Investigación. Éxito en Las Facultades

A la hora de la verdad
Disonancias  Tlaxcala
Investigación. Éxito en las Facultades

Raúl Jiménez Guillén abril 8, 2024
Investigación que se articula con la docencia se convierte en éxito de las facultades en la

Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx). En ellas se atiende al 100 por ciento de la
matrícula de licenciatura y 51 por ciento de la de posgrado. Si 2024 es el año de la
investigación, deberá fortalecer a las facultades para consolidar las funciones sustantivas
como característica del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC).
El Sistema Nacional de Investigadores (SNI) surge en 1984 por “el inminente apoyo que
requerían los científicos mexicanos para sobrevivir en sus tareas, en un marco de crisis
económica sin precedentes, que favorecía la fuga de cerebros y la disgregación de la
comunidad científica nacional”.
El Programa Nacional de Educación 2001–2006 retoma como eje central del desarrollo al
personal académico de las universidades por medio del Programa de Mejoramiento del
Profesorado (Promep). Por lo que proporciona recursos financieros para que los académicos
en ejercicio cursen la maestría y/o el doctorado, a efecto de alcanzar el grado deseable
(doctorado). Y, se organicen en cuerpos académicos a fin de que la investigación y docencia
se realicen de forma integrada.
Esto determina que el Conahcyt modifique el sentido original del SNI y lo convierta en
instancia “para reconocer la labor de las personas dedicadas a producir conocimiento
científico y tecnológico. El reconocimiento se otorga a través de la evaluación por pares y
consiste en otorgar el nombramiento de investigador nacional. Esta distinción simboliza la
calidad y prestigio de las contribuciones científicas. En paralelo al nombramiento se otorgan
estímulos económicos cuyo monto varía con el nivel asignado”.
El padrón de investigadores en el estado

El padrón de investigadores vigentes en el cuarto trimestre de 2023 muestra que Tlaxcala
cuenta con 246 investigadores (138 hombres y 108 mujeres), de los que 152 tienen como
adscripción a la Universidad Autónoma de Tlaxcala (87 hombres y 65 mujeres). Del total 26
por ciento (40) se ubica en el nivel de candidatos (23 hombres y 17 mujeres), 59 por ciento
(90) se encuentra en el nivel uno (47 hombres y 43 mujeres), 9 por ciento (13) se encuentra
en el nivel dos (11 hombres y dos mujeres) y en el nivel tres el 6 por ciento (seis hombres y
tres mujeres). (Ver Cuadro 1)
Cuadro 1. Padrón de Investigadores SNI en la UAT
H M Total
C 23 17 40
I. 47 43 90
II 11 2 13
III 6 3 9
Total 87 65 152
Fuente: Sistema Nacional de Investigadores. Padrón de Investigadores Vigentes 4to.

Trimestre 2023. Elaboración RJG
Las y los investigadores SNI en la UATx se distribuyen en dos tipos de dependencias: Los
Centros de Investigación y las Facultades. La distribución en ambas es casi igual: 51 por
ciento (77) en ocho centros y 49 por ciento (75) en 10 facultades. (ver Cuadro 2.)
Cuadro 2. Distribución de los SNI en centros de Investigación y Facultades
Tota
Dependencias Hombres Mujeres
l
III
Categorías C I. II. III. C I. II.
.
CICA 0 1 0 0 1 1 0 0 3
CIRA 1 1 2 1 0 0 0 0 5
CIGyA 2 1 0 0 0 5 0 0 8
CICB 0 1 0 2 0 4 1 1 9
CIE 2 2 0 0 0 5 0 0 9
CIJUREP 3 4 2 2 0 0 0 0 11
CIISDER 1 5 1 0 0 5 0 0 12
CTBC (en inglés) 3 5 2 0 1 6 1 2 20
Ciencias de la Educación 0 0 0 0 1 0 0 0 1
Odontología 0 0 0 0 0 1 0 0 1
Ciencias de la Salud 0 2 0 0 3 1 0 0 6
Derecho, Ciencias Políticas y Criminología 0 3 1 1 0 1 0 0 6
Ciencias Económico-Administrativas 2 3 0 0 0 2 0 0 7
Trabajo Social, Sociología y Psicología 4 1 0 0 2 1 0 0 8
Agrobiología 0 3 1 0 2 3 0 0 9
Ciencias Básicas, Ingeniería y Tecnología 1 4 0 0 3 2 0 0 10
Desarrollo Humano 1 6 1 0 3 2 0 0 13
Filosofía y Letras 3 5 1 0 1 4 0 0 14
Total 23 47 11 6 17 43 2 3 152
Fuente: Sistema Nacional de Investigadores. Padrón de Investigadores Vigentes 4to.

