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    Práctica 2 (Tutorizada) : Análisis de La Base de Datos de Gestión Docente

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    Práctica 2 (Tutorizada) : Análisis de La Base de Datos de Gestión Docente

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    BASES DE DATOS – GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA – ULL

    Práctica 2 (Tutorizada):
    Análisis de la Base de Datos de Gestión Docente
    Propósito: Describir el modelo conceptual y la especificación de requisitos de la base de datos
    que se usará en las prácticas de laboratorio de la asignatura.

    Para realizar la gestión docente departamental (plan docente) en la Universidad de La Laguna se


    va a utilizar una base de datos relacional que atiende al siguiente esquema:

    Los atributos que se utilizan los vamos a abreviar de la siguiente manera:

    Atributo Significado
    A Asignatura
    AR Área de conocimiento
    CAR Código de área de conocimiento
    CAS Código de Asignatura
    CAT Categoría: TU, TEU, CU, …
    CD Código de Departamento
    CL Créditos de Laboratorio
    CLA Créditos de Laboratorio Asignados
    CP Créditos Prácticos
    CPA Créditos Prácticos Asignados
    CT Créditos Teóricos
    CTA Créditos Teóricos Asignados
    CUR Curso. 1, 2 ,3 …
    D Departamento
    DNI D.N.I. del alumno: 1111, 2222, …
    FF Fecha de Finalización Docencia
    FI Fecha de Inicio Docencia
    P Profesor: Juan, Pedro
    T Titulación: GII, GF, GM, MII

    El esquema de la base de datos consta de cinco tablas:

    DEPARTAMENTO(CD, D)
    SIGNIFICADO: El departamento con código CD se denomina con el nombre D.
    CLAVE PRIMARIA: (CD)

    AREA(CAR, AR, CD)


    SIGNIFICADO: El área de conocimiento con nombre AR tiene como código CAR y pertenece
    al departamento CD.
    CLAVE PRIMARIA: (CAR)
    CLAVES AJENAS: (CD)

    PROFESOR(DNI, P, CAR, CAT)


    SIGNIFICADO: El profesor con D.N.I. DNI se llama P, tiene categoría CAT y está adscrito al
    área de conocimiento CAR del departamento CD.
    CLAVE PRIMARIA: (DNI)
    CLAVES AJENAS: (CAR)

    1
    BASES DE DATOS – GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA – ULL

    ASIGNATURA (CAS, A, T, CUR, CAR, CT, CP, CL)


    SIGNIFICADO: La asignatura con código CAS tiene por nombre A, se imparte en el curso
    CUR de la titulación T, pertenece al área de conocimiento CAR y tiene CT/CP/CL créditos
    teóricos/prácticos/laboratorios.
    CLAVE PRIMARIA: (CAS)
    CLAVES AJENAS: (CAR)

    PLAN_DOCENTE (DNI, CAS, CTA, CPA, CLA, FI, FF)


    SIGNIFICADO: Al profesor con D.N.I. DNI tiene asignados, desde la fecha FI hasta la fecha
    FF, en la asignatura CAS, CTA/CPA/CLA créditos teóricos/prácticos/laboratorios. Si el
    profesor está impartiendo actualmente la asignatura aparece en fecha de finalización un NULL.
    CLAVE PRIMARIA: (DNI, CAS, FI)
    CLAVES AJENAS: (CAS), (DNI)

    La información inicial que contendrán estas tablas es la siguiente:

    DEPARTAMENTO
    CD D
    1 ANALISIS MATEMATICO
    2 ASTROFISICA
    3 ESTADISTICA, INVESTIGACION OPERATIVA Y COMPUTACION
    4 MATEMATICA FUNDAMENTAL

    ÁREA
    CAR AR CD
    1 ALGEBRA 4
    2 ANALISIS MATEMATICO 1
    3 ASTRONOMIA Y ASTROFISICA 2
    4 CIENCIAS DE LA COMPUTACION E INTELIGENCIA ARTIFICIAL 3
    5 DIDACTICA DE LA MATEMATICA 1
    6 ESTADISTICA E INVESTIGACION OPERATIVA 3
    7 LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMATICOS 3
    8 MATEMATICA APLICADA 1

