UNIVERSIDAD

NACIONAL PEDRO
Z GALLO
ULTAD DE CIENCIAS
STÓRICO SOCIALES Y
UCACIÓN
ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUEOLOGÍA

TAREA 02:
Temas y ejercicios correspondientes a la
semana 13, 14 y 15

CURSO
Fundamentos matemáticos

DOCENTE
Msc. Cuti Gutiérrez Alcides Raúl

ALUMNOS
Tongo Sanchez Noemi Xiomara

CICLO DE ESTUDIOS
II

SEMESTRE ACADÉMICO
2024– I
SEMANA 13: Razones y Proporciones
Razones:
En matemáticas una razón es la comparación de dos cantidades o magnitudes.
Proporciones:
Son las igualdades de dos razones de la misma clase y que tienen el mismo valor.
EJERCICIOS DE APLICACIÓN: (04)
1. Dados tres números enteros positivos, cuya suma es 198, se sabe que los dos
mayores son entre sí como 3 a 2 y los dos menores están en la relación de 5 a 4.
Determina la razón aritmética entre el mayor y menor de los números enteros.
Solución:
Sean los números a, b y c (a > b > c):
a + b + c = 198
a 3
=
b 2
b 5
=
c 4
Homogenizamos para obtener el mismo valor de b:
a 3 3 (5) 15 k
= = =
b 2 2(5) 10 k

b 5 5(2) 10 k
= = =
c 4 4( 2) 8 k
Hallamos:
a + b + c = 198
15k + 10k + 8k = 198
k=6
Obtenemos la razón aritmética entre el mayor y menor de los números enteros:
r a =a – c

r a =15 k – 8 k

r a =7 k

r a =7(6)
r a =42
 2. Las edades de Carla y Ricardo están en la relación de 7 a 5, respectivamente. Si
dentro de 9 años estarán en la relación de 5 a 4, ¿cuál es la edad actual de Carla?
Solución:
C 7k
=
R 5k
Dentro de 9 años:
7 k +9 5
=
5 k +9 4
Hallamos el valor de k:
4(7k + 9) = 5(5k + 9)
28k + 36 = 25k + 45
C = 7k = 7(3) = 21
3. Calcular el término desconocido de la siguiente proporción:
4 x
=
10 60
Solución:
4 x
=
10 60

60.4=10 x
240=10 x
x=24
4. Halla la cuarta diferencial de 10, 4 y 8:
Solución:
10−4=8−x
6=8−x
x=2

SEMANA 14: Regla de 3 simple y compuesta

La regla de tres es un instrumento muy sencillo y útil en cualquier tipo de cálculo.
Consiste en una sencilla operación que nos permite encontrar el cuarto término de una
proporción, de la que sólo conocemos tres términos. Así, por ejemplo, nos permite saber
cuánto cuestan 4 kilos de naranjas si el cartel del supermercado marca el precio de un
kilo, o calcular el precio de 150 plumones si la caja de 10 unidades vale $50. Además, la
regla de tres nos va a permitir operar al mismo tiempo con elementos tan distintos como
horas, kilómetros, número de trabajadores o dinero invertido.
Como se mencionó anteriormente, existen varios tipos de regla de tres para diferentes
situaciones, por lo que se abordará cada tipo, relacionando los porcentajes a este tipo de
problemas, ya que es muy común querer conocer el porcentaje de alguna proporción en
el mundo financiero, debido a que el ser humano dimensiona más rápido alguna
cantidad o magnitud.
REGLA DE TRES SIMPLE DIRECTA
La regla de tres simple directa se fundamenta en una relación de proporcionalidad, por
lo que rápidamente se observa que:
B D
= =k
A C
Donde k es la constante de proporcionalidad. Para que esta proporcionalidad se cumpla,
se tiene que a un aumento de A le corresponde un aumento de B en la misma
proporción. Se puede representar de la forma:
A⟶B
C⟶ D
BC
D=
A
Se dice entonces que A es a B directamente proporcional, como C es a D, siendo D
igual al producto de B por C dividido entre A.
REGLA DE TRES SIMPLE INVERSA
En la regla de tres, simple inversa, la relación entre los valores se cumple que:
AB = CD = e, donde e es un producto constante. Para que esta constante se conserve, un
aumento de A necesitará una disminución de B, para que su producto permanezca
constante. Esta relación puede representarse de la forma:

