1 Kg
1000 g

Paso 2: Pasar Kg a N: 0 , 1 kg∗9 , 8 m/s 2=0 , 98 N

cm∗1 m
Paso 3: Pasar cm a m: −25 =−0 , 25 m
100 cm

Paso 4: Multiplicar N y m para sacar τ 1 : 0 , 98 N∗(−0 , 25 m)=−0,245

Paso final: Sumar todos los torques: ∑ τ i=0 ; (−0 , 245 ¿+0 , 0 784+ 0 ,1666=0
i
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CONCLUSIONES

1. El equilibrio se desglosa en dos componentes: el equilibrio de traslación y el

equilibrio rotacional. Para que un objeto rígido mantenga su estabilidad, es

necesario satisfacer tanto la condición de equilibrio de traslación (donde la suma de

todas las fuerzas debe ser nula) como la condición de equilibrio rotacional (donde la

suma de todos los momentos alrededor de cualquier punto debe ser igual a cero).

2. En casos en los que todas las fuerzas operan en el plano xy, es posible emplear tres

ecuaciones individuales para examinar el equilibrio. Dos de estas ecuaciones se

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obtienen al considerar el equilibrio de fuerzas en las direcciones x e y, mientras que

la tercera proviene de la ecuación del momento de torsión en torno al punto de

referencia.

3. El equilibrio en la física es más que simplemente la ausencia de movimiento.

Representa un balance delicado entre fuerzas opuestas que actúan en un sistema

físico. Para que un objeto esté en equilibrio, la suma de todas las fuerzas que actúan

sobre él debe ser cero.

4. El centro de gravedad de un objeto es el punto donde puede suponerse que actúa la

fuerza total de la gravedad. Es un punto de equilibrio y el momento de torsión

debido al peso del objeto es nulo alrededor de este punto. El centro de gravedad

puede variar en objetos flexibles, como el cuerpo humano, pero en objetos rígidos

es un punto fijo con respecto al objeto.

5. Cuánto más alejado está un peso del centro de gravedad mayor torque tendrá.

6. Para equilibrar un peso x a una x distancia, si tenemos un peso distinto, deberá

colocarse a una distancia mayor o menor para generar un torque en sentido contrario

al primero, de modo que la sumatoria de estos torques sea 0.

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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

1. Cromer, A. H. (1981). Física para las ciencias de la vida. Reverte.

2. Torca. (s.f.). Obtenido de Khan

Academy:https://es.khanacademy.org/science/physics/torque-angular-momentum/

torque-tutorial/a/torque

3. Webscolar, & Webscolar. (2018, 12 febrero). La dinámica, sus leyes y problemas de

resoluición | Webscolar. Webscolar | Portal de Recursos Educativos, Tareas,

Apuntes, Monografías, Ensayos. https://www.webscolar.com/la-dinamica-sus-leyes-

y-problemas-de-resoluicion
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4. Qué es Palanca. Diccionario Médico. Clínica U. Navarra. (s. f.). https://www.cun.es.

https://www.cun.es/diccionario-medico/terminos/palanca#:~:text=En%20el

%20cuerpo%20humano%2C%20las,(que%20aplican%20la

%20fuerza).&as_qdr=y15

5. Física Tomo I, Serway, McGraw-Hill, 1997

6. Temas de Biofísica, Mario Parasi; McGraw-Hill, 2001

7. Física para las Ciencias de la vida, Alan H. Cromer, Edirotial Reverté, 1978

8. Física Tomo I, Alonso y Finn. Ed. Addison-Wesley, 1992