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    Glosas 25 de Mayo

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    ACTO 25 DE MAYO

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    ACTO 25 DE MAYO

    Fecha: 24 de mayo
    Responsable todo el plantel docente
    Turno: mañana y tarde

    Palabras de Inicio
    Hoy como todos los años, nos reunimos para conmemorar un
    Nuevo aniversario de la Revolución de Mayo, la semana en que cambio la historia de
    nuestro país e inspiró otros movimientos similares en el resto de la América Española.
    El 25 de Mayo de 1810 no fue un día como todos en Buenos Aires. A pesar de la tormenta,
    muchos hombres y mujeres se reunieron frente al Cabildo para conocer los nuevos
    sucesos políticos. Cuando los adversarios de Cisneros se enteraron de que el Virrey había
    renunciado, comenzó la fiesta.
    La calle se inundó de brindis, música y bailes. La alegría estaba justificada, era el broche
    final de una semana de marchas y contramarchas, que a partir de ese momento se
    recordaría como la Semana de Mayo.
    Izamiento de la Bandera
    Son colores de lucha, libertad e igualdad los que conforman nuestra Bandera Nacional, y
    son esos los que esperamos iluminen y cobijen el camino de nuestros jóvenes para que
    puedan construir una sociedad más justa.
    Himno Nacional
    La gran voz del pueblo criollo reunido en la plaza Mayor suena y resuena en el Himno
    Nacional para quien lo sabe oír. Colmados de agradecimiento hacia los “próceres de la
    libertad”, entonemos con entusiasmo y respeto las estrofas de nuestra canción patria.
    Izamos nuestra bandera nacional acompañados por los
    alumnos………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………..

    Discurso
    Celebrar el 25 de Mayo es festejar la lucha por la libertad. Fueron muchos varones y
    mujeres de nuestra tierra los que dieron su esfuerzo y su vida por la emancipación, que su
    accionar se prolongue en el tiempo y su influencia se transmita a la posteridad.
    Para referir a esta fecha, la docente ……………………………… hará uso de la palabra.

    Parte Artística
    Como pueblo argentino estamos llamados a revalorizar y afianzar la identidad Nacional.
    ¿Cómo lo logramos? estudiando nuestra historia, leyendo a sus pensadores y poetas,
    cantando la música de esta tierra y bailando sus danzas típicas.
    A continuación niños de la sala de 4 años C nos presentaran los pregoneros.
    En estos tiempos de crisis, la solidaridad diaria, la valentía para escuchar y hacernos
    escuchar, la responsabilidad de estudiar para ser ciudadanos críticos, la de enseñar, dar
    afecto y transmitir nuestros mejores valores, podrán hacer hoy como en aquel 1810, un
    pueblo más justo y libre.
    Seguidamente danza el 2 pericón por niños de 3 años.

    Palabras Finales
    Para que este sueño de los hombres de mayo continúe creciendo, es necesario que todos
    nos sumemos a él.
    Que cada año como argentinos podamos recordar con amor y con orgullo este día en que
    decidimos afirmar que somos libres, hagamos propio y reproduzcamos el legado que nos
    dejaron estos hombres de mayo.
    Unamos nuestras voces, nuestro trabajo, nuestras convicciones e ideales para conseguir y
    construir con constancia y amor el país que queremos.
    Hoy a 214 años de ese increíble, suceso los invitamos a todos a levantar sus pañuelos
    celestes y blancos y gritar a una sola voz:
    ¡Viva la patria!
    El personal directivo, docentes agradecen a todos Uds. Por su presencia, y especialmente
    a los alumnos que hicieron posible esta celebración.
    Muchas gracias.

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