Derechos Humanos 2
Derechos Humanos 2
Derechos Humanos 2
TEMAS DE LA CLASE:
1. Relación de los derechos humanos con la dignidad humana
2. Naturaleza, denominación y características de los derechos humanos
3. Historia y cronología de los derechos humanos
4. Generaciones de derechos humanos
5. Principios de los derechos humanos
6. Órganos gubernamentales y no gubernamentales que trabajan en la defensa de los
derechos humanos
7. Sistemas internacionales de protección de los derechos humanos
8. Grupos sociales vulnerables
¿DERECHO HUMANO?
El derecho humano se refiere a los derechos inherentes a todos los seres humanos, como
la
libertad, la igualdad y la justicia, reconocidos en leyes y normas internacionales
¿DIGNIDAD HUMANA?
La dignidad humana es el valor intrínseco e inalienable que posee cada ser humano
simplemente
por el hecho de serlo. Se considera el fundamento de los derechos humanos, ya que implica
que
todas las personas merecen respeto, valoración y protección, independientemente de su
origen,
sexo, raza, religión, posición social o cualquier otra característica. La dignidad humana
implica
reconocer la autonomía, la libertad y la igualdad de todos los individuos, así como su
capacidad para
tomar decisiones y desarrollarse como seres humanos. Es un principio fundamental en la
ética y el
derecho, y guía la formulación de leyes, políticas y prácticas que buscan promover el
bienestar y la
justicia para todas las personas.
DERECHO A LA SALUD
OTRAS DEFINICIONES
1. Los derechos humanos son derechos y libertades fundamentales que tenemos todas las
personas, por el mero hecho de existir. (AMNISTIA INTERNACIONAL) tenemos existencia
legal desde el momento de nacer (haber sido separado de la madre, sobrevivido un instante
después de nacer) también concebidos no nacidos se llama existencia natural, los derechos
humanos nos protegen desde nuestra existencia natural.
2. Los derechos humanos son normas que reconocen y protegen la dignidad de todos los
seres
humanos (UNICEF)
3. Los derechos humanos son los derechos que tenemos básicamente por existir como
seres
humanos; no están garantizados por ningún estado. (ONU)
• SER HUMANO ser con poder de raciocinio que posee conciencia sobre si mismo y
que cuenta con su propia identidad
• LIBERTAD FUNDAMENTAL los derechos fundamentales son todos los privilegios o
garantías que son inherentes a todas las personas, y que están plasmados en el
ordenamiento jurídico de un país
• DIGNIDAD valor inherente
DELITO COMÚN
1. El autor es una persona que no tiene relación de trabajo
con el estado
2. El hecho que comete es una falta de ley penal
3. La responsabilidad es exclusiva del individuo
DDHH
1. El autor es funcionario publico
2. Los hechos suponen un abuso o una violación a los
ddhh
3. Los hechos se cometen en el desempeño de las
labores o aprovechándose de ser un servidos publico
1. Derechos naturales
2. Derechos del hombre
3. Derechos individuales
4. Derechos fundamentales
SEGUNDO PARCIAL
GIRO EL GRANDE EL PRIMER REY DE LA PERSIA ANTIGUA
Este documento antiguo ha sido reconocido en la actualidad como el primer documento
de los derechos humanos en este mundo. Gran carta magna de 1215 fue una carta
otorgada
por el rey juan de Inglaterra, esta carta magna se le conoció como la gran carta de las
libertades
1. el rey fue obligado a escribir la carta después de haber violentado muchas leyes,
La iglesia no iba hacer intervenida por el rey
2. igualdad ante la ley
3. Se prohibía el soborno a los funcionarios
PETICION DE DERECHO EN INGLATERRA DE 1628
Es un documento también constitucional esta misma fue creada por el parlamento ingles
en esta época Inglaterra ya tenía un congreso constitucional, este documento establecía
garantías y estas mismas garantías no podían sr vulnerables por nadie, ni por el rey. Este
documento crea la figura del Habeas Corpus, no podía ver recaudación de impuestos sin el
consentimiento del parlamento
DECLARACION DE INDEPENDENCIA DE ESTADOS UNIDOS
Filosóficamente, la declaración hace énfasis en dos temas: derechos individuales y
derechos de revolución. En la constitución nacional escrita más antigua en uso y define los
organismos principales del gobierno y sus jurisdicciones, y los derechos básicos de los
ciudadanos
DECLARACION DE LOS DERECHOS DEL HOMBRE Y LOS CIUDADANOS
Argumenta que la necesidad de ley se argumenta del hecho del ejercicio de los derechos
naturales de Cada hombre, tiene solo aquellos limites aquellos límites que aseguran los
demás miembros de la misma sociedad el goce de estos mismos derechos
LA PRIMERA CONVENCION DE GINEBRA DE 1864
Los principios más importantes establecidos en la convención estipulan la obligación de
proveer atención medica sin discriminación a personal militar herido o enfermo y respetar
el transporte y equipo del personal médico con el signo distinto de la cruz medica
Organización
Naciones Unidas
"Nosotros, la gente de las Naciones Unidas, estamos decididos a proteger a las
generaciones venideras del azote de la guerra, la cual dos veces en nuestra vida ha
producido un
sufrimiento
incalculable a la humanidad"
1948: Declaración universal de derechos humanos
Los crímenes en contra del derecho internacional son cometidos por los hombres, no por
entidades abstractas y sólo mediante el castigo a los individuos que cometen tal crímenes
pueden hacerse cumplir las disposiciones del derecho internacional. Crimen de
lesumanidad.
