REPORTE Kevin

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN Y CULTURA

ESCUELA PRIMARIA CÁMARA JUNIOR


CLAVE: 26DPR0987R

REPORTE DE INCIDENCIAS DEL ALUMNO

NOMBRE: TADEO VALENZUELA LÓPEZ

GRADO Y GRUPO: 5TO “B” FECHA: 17 DE OCTUBRE DE 2024

Se levanta el presente reporte por causar un acto de indisciplina, alterando el orden y armonía del ambiente escolar,
siendo su falta catalogada en los siguientes aspectos:

ACTOS LEVES DE INDISCIPLINA


Hablar fuera de turno durante la clase o interrumpir.
Olvidar el material escolar de manera ocasional.
No entregar tareas o trabajos en el tiempo indicado. X
Jugar dentro del aula o durante actividades que requieren concentración. X
Moverse constantemente de su lugar de trabajo distrayendo a compañeros. X
Hacer ruido excesivo en momentos de silencio o trabajo.
Molestar a compañeros de manera leve (sin malicia).
Decir constantemente cosas que no van con el tema de clase o que están fuera de lugar.

ACTOS SERIOS DE INDISCIPLINA

Repetir conductas leves de manera frecuente, a pesar de las advertencias. X


Faltar al respeto a compañeros o maestros, utilizando palabras inadecuadas. X
Ignorar las instrucciones de los profesores de manera intencional.
Negarse a participar en actividades académicas o tareas grupales.
Uso de dispositivos electrónicos no permitidos en clase.
Molestar físicamente a otros (empujar, jalonear, etc.), pero sin causar lesiones graves. X
Dañar material escolar o propiedad ajena de manera intencionada.
Indisciplina dentro del salón de clases o área escolar.
Responder a los maestros de forma no adecuada.

ACTOS GRAVES DE INDISCIPLINA

Acoso escolar (bullying) hacia compañeros, ya sea físico o verbal, de manera constante.
Agresión física a compañeros o maestros, causando daño.
Faltas graves de respeto o insultos a maestros, directivos o compañeros.
Destrucción intencional de material escolar o propiedad del centro educativo.
Robo de pertenencias de otros estudiantes o de la escuela.
Portar o utilizar objetos peligrosos (cuchillos, fuego, etc.) dentro de la escuela.
Faltar repetidamente a la escuela sin justificación o de manera deliberada.
Fugarse del aula o de la escuela sin permiso.
Observaciones: El alumno ha mostrado conductas disruptivas en clase, tales como hablar fuera de turno, jugar dentro del
aula, correr y no realizar las actividades asignadas. Constantemente se mueve de su lugar, distrae a compañeros y plática
sobre temas ajenos a la clase. Durante las explicaciones, hace ruido, grita e interrumpe con comentarios fuera de lugar,
sin participar activamente. A pesar de repetidas advertencias, el alumno ignora instrucciones y responde de forma
inapropiada cuando se le llama la atención, sin mostrar cambios en su comportamiento.

ACUERDOS Y COMPROMISOS:

FIRMAS

MAESTRO DE GRUPO PADRE O TUTOR

___________________________________ ____________________________
Mtro. Joel Aarón Ruvalcaba Márquez Sr. (a)

ALUMNO Vo. Bo. DIRECTOR

_____________________________________ _____________________________
Kevin Geovanni Sánchez García Mtra. María Natividad Abdala Cháydez

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