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    3.ficha Supervision Tutor Académico

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    3.Ficha Supervision Tutor Académico

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    UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

    FORMACIÓN UNIVERSITARIA

    PASANTÍAS Y/O PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES

    FICHA DE SUPERVISIÓN DE TUTOR ACADÉMICO (SP-FSPP-3)

    PASANTÍA PA
    S
    PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES
    S
    PPP Día Mes Año
    LUGAR Y FECHA: Nº VISITA:

    HORA DE VISITA:

    NOMBRE DEL TUTOR ACADÉMICO (IES):

    NOMBRE Y APELLIDOS DEL ESTUDIANTE:

    FACULTAD:

    CARRERA:
    NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN RECEPTORA:

    AREA DE DESEMPEÑO:

    SUPERVISOR DE LA INSTITUCIÓN RECEPTORA:

    CARGO DE SUPERVISOR DE INSTITUCIÓN:

    Indique con una X la calificación que usted considere adecuada, según la siguiente escala:
    5 EXCELENTE 4 MUY SATISFACTORIO 3 SATISFACTORIO 2 POCO SATISFACTORIO 1 NADA SATISFACTORIO
    VALORACION 5 4 3 2 1 OBSERVACIONES
    ASPECTO TÉCNICO
    Los conocimientos del
    practicante aseguran
    una exitosa realización
    de los trabajos
    Demuestra interés y
    entusiasmo en aprender
    Posee iniciativa,
    constantemente
    pregunta por nuevos
    trabajos
    Demuestra capacidad
    en la realización de sus
    trabajos
    Es hábil para poner en
    práctica ideas propias o
    ajenas
    ASPECTO OPERATIVO
    Demuestra compromiso
    en la realización de sus
    trabajos
    Es constante y siempre
    muy predispuesto a
    desempeñar la labor
    Cumple con exactitud,
    esmero y orden los
    trabajos
    Actúa voluntariamente en
    los trabajos de rutina
    ASPECTO SOCIAL
    Su actitud es proactiva y
    facilita la tarea en equipo
    Coopera de manera
    permanente y espontánea
    Es respetuoso con los
    jefes y compañeros de
    trabajo
    Demuestra habilidades de
    liderazgo en los trabajos
    en equipo
    Demuestra ser cuidadoso
    en su presentación
    personal
    ASPECTO ESTRATÉGICO
    Demuestra ser eficaz en el
    análisis y resolución de
    problemas
    Tiene la habilidad para
    evaluar datos y de tomar
    decisiones lógicas de
    manera imparcial y desde el
    punto de vista racional
    Planifica y organiza de
    manera adecuada los
    trabajos diarios
    Es creativo y propone
    soluciones y/o alternativas
    para mejorar situaciones de
    trabajo
    Es perseverante, cuando
    debe enfrentar
    situaciones difíciles de
    trabajo, hasta que éste
    quede resuelto
    Es puntual en el trabajo

    OBSERVACIONES GENERALES

    RECOMENDACIONES

    FIRMA REPRESENTANTE INSTITUCIÓN RECEPTORA FIRMA TUTOR ACADÉMICO DE LA IES


    SELLO DE INSTITUCIÓN

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