Principio de la inderogabilidad: la posibilidad a alteraciones del orden público de especial
gravedad autorizan a suspender mas no derogar, el ejercicio de algunos derechos no se
puede derogar solo suspender, requisitos para suspender derechos humanos en estado
de emergencia:
1. Temporalidad: no pueden ser para siempre
2. Excepcionalidad: que solo en estado de emergencia se puede suspender, como el
caso de la pandemia que nos quitaron el derecho de libertad
3. Gravedad: en estado de emergencia
4. Notificación formal interna e internacional: significa que nos tienen que decir
5. Causas previstas por la ley:ejemplo el COVID por la cadena nacional de no poder
salir
6. Ultima ratio: el ultimo argumento
7. No discriminación
• Su titular es En los derechos civiles DESDE QUE NACEMOS O CONSIVIMOS Todo ser
humano en general
En los derechos políticos: DESDE LOS 18 AÑOS Todo ciudadano
• Su reclamo corresponde al propio individuo.
Ejemplos:
DERECHOS CLASIFICACIÓN EJEMPLOS
libertad de tránsito OJO ESTO Libertad Fundamental Puedo circular libremente por mi país
Libertad de reunión (todos hoy en el parque central de siguatepeque para repartir dulces a
los niños) y asociación (formar sindicatos ) libertad fundamental Puedo reunirme o
asociarme pacíficamente con mis vecinos para lograr mejoras para la comunidaD
Derecho a ser electo Derecho Político Yo puedo ocupar un cargo de elección popular en mi
país
Derecho al voto Derecho Político Yo tengo derecho a votar por el candidato de mi elección,
en forma libre, secreta y directa
Casarse es un derecho civil
DERECHO POLÍTICO: Igualdad de la ley a ser elegido y elegir primera generación
Son DERECHOS DE PRIMERA GENERACIÓN ASILO POLÍTICO
Ejemplos:
Características:
● Amplía la esfera de responsabilidad del Estado; imponen un deber a ser positivo por
parte del Estado; (satisfacción de necesidades; prestación de servicios)
● Subtitular es el individuo en comunidad, que se asocia para su defensa
● Su reclamo es: mediato y indirecto está condicionando a las posibilidades
económicas del país
● Son legítimas aspiraciones de la sociedad.
Ejemplos:
Derechos Clasificación Ejemplos
Se hace referencia a tres tipos de bienes que se pueden englobar: paz, desarrollo, medio
ambiente
Características:
● Pertenece a grupos imprecisos de personas que tienen un interés colectivo común
● Requieren para su cumplimiento de prestaciones:
-Positivas(hacer, dar)
-Negativas(no hacer)
Ejemplos:
Los grupos étnicos tienen derecho al desarrollo económico
Mi pais tiene derecho elegir su forma de gobierno
Todos los paises tienen derecho a beneficiarse del patrimonio comun de la humanidad
Un pais no debe agredir a otro(derecho a la paz tercera generación)
Discusión de la tarea
inscripción de un recién nacido es de 6 meses
los que inscriben los papás abuelos o familiares cercanos
CASO
la mujer que da a luz no llego a tiempo al hospital o la partera no llego y los familiares lo
recibieron eso no importa se va a inscribir con testigos que la parteria no pudo llegar y lo
recibió la abuela o la esposa NO PUEDE DEJAR EN SUSPENSO LA INSCRIPCIÓN DE UN
BEBÉ
Los niños se inscriben en cualquier municipalidad en el tiempo de los 6 meses pero qué
pasa si se pasa de los 6 meses?
