GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO PLANEACIÓN DEL DESARROLLO CURRICULAR

FORMATO PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DEL PROYECTO FORMATIVO

Fecha de Elaboración 20 de Febrero de 2023

Denominación del Programa de Formación TÉCNICO EN ASISTENCIA ADMINISTRATIVA

Modalidad de Ejecución COMBINADA

Código y versión del Programa 134101 VERSIÓN 2

Nombre del Proyecto ( Diligencie esta casilla únicamente si es un programa de SUMINISTRAR APOYO A LOS PROCEDIMIENTOS EN LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS DE MIPYMES.
formación Titulada)

Código del Proyecto ( Diligencie esta casilla únicamente si es un programa de 2353309

formación Titulada)

Nombres y Apellidos Regional y Centro de formación

GIOVANNA ESNITH OVIEDO SABOGAL VALLE DEL CAUCA - CENTRO DE GESTIÓN TECNOLÓGIOCA DE SERVICIOS.

Instructor(es) que elabora la planeación pedagógica

Nombres y Apellidos Regional y Centro de formación
GIOVANNA ESNITH OVIEDO SABOGAL VALLE DEL CAUCA - CENTRO DE GESTIÓN TECNOLÓGIOCA DE SERVICIOS.

DURACIÓN ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE (HORAS) AMBIENTES DE

APRENDIZAJE TIPIFICADOS
FASE DE PROYECTO (Si ACTIVIDAD DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DESCRIPCIÓN DE LA
el programa es de PROYECTO ( si el COMPETENCIA RESULTADOS DE APRENDIZAJE A DESARROLLAR ACTIVAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVIDENCIA DE OBSERVACIONES
titulada) programa es titulada) APRENDIZAJE
HORAS TRABAJO MATERIALES DE INSTRUCTORES
HORAS TRABAJO DIRECTO INDEPENDIENTE
AMBIENTE FORMACIÓN RESPONSABLES

40 8 GIOVANNA ESNITH RECONOCE LA IDENTIDAD

OVIEDO Y INSTITUCIONAL Y LOS
PROFESIONALES DEL PROCEDIMIENTOS
AREA DE BIENESTAR ADMINISTRATIVOS Y
FORMATIVOS.
IDENTIFICAR LA DINÁMICA ORGANIZACIONAL Actividades propias de la IDENTIFICA LOS COMPONENTES Y
DEL SENA Y EL ROL DE LA FORMACIÓN inducción a la formación ESTRUCTURA DE LA FORMACIÓN
INDUCCIÓN PROFESIONAL INTEGRAL profesional integrada de los PROFESIONAL INTEGRAL SEGÚN EL
DE ACUERDO CON SU PROYECTO DE VIDA Y programas titulados.
EL DESARROLLO PROFESIONAL.

PROGRAMA DE FORMACIÓN Y SU
PERFIL COMO APRENDIZ DEL SENA
ANÁLISIS INCORPORA A SU PROYECTO DE

GFPI-F-018 V4
 116 28 Reconoce los diferentes tipos de CONOCIMIENTO:
clientes de acuerdo a la política Responde cuestionario de
institucional. los diferentes protocolos
y técnicas de atención a
los diferentes clientes.
21060102001: Reconocer la organización,
tipos de clientes, productos y servicios que
ofrece, teniendo en cuenta su objeto social y
normatividad legal vigente

Aplica el protocolo en la atención DESEMPEÑO: Realiza un

y el servicio de acuerdo con la juego de roles donde
ocasión, el lugar y las aplique los protocolos de
personalidades que intervienen en atención a clientes
ella. internos y externos en los
21060102002 Preparar la participación en las procedimientos
reuniones de la organización, teniendo en administrativos.
cuenta el objeto, las responsabilidades
asignadas y las políticas institucionales.

Participa en la planeación y PRODUCTO: Elabora

organización de eventos de libreta de calificaciones
acuerdo con el organigrama y de clientes de una unidad
normas institucionales. administrativa de las
21060102003 Proporcionar diligentemente mipyme.
atención y servicio al cliente, cara a cara,
aplicando actitudes y valores; el protocolo, la
etiqueta y las políticas de la organización, de
acuerdo con los estándares de calidad
establecidos.

21060102004 Utilizar medios y tecnología Elabora documentos relacionados

disponible en los protocolos de atención a con la atención y servicio a los
clientes y usuarios de acuerdo a políticas clientes, aplicando las normas
organizacionales, normativa y recursos técnicas y las políticas de la
disponibles. organización.

210303022 Atender
clientes de acuerdo
con procedimientos de Elabora el registro de los clientes y CONOCIMIENTO Y
servicio y normativa. usuarios que ingresa a la DESEMPEÑO: Realiza un
organización, especificando el taller o conversatorio
objetivo de su visita, con el fin de donde se apliquen los
contar con una base de datos. pasos para la
participación y ejecución
21060102005 Participar en las reuniones de eventos
organizacionales, teniendo en cuenta el empresariales.
protocolo y políticas.

21060102006 Verificar la aplicación de Apoya la realización de los

atención y servicio al cliente, cara a cara, y a eventos, teniendo en cuenta sus
través de medios tecnológicos, de acuerdo etapas; el objetivo.
con la política institucional y los estándares Utilizar las Tecnologías de la
de calidad establecidos. información para elaborar el
protocolo de servicio al Cliente
de las mipyme, enfocados en las
técnicas de comunicación
organizacionales, de acuerdo a
los procedimientos
administrativos.