    PROFESOR
    DNI P CAR CAT
    1111 JUAN 6 CU
    2222 CARLOS 7 TU
    3333 PEDRO 4 TEU
    4444 MARIA 7 TU
    5555 IVAN 1 CEU
    6666 CARMEN 3 CD
    7777 MARIO 2 TU
    8888 FRANCISCO 5 TU
    9999 ANGELA 8 TEU
    1010 DAVID 4 TU
    2020 SOLEDAD 7 CU
    3030 JOSE MANUEL 6 TEU

    2
    BASES DE DATOS – GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA – ULL

    ASIGNATURA
    CAS A T CUR CAR CT CP CL
    1 BASES DE DATOS GII 3 7 3 1.5 1.5
    2 INTELIGENCIA ARTIFICIAL GII 3 4 1.5 1.5 3
    3 ALMACENES DE DATOS MII 1 7 1.5 0 1.5
    4 MINERIA DE DATOS MII 1 7 1.5 0 1.5
    5 INFORMATICA BASICA GII 1 7 3 1.5 1.5
    6 ALGEBRA GII 1 1 3 3 0
    7 CALCULO GII 1 8 3 3 0
    8 OPTIMIZACION GII 1 6 3 1.5 1.5
    9 GESTION DE RIESGOS GII 3 4 3 0 3
    10 ASTRONOMIA GF 2 3 3 1.5 1.5
    11 DIDACTICA DE LA MATEMATICA GM 2 5 6 0 0
    12 ANALISIS COMPLEJO GM 4 2 4.5 3 0

    PLAN_DOCENTE
    DNI CAS CTA CPA CLA FI FF
    4444 1 3 1.5 1.5 01-09-11
    4444 4 1.5 0 1.5 01-09-08 31-08-10
    4444 5 3 0 0 01-09-10
    1111 8 3 1.5 1.5 01-09-07 31-08-09
    1111 8 3 0 0 01-09-09
    3030 8 0 1.5 1.5 01-09-09
    2222 4 1.5 0 1.5 01-09-09
    2222 3 1.5 0 1.5 01-09-06 31-08-07
    1010 2 1.5 1.5 3 01-09-05 31-08-08
    3333 2 1.5 1.5 3 01-09-08
    1010 9 3 0 3 01-09-08 31-08-09
    1010 9 1.5 0 1.5 01-09-09
    9999 7 3 3 0 01-09-10
    5555 6 3 3 0 31-03-10
    6666 10 3 1.5 1.5 01-09-08 31-08-11
    8888 11 6 0 0 01-09-09
    2020 3 1.5 0 1.5 01-09-08
    7777 12 4.5 3 0 01-09-10
    3333 9 1.5 0 1.5 01-09-09

    Se pide:

    1.- Leer detenidamente el enunciado de la práctica hasta comprender el significado de los


    atributos y el sentido de las relaciones expresadas en las tablas, sabiendo interpretar la
    instancia (contenido) de la base de datos dada.

    2.- Enumerar y justificar las implicaciones derivadas de las definiciones de claves


    primarias y ajenas realizadas en el diseño.

    3.- Representar el diagrama de jerarquía referencial de este diseño y especificar un posible


    orden de creación/borrado de objetos.

    4.- Describir posibles políticas de mantenimiento de la integridad referencial (acciones


    compensatorias) para esta base de datos.

    3
    BASES DE DATOS – GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA – ULL

    5.- Representar gráficamente el esquema conceptual de la base de datos utilizando el


    modelo E/R.

    6.- Enuncia y justifica diferentes condiciones de integridad generales (excluyendo las


    asociadas a claves primarias y ajenas) que, a tu juicio, deben satisfacerse en esta base de
    datos.

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