Oficialia civil están en las cabeceras departamentales ese procedimiento se debe de hacer
para inscribirlo REPOSICIÓN POR OMISIÓN, ya no puede ser inscrito donde los padres
quieran si no donde nació, ejemplo la mamá es de olancho pero la mandaron a la
esperanza debe de inscribirlo en la esperanza porque pasó el término de 6 meses.
Ejemplo: Ruth se va de vacaciones a ceiba pero tenía 7 meses pero el niño se adelantó y
nació en ceiba y se regresó a Danli pero nunca la escribió en 6 meses y se le pasó Ruth
tiene que ir a ceiba a inscribirlo aya porque se inscribe donde nació.
REGISTRO CIVIL
● El derecho a una educación y un tratamiento especial para aquellos niños que sufren
de alguna discapacidad mental o física
● El derecho a actividades recreativas y a una educación gratuita, por parte del estado
ya si nosotros los queremos en privada va dependiendo de nosotros
● El derecho a estar entre los primeros en recibir ayuda en cualquier circunstancia, por
ejemplo en una emergencia son los primeros que se tienen rescatar, ejemplo en un
incendio por que son los mal vulnerables, por ejemplo accidentes de tráfico hay un
barco a los niños y por obligación la declaración universal de los derechos deberán
ser los primeros en recibir ayuda en cualquier circunstancia los niños son más
vulnerables que las personas adultas
● El derecho a la protección Contra cualquier forma de abandono crueldad y
explotación explotación de los niños de abandono y de crueldad está regulado en el
código de la niñez y la adolescencia el código la niñez y la adolescencia bueno que
regula todos los derechos que hemos visto anteriormente la educación la vivienda
pero de manera muy particular hace énfasis en este derecho el abandono la
crueldad y la explotación así que el día de mañana vamos a hablar de este tema en
particular así que chicos que tengan feliz tarde
ABANDONO
Forma de estar en riesgo social.
-Abandono o en peligro
-aquellos niños que carecen de representante legal (huérfanos) ojo si no tiene ni un familiar
-los niños que son objeto de maltrato (los padres maltratan a los niños)
-los niños que son adictos que son dependientes de esas sustancias
Ejemplo: abandono, peligro(los niños que abandonan en las cunetas, 2-cuando falta de
forma absoluta aquellas personas que son los encargados de la crianza cuidado educación
de los niños, 3-otro ejemplo cuando no son reclamados por los padres cuando les dan de
alta en los hospitales
Ejemplo si un niño viven en la calle con los papás no es abandono pero sí RIESGO SOCIAL
Porque debe de estar bajo techo
CRUELDAD: El niño teniendo las necesidades pero los moltratan los padres. no solo los
padres si no otras personas relacionadas con el niño
3 tipos de maltrato
Omisión: hay maltrato cuando se deja de hacer algo donde los padres no cumples con sus
deberes como padres: no alimentarlos , maltrato intelectual por omisión es no mandar a los
niños a la escuela, no darle asistencia medica cuando la necesita maltrato físico por omisión
porque el niño se golpeó y el papá no lo quiso llevar al médico, de castigo saco al miño,
maltrato de emocion por omisión no darle amor a los hijos
Supresión : le quitamos el derecho de relacionarse con otros, no se le puede quitar el
derecho a la recreación, también excluirlo de un hogar, que se le niegue asistencia médica
Transgresión: agresiones físicas por ejemplo que a los niños les castiguen con medidas
muy fuertes de golpes, o quemaduras, también con palabras y humillarlos, obligar a un niño
a comer en exceso, tratamientos quirúrgicos no necesarios
El derecho a ser criado con un espíritu de comprensión, tolerancia, amistad entre los
pueblos hermandad universal
• Libertad que comprende las facultades que puede ejercer un ciudadano como titular del
derecho a la comunicación y que comprende la libertad de expresar y difundir libremente los
pensamientos, ideas y opiniones mediante la palabra, el escrito o cualquier otro medio de
reproducción; la libertad de producción y creación literaria, artistica, científica y técnica; la
libertad de cátedra; y la libertad de comunicar
Ejemplo cuando Orlando Hernández cuando dijeron que era un narcotraficante, pero
todavía no tenía una sentencia que acredita que él realmente fuera un narcotraficante
aunque todos lo pensaran, al expresar mis ideas yo no puedo calumniar a otra persona,
ahora está bien decirlo porque se verificó que lo es
Triple Función
ART. 19: Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión; este derecho
incluye el de no ser molestado a causa de sus opiniones, el de investigar y recibir
informaciones y opiniones, y el de difundirlas, sin limitación de fronteras, por cualquier
medio de expresión.
Incluye la no discriminación por qué no podemos ser molestado por nuestras opiniones
Yo puedo escribir un libro, Yo puedo leer lo que yo quiera no me pueden prohibir leer lo que
yo quiero, ejemplo salvador que no dejaba leer un libro “los guerrilleros”
No debe tener fronteras, me puedo expresar aqui y em Cualquier parte del mundo
Cualquier medio, televisión, mensajes de wsp, radios cualquier medio puede ser utilizado
pars la libreta de expresión
13
El ejercicio del derecho a la libertad de pensamiento y de expresión no puede estar sujeta:
previo censura
13: que es por el artículo 13 de la convención americana sobre derechos humanos se
habla sobre la previa censura por eso el número 13
-Esa libertad de expresión o la libre emisión del pensamiento es un derecho humano por
eso le está , el artículo 13 de la convención americana le da todavía una protección muy
especial porque prohíbe lo que se conoce como la previa censura la previa censura está
dentro de nuestra Constitución de la República, y habla de la libertad de expresión y de la
previa censura.
(ARTICULO 72. - Es libre la emisión del pensamiento por cualquier medio de difusión, sin
previa censura. Son responsables ante la ley los que abusen de este derecho y aquellos
que por medios directos o indirectos restrinjan o impidan la comunicación y circulación de
ideas y opiniones) ejemplo yo puedo opinar en un panel político.
Previa censura ejemplo: que yo haga un discurso, y se lo envie a revisión y el gobierno me
impida que diga unas cosas, osea que me lo dicen antes de que lo haga
La previa censura es prohibido pero si existe la responsabilidad ulterior pero si yo difamo
a alguien ya es otro coso ejemplo: un Funcionario X es un corrupto, y lo digo en televisión a
mí me permiten que lo diga, pero como es calumnia o difamación tendré que responder a la
ley lo que yo dije.
Tema 2: Dimensiones
El control Democrático
La libertad de expresión es la piedra angular en el control democrático
● Fomenta la transparencia: permite a los gobiernos a que rindan cuentas a través
de los medios de Tv, nosotros podemos pedir que nos rinda cuentas el gobierno.
● Promueve la responsabilidad de los funcionarios: ejemplo: en el salvador el
gobierno de bukele fomenta que si algún funcionario nos engaveta el expediente,
ponen una queja en un portal, se recibe la queja del funcionario, y si se confirma el
gobierno hace algo al respecto.
CAPÍTULOI
Naturaleza de la institución
Artículo 1. Naturaleza de
la Institución
El Comisionado Nacional de los Derechos Humanos es una institución nacional, establecida
para garantizar la vigencia de los derechos y libertades reconocidas en la Constitución de la
República y los Tratados y Convenios Internacionales ratificados
por Honduras.
Artículo 3.Sede-domicilio
¿Donde esta ubicado?
La institución del Comisionado Nacional de los Derechos Humanos tiene como sede y
domicilio la Capital de la República, pudiendo establecer oficinas y nombrar representantes
en cualquier lugar del
territorio nacional, en donde fuese necesario. Normalmente en cabeceras departamentales
sede Tegucigalpa
Uno como abogado Se pone una queja en el comisionado, no una denuncia se dice queja
Ejemplo: yo voy a inscribir a mi hija y no lo hace hago la queja con el comisionado, la otra
parte dónde lógicamente la persona institución denunciada debe darse cuenta para que
haga la defensa esa persona denunciada tiene un plazo de 10 días
Sin fines semana 10 días para poder informar el motivo por el cual no se inscribio el
nacimiento ellos dicen por que no tenia constancia de nacimiento
Investigación sumaria: testigos
Artículo 35.Acceso a todos los documentos, incluso los secretos o reservados, bajo
estricta reserva
El Comisionado Nacional de los Derechos Humanos podrá solicitar a los poderes públicos y
demás autoridades civiles y militares todos los documentos que consideren necesarios para
el desarrollo de su
función, incluidos aquellos clasificados con el carácter de secretos o reservados de acuerdo
con la ley. Dispondrá de medidas especiales de protección en relación a los documentos
clasificados como reservados.
Artículo 41.
El Fiscal General de la República informará periódicamente al
Comisionado Nacional de los Derechos Humanos o cuando este
lo solicite, del estado en que se hallen las actuaciones iniciadas a
su instancia.