Trimestres 2023. Elaboración RJG
SNI en Centros de Investigación y Facultades

El Centro de Investigación en Ciencias Administrativas (CICA) cuenta con tres investigadores
(dos hombres y una mujer), El Centro de Investigación en Reproducción Animal (CIRA) con
cinco investigadores (cinco hombres) –cabe señalar que en este centro participan
investigadores del Cinvestav del IPN, ya que es un centro mancomunado. La planta del
Centro de Investigaciones en Genética y Ambiente (CIGyA) es de ocho investigadores (tres
hombres y cinco mujeres).
El Centro de Investigación en Ciencias Biológicas cuenta con nueve investigadores (tres

hombres y seis mujeres), el Centro de Investigaciones Educativas (CIE) con nueve
investigadores (cuatro hombres y cinco mujeres), el Centro de Investigaciones Jurídico
Políticas (Cijurep) con 11 investigadores –es el único centro en el que todos sus integrantes
son hombres–, el Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Desarrollo Regional
(Ciisder) con 12 investigadores de los que siete son hombres y cinco mujeres y el Centro
Tlaxcala de Biología de la Conducta (CTBC) con 20 integrantes de los que 10 son hombres y
10 mujeres.
En las 10 Facultades se encuentra un número similar de SNIs (75). En Ciencias de la

Educación y en Odontología se cuenta con una investigadora mujer en cada uno de ellas.
Ciencias de la Salud con 6 (2 hombres y 4 mujeres), Derecho, Ciencias Políticas y
Criminología con 6 (5 hombres y una mujer), Ciencias Económico Administrativas con 7 (5
hombres y 2 mujeres), Trabajo Social, Sociología y Psicología con 8 ( 5 hombres y 3 mujeres),
Agrobiología con 9 (4 hombres y 5 mujeres), Ciencias Básicas, Ingeniería y Tecnología con 10
(5 hombres y 5 mujeres), Desarrollo Humano con 13 (8 hombres y 5 mujeres), y Filosofía y
Letras con 14 (9 hombres y 5 mujeres).
La formación de investigadores
En los 8 Centros de Investigación estudian 423 personas (283 en maestría y 140 en
doctorado), mientras que en las Facultades se atiende a 441 (56 en especialidad, 325 en
maestría y 60 en doctorado) para un total de 864 estudiantes.
A nivel de posgrados la UATX cuenta con 44 programas. De los que las Facultades ofrecen 4
de especialidad, 23 de maestría y 5 de doctorado, en tanto que en los Centros de
Investigación son 7 de maestría y 5 de doctorado. Siete de los 44 programas de posgrado se
encuentran en el Sistema Nacional de Posgrado (SNP)
De los 5 doctorados que se ofrecen en las Facultades dos se encuentran en el Sistema

Nacional de Posgrados (Doctorado en Ciencias aplicadas a la Educación Especial y
Doctorado en Ciencias Sociales) y de las 7 maestrías de los centros de investigación 2 se
encuentran en SNP (Maestría en Ciencias Biológicas y Maestría Interinstitucional en
Derechos Humanos), y 3 doctorados (Doctorado en Ciencias Biológicas, Doctorado en
Estudios Territoriales, Doctorado Interinstitucional en Derechos Humanos).
La profesión académica
Galaz-Fontes y otros consideran que: “la profesión académica mexicana se está
profesionalizando en términos de formación (máximo grado), al contar con un espacio de
trabajo en el que es posible que un número cada vez mayor de académicos no trabajen fuera
de la educación superior…
Una mayor participación en la investigación − lo que constituye un componente central del

rol académico y, finalmente, con una participación cada vez mayor en redes internacionales,
lo que abre la posibilidad para que los académicos se conviertan en miembros de una
comunidad académica más amplia que se extiende más allá de las fronteras nacionales”.
Algo para concluir

Como puede observarse, se registran cinco dependencias -Centros de Investigación y/o
Facultades, que cuentan con entre uno y 5 investigadores, 9 entre 6 y 10 investigadores, 4
entre 11 y 14 investigadores y solo uno con 20 investigadores.
En los Centros de Investigación se ubican 14 candidatos a investigador, 46 en el nivel uno, 9

en el nivel dos y 8 en el nivel tres; en las Facultades están 26 candidatos, 44 en el nivel uno,
4 en el nivel dos y uno en el nivel tres.
Una diferencia importante es que en las Facultades se encuentra casi el doble de candidatos
a investigador y la casi nula presencia de SNIs con nivel dos y tres.
De los 44 programas de posgrados que se ofrecen 32 se ubican en las Facultades con una
matrícula de 441 estudiantes y 12 en los Centros con 423 estudiantes. Son más los
estudiantes de posgrado en las Facultades que en los Centros. A más que en las facultades
se atiende al 100 por ciento de la matrícula total de la Universidad, porque son responsables
de los programas de licenciatura.
De los programas de posgrados de las facultades, dos doctorados se encuentran en el

Sistema Nacional de Posgrados, en tanto que de los 12 de los centros se encuentran 5; dos
maestrías y tres doctorados.
Los datos muestran que la articulación de las funciones de docencia e investigación en las
Facultades ha sido un éxito y sí, como anuncia el rector; 2024 será el año de la investigación.
Esta debe orientarse al fortalecimiento de las Facultades para convertir el Modelo Humanista
Integrador basado en Capacidades en EL modelo de la universidad mexicana.

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El padrón de investigadores en el estado

Fuente: Sistema Nacional de Investigadores. Padrón de Investigadores Vigentes 4to.

Fuente: Sistema Nacional de Investigadores. Padrón de Investigadores Vigentes 4to.

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