GFPI-F-018 V4
 información para elaborar el
protocolo de servicio al Cliente
de las mipyme, enfocados en las
técnicas de comunicación
organizacionales, de acuerdo a
los procedimientos
administrativos.

Evalúa la atención y el servicio

prestado usando la libreta de
calificaciones, teniendo en cuenta
las políticas de la organización.
21060102007 Identificar las no
conformidades respecto a la realización del
evento, de acuerdo con el propósito, objetivo
y plan.

21060102008 Aplicar acciones de mejora Participa de manera proactiva en

frente a situaciones relacionadas con el la realización del trabajo en
servicio, de acuerdo con políticas equipo, demostrando actitud y
organizacionales y normativa vigente. liderazgos positivos durante el
desarrollo de las actividades.

21060102701: Reconocer los sistemas de 80 16

información de acuerdo a la disponibilidad y
las necesidades de la organización. CONOCIMIENTO:
Responde
cuestionarios
Utiliza equipos de
identificando el uso
reproducción de
y la utilidad de los
Ambiente de documentos de acuerdo a
Demostraciones diferentes
Formación las necesidades de la
periféricos usados
210601027: Registrar unidad administrativa.
Información de Simulación de Situaciones como herramientas
Ambiente
acuerdo con normativa Simulado de apoyo al manejo
y procedimiento Panel de la información.
técnico. Fase I Biblioteca • Elabora documentos de
Foro
21060102702: Utilizar recursos tecnológicos trabajo haciendo uso de las PRODUCTO:
Ensayo Empresas
de la unidad administrativa de acuerdo a las Sector funcionalidades de los Presenta informe
tecnologías disponibles. Productivo y procesadores de texto. utilizando
Estudio de caso • Utiliza las hojas de cálculo herramientas
de Servicios Lápices, esferos
Entrevista marcadores, pliegos de acuerdo a los ofimáticas y
Sala Virtual de papel, hojas de parámetros y software
examen, cuadernos, Reconoce características de
Mentefacto funcionalidades
equipos TIC, tiposdelde especializado de
LMS calculadora.
Equipos de software.
software y servicios de tipos de clientes.
22050104601: Seleccionar herramientas de 40 8 Ponencia CONOCIMIENTO:
tecnologías de la información y la Laboratorio cómputo con internet, de acuerdo con la
conexión a internet. Responde
comunicación (TIC) de acuerdo con las Pregunta - Respuesta tecnología a utilizar.
necesideades identificadas. Cámara cuestionario dando
Gesell Elige herramientas TIC de
22050104602: Usar herramientas TIC, de Mesa Redonda atención a
acuerdo con las
acuerdo con los requerimientos, manuales de situaciones propias
Taller necesidades de información
funcionamiento, procedimientos y Juego de Roles de las funciones de
220501046. Utilizar estándares. y comunicación.
Gimnasio la empresa,
herramientas Debate Maneja Computadores,
interactuando con
informáticas de periféricos, tabletas y
acuerdo con las Exposición Ambientes las aplicaciones
Externos equipos celulares, de
necesidades del ofimáticas.
acuerdo con las
manejo de 22050104603: Verificar los resultados Sustentación Aplica funcionalidades de
información. obtenidos de acuerdo con los Tecnoparque funcionalidades y manuales DESEMPEÑO:
sistema operativo de
requerimientos. de uso. Elabora documentos
acuerdo con las
22050104604: Implementar buenas prácticas y plantillas para
de uso de acuerdo con la tecnología necesidades de
atender
empleada. administración de los
procedimientos
recursos del equipo.
administrativos en
Maneja procesador de
las organizaciones.
texto, hoja de cálculo
24020151701 Identificar situaciones 40 8 • Define el problema a resolver de CONOCIMIENTO Y
problemáticas asociadas a sus necesidades de acuerdo con las necesidades de su DESEMPEÑO: Resuelve
contexto aplicando procedimientos entorno ejercicios matématicos
matemáticos. • Define procedimientos básicos de acuerdo a
matemáticos según la situación problemas de cálculo
problemática planteados en
procedimientos
administrativos en las
mipyme.
24020151702 Plantear problemas • Plantea ecuaciones de primer
aritméticos, geométricos y métricos de grado de acuerdo con los
acuerdo con los contextos productivo y ejercicios planteados
social. • Plantea reglas de tres de
acuerdo a la relación entre las
240201517: Razonar variables
cuantitativamente • Presenta solución a problemas
frente a situaciones mediante figuras geométricas
susceptibles de ser
abordadas de manera
matemática en
contextos laborales,
sociales y personales.

GFPI-F-018 V4
 240201517: Razonar
cuantitativamente
frente a situaciones
susceptibles de ser
abordadas de manera 24020151703 Solucionar problemas del • Resuelve ecuaciones de acuerdo
matemática en entorno productivo y social aplicando con principios matemáticos
contextos laborales, principios matemáticos. • Calcula perímetros, áreas y
sociales y personales. volúmenes de acuerdo con los
elementos de la figura geométrica

24020151704 Verificar los resultados de los • Realiza conversiones según las

procedimientos matemáticos conforme con equivalencias entre sistemas de
los requerimientos de los diferentes medida
contextos. • Representa un conjunto de
datos de acuerdo con la variable
estadística
• • Realiza procedimientos
matemáticos mediante el uso de
calculadora
24020152601 Promover mi dignidad y la del 40 8 • Define su proyecto de vida de CONOCIMIENTO: Realiza
otro a partir de los principios y valores éticos acuerdