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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE

HONDURAS
FACULTAD DE CIENCAS ECONOMICAS Y CONTABLES

DOCENTE:

HORACIO FRANCISCO LOVO PERALTA

ASIGNATURA:

ECONOMÍA DE LOS RECURSOS HUMANOS

HELEN YISEL TURCIOS PADILLA

NO. CUENTA:
20201004368

TRABAJO INVESTIGATIVO 2:
ECUACIONES DE MINCER

19 DE JULIO DEL 2024


CIUDAD UNIVERSITARIA
¿Quién era Jacob Mincer?

Jacob Mincer (15 de julio de 1922, Tomaszów Lubelski, Polonia- 15 de julio de


1922, 20 de agosto de 2006, Manhattan, Nueva York, Estados Unidos). Fue uno de los
padres de la economía laboral moderna. Fue profesor Joseph L. Buttenwieser de
Economía y Relaciones Sociales en la Universidad de Columbia durante la mayor parte
de su vida activa.

J. Mincer es conocido como uno de los fundadores de la economía laboral moderna,


especialmente por su trabajo en la Teoría del Capital Humano. Sus contribuciones más
destacadas incluyen las ecuaciones de ingresos de Mincer, que son fundamentales para
entender la relación entre educación, experiencia laboral y salarios.

Siendo una pequeña parte de inversión en las primeras necesidades vitales, como
comida y salud, teniendo como prioridad la inversión en la educación, que dado a esto
se dará el aumento de nuevas oportunidades y nuevos ingresos en la persona.

Los economistas neoclásicos, dan como proceso educativo al elegir la inversión, dan
prioridad al aporte económico y su inversión en ella, para poder incrementar la
capacidad del personal, de igual manera su productividad, los neoclásicos ven la
inversión en la educación y no lo ven como un gasto, y el stock de conocimientos,
considerado como un capital.

La teoría de capital humano desarrollado por el economista Becker (1964), su


objetivo original era la estimación en el crecimiento de la educación, pero de igual
manera se dio cuenta que no existía un marco que explicaría el proceso de inversión
sobre las personas.

El trabajo de Mincer ha tenido un impacto profundo en la economía laboral y ha


influido en la política educativa y laboral en todo el mundo. Sus ecuaciones de ingresos
son una herramienta estándar en el análisis económico y han inspirado una vasta
cantidad de investigaciones posteriores.
Teoría Mincer

En los años ’70, la teoría del capital humano queda estructurada para su
contrastación empírica por el modelo de Mincer (Mincer, 1974), que permite el cálculo
de las tasas de rendimiento interno privadas (TIR), debidas a la inversión en educación.
El modelo de Mincer incorpora los supuestos clásicos de la teoría del capital humano y
recoge únicamente el coste de oportunidad como coste privado de la inversión en
educación.

A lo largo de una serie de años, este modelo ha permitido la comparación de la


eficiencia de la inversión en educación, en sus diferentes niveles, a través del cálculo de
las TIR en numerosos países. (Pérez Simarro, 1981).

Ha realizado contribuciones significativas en el campo de la teoría del capital


humano, su trabajo se ha centrado en entender cómo las inversiones en educación y
experiencia afectan los resultados económicos, particularmente en términos de ingresos
laborales. Algunos de sus trabajos más destacados incluyen:

Modelo de Ingresos Humanos: Mincer desarrolló el Modelo de Ingresos Humanos,


que es una teoría que explica cómo la inversión en capital humano, como la educación y
la experiencia laboral, afecta los ingresos de los individuos. Este modelo proporciona
una base conceptual para entender cómo las decisiones de inversión en capital humano
influyen en la trayectoria laboral y los ingresos a lo largo de la vida.