A⟶B
C⟶ D
AB
D=
C
y se dice que A es a B inversamente proporcional, como C es a D, siendo D igual al
producto de A por B dividido por C.
REGLA DE TRES COMPUESTA
En ocasiones el problema planteado involucra más de tres cantidades conocidas, además
de la desconocida. Pero ¿cuándo sabemos que se necesita utilizar la regla de 3
compuesta en algún problema?
La respuesta a la pregunta anterior es sencilla. La regla de tres se utiliza cuando el
problema presenta más de tres datos conocidos y una incógnita, además de que aparecen
2 relaciones de proporcionalidad al mismo tiempo; es decir, una relación inversa y otra
directa. Para comprender y definir mejor la regla de tres compuesta, se presenta el
siguiente problema.
EJERCICIOS DE APLICACIÓN: (04)
1. Se necesitan 8 millones de pesos para adquirir 2 vehículos. ¿Cuántos millones
necesito para adquirir 5 vehículos?
Solución:
2 vehículos ⟶ 8 millones
5 vehículos ⟶ x millones
(5)(8)
x millones= =20 millones .
2
2. ¿Cuánto es el 20% de $49,400?
Sabemos por intuición que en este caso nuestro 100% son los $49,400, por lo
que la solución se presenta de la siguiente manera:
Solución:
100 % ⟶ 49400
20 % ⟶ x $
(20)(49400)
x $= =$ 9,980
100
3. Si 8 trabajadores construyen una barda en 15 horas, ¿cuánto tardarán 5
trabajadores en levantar la misma barda?
Solución:
8 trabajadores * 15 horas = 5 trabajadores por D horas = 120 horas de trabajo
El total de horas de trabajo necesarias para levantar la barda son 120 horas, que pueden
ser aportadas por un solo trabajador que emplee 120 horas, 2 trabajadores en 60 horas, 3
trabajadores lo harán en 40 horas y así sucesivamente. En todos los casos el número
total de horas permanece constante.
Tenemos por tanto una relación de proporcionalidad inversa, y debemos aplicar una
regla de tres simples inversas, en efecto:
8 trabajadores ⟶ 15 horas
5 trabajadores ⟶ D horas
 (8)(15)
D horas= =24 horas .
5
4. Si 20 chefs cocinan para un evento de 100 personas en 13 horas, ¿Cuántos chefs
se van a necesitar para una comida de 70 personas en 19 horas?
Solución:
Notemos que, en el problema aparecen 2 relaciones de proporcionalidad al mismo
tiempo, una directa y otra inversa. Si 20 chefs cocinan para un evento de 100 personas,
para una comida de 70 personas se van a ocupar menos chefs, presentándose aquí una
proporcionalidad directa. Por otro lado, si se dispone de 13 horas para que cocinen 20
chefs, es claro que teniendo 19 horas se ocuparan también menos chefs, es decir, al
aumentar el número de horas van a disminuir el número de chefs ya que hay más tiempo
disponible, tratándose de una proporcionalidad inversa.
Trasladando lo anterior a proporciones, el problema quedaría de la siguiente manera:
Comida para 100 personas son a 13 horas y 20 chefs como comida para 70 personas son
a 19 horas y X chefs.
Dejando claro el camino para la solución de este problema, se debe plantear por
separado las reglas de tres para unir ambas operaciones en una sola. A continuación, se
presenta el procedimiento.
Comenzando por la proporcionalidad directa y utilizando los conocimientos adquiridos
de la regla de tres simple directa tenemos lo siguiente:
A ⟶ C ⟶ Comida para 100 personas ⟶ 20 chefs
Y ⟶ X ⟶Comida para 70 personas ⟶ X chefs

YC (70)(20)
X= =
A 100
Planteando la regla de tres inversas, tenemos que:
B⟶ C ⟶ 13 horas ⟶20 chefs
D ⟶ X ⟶ 19 horas ⟶ X chefs

BC (13)(20)
X= =
D 19
Notemos que, si resolvemos el problema por separado, es decir, haciendo primero la
regla de tres directa y después la inversa obtendremos una discrepancia en los valores de
X, por esto se llama regla de tres compuesta, ya que estará compuesta” de la directa e
inversa. Como se mencionó anteriormente, las dos operaciones de reglas de tres se unen
para obtener el valor correcto de X. Un punto importante a notar es que en las 2
definiciones de X tenemos términos semejantes, en este caso C, por lo que solo se debe
incluir 1 vez en la definición compuesta de X.
Por lo tanto:
 YCB (70)(20)(13) 18200 182
X= = = = =9.57 chefs⟶ 10 chefs .
AD (100)(19) 1900 19