Efectos de la Educación en los Ingresos: Mincer investigó de manera extensa cómo


la educación impacta los ingresos de los individuos. Su trabajo ha demostrado
empíricamente que la obtención de niveles más altos de educación generalmente se
correlaciona positivamente con salarios más altos y mejores oportunidades laborales.
Estudios sobre Experiencia Laboral: Además de la educación, Mincer también exploró
el papel de la experiencia laboral en la determinación de los ingresos. Sus
investigaciones han destacado cómo la acumulación de experiencia contribuye al capital
humano de un individuo y, por lo tanto, afecta positivamente sus ingresos.
Análisis de la Discriminación en el Mercado Laboral: Mincer también se ocupó de
temas relacionados con la discriminación en el mercado laboral. Exploró cómo factores
como el género o la raza pueden influir en las oportunidades laborales y los ingresos, y
cómo estos efectos pueden ser mitigados o exacerbados por la educación y la
experiencia laboral.

El trabajo de Jacob Mincer ha tenido un impacto significativo en la comprensión de


cómo las inversiones en capital humano influyen en el mercado laboral y cómo estas
inversiones afectan los resultados económicos a nivel individual y social. Sus
contribuciones han sido fundamentales para el desarrollo de la teoría del capital humano
y su aplicación en la economía laboral.

La ecuación de Mincer

Jacob Mincer formuló varias ecuaciones en el marco de su modelo de ingresos


humanos, que es una teoría clave en la economía del trabajo y la teoría del capital
humano. Su trabajo en la teoría del capital humano es fundamental para entender cómo
la inversión en educación y experiencia laboral afecta los resultados económicos
individuales, especialmente los ingresos laborales, su enfoque se basa en la idea de que
la educación y la experiencia son inversiones que aumentan el capital humano de una
persona, mejorando sus habilidades y productividad, lo que a su vez se refleja en
mayores ingresos. ln (Y) El logaritmo natural de los ingresos laborales se utiliza para
capturar las variaciones porcentuales en lugar de los cambios absolutos. Esto es común
en economía para manejar mejor la variabilidad en los datos.

El nivel de educación del individuo. Mincer argumenta que la educación es una


inversión en capital humano, y a medida que aumenta, se espera que los ingresos
también lo hagan. La experiencia laboral acumulada. Mincer reconoce que la
experiencia laboral contribuye al capital humano, y su inclusión en el modelo refleja la
idea de que la productividad y los ingresos aumentan con la experiencia. β0,β1,β2,β3
Estos son coeficientes que se estiman a partir de datos empíricos para cuantificar la
relación entre ingresos, educación y experiencia. Cada uno de estos coeficientes tiene
una interpretación específica
El término de error refleja las influencias no observadas o aleatorias que afectan los
ingresos laborales y no se explican por la educación y la experiencia.

Quizás la más usada en estudios empíricos puede utilizarse para explicar gran
cantidad de fenómenos económicos e incluso no económicos. Una de estas aplicaciones
es la explicación (y cálculo) de las rentas laborales como función de los estudios y
experiencia en el mercado laboral. La ecuación de Mincer permite calcular el impacto
de un año adicional de estudios en las rentas laborales medias. Esta información es
importante para los creadores de políticas que deben tomar decisiones sobre los gastos
en educación, priorización de los niveles de escolarización, y programas de financiación
de la educación, como los préstamos a estudiantes.
Derivación del Modelo

La derivación del modelo se basa en la idea de maximizar la utilidad a lo largo de la


vida de una persona, considerando decisiones sobre educación y trabajo. Mincer utilizó
principios económicos para modelar cómo los individuos toman decisiones racionales
para maximizar sus ingresos a lo largo del tiempo.

Significado y Aplicaciones

El modelo de ingresos humanos de Mincer ha sido ampliamente utilizado para


entender y explicar las diferencias salariales entre individuos con distintos niveles
educativos y experiencias laborales. También ha sido aplicado para analizar la
rentabilidad de la educación en términos de ingresos laborales a lo largo de la vida.
Además, el modelo ha influido en políticas educativas y laborales al resaltar la
importancia de la inversión en capital humano para el desarrollo económico. En
resumen, las ecuaciones de Mincer capturan la relación entre educación, experiencia e
ingresos laborales, proporcionando un marco teórico para entender cómo las decisiones
individuales afectan los resultados económicos.

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