SEMANA 15: PORCENTAJE DE INTERÉS SIMPLE Y COMPUESTA

El interés simple y compuesto son dos métodos diferentes para calcular el interés sobre
un principal, y ambos se utilizan en finanzas para determinar cómo crece una inversión
o cómo se acumula una deuda.
1. Interés Simple
El interés simple se calcula solo sobre el monto inicial (principal) durante todo el
período de la inversión o préstamo.
Fórmula:
Interés simple = P x r x t
Donde:
● P= Monto inicial
● r= tasa de interés anual
● t= tiempo en años.
2. Interés compuesto
El interés compuesto se calcula sobre la principal inicial y también sobre cualquier
interés que se haya acumulado en períodos anteriores.
Fórmula:
nxt
r
A=Px(1+ )
n
Donde:
● A es el monto total acumulado (principal + interés)
● P es el principal.
● r es la tasa de interés anual.
● n es el número de veces que se compone el interés por año.
● t es el tiempo en años.
EJERCICIOS DE APLICACIÓN: (04)
1. Jorge, con la llegada del verano y la necesidad de contar con agua el mayor
tiempo posible, ha decidido solicitar un préstamo de S/ 1000 para comprar e
instalar un tanque elevado de agua. El préstamo está sujeto a una tasa de interés
del 10 % anual, capitalizable anualmente. ¿Cuánto pagará Jorge como monto
final si devolverá el préstamo en tres años?
Solución:
C = 1000
C = 10 % anual
C f =x

t = 3 años
Capitalizable anualmente, interés compuesto.
Calculamos haciendo uso de porcentajes:

[ (
100 110 110
110 100 100 )]
[ 1000 ] =1331

Por lo tanto, Jorge pagará el monto final de S/ 1331.

2. Ángela, para poder reactivar su empresa de impresiones, decide pedir un
préstamo de S/ 8000 a una entidad bancaria, la cual le ofrece un rédito del 20 %
capitalizable semestralmente. Ella se ha programado y piensa pagar dicho monto
en un año y medio. ¿Cuál es el interés que tendrá que pagar al banco?
Solución:
C = S/ 8000
r = 20 % semestralmente
t = 1,5 años
I = ¿?
Homogeneizamos el periodo de capitalización: t = 1,5 años = 3 semestres
r = 20 % semestralmente
Calculamos el monto final con porcentajes:
120 120 120
[
100 100 100 ( )
[ 8000 ] ]

Al simplificar ceros obtenemos: 12(12)(12)(8) = 13 824

Calculamos el interés: I = M – C I = 13 824 – 8000 I = 5824
Entonces, Ángela pagará al banco S/ 5824.
3. El precio de una maquinaria es de $ 180 000 al contado. El administrador de la
empresa que desea adquirirla conviene en pagar $ 80 000 como cuota inicial y el
resto en 60 días con un recargo del 5 % sobre el precio de contado. ¿Qué tasa de
interés simple anual se pagará?
Solución:
Costo = $ 180 000
Inicial = $ 80 000
El resto se paga: Recargo del 5 % del costo
t = 60 días = 2 meses
r = ¿?
Hallamos el monto a pagar del resto, con el recargo del 5 % del costo:
105
M= ( 180000 )
100
M = 105(1800)
M = 189 000
Calculamos el interés:
I = C.r.t
2
9000=100000 x r x
12
( 9) ( 6)
=r
100
54 % = r
La tasa de interés simple que pagó es del 54 %.
4. Matilde desea ahorrar en una entidad bancaria que le ofrece tres tipos de
intereses. Ella decide depositar la mitad de su capital al 6 % anual, la tercera
parte al 5 % y el capital restante al 4 %. Si después de un año los intereses
generados por cada parte del capital suman S/ 1600, ¿cuál era el capital de
Matilde?
Solución:
Asumimos el capital como un múltiplo de 2 y 3.
C = 6x
Entonces:
C 1=3 x ⟶ r=6 %
C 2=2 x ⟶ r=5 %
C 3=x ⟶ r =4 %
t = 1 año
Calculamos la suma de intereses generados en un año:
6 %(3x) + 5 % (2x) + 4 %(x) = 1600
18 % x + 10 % x + 4 % x = 1600
32 % x = 1600
 2
x=r
100
x = 5000
Calculamos el capital de Matilde:
C = 6(5000) = 30 000
Entonces, el capital de Matilde es de S/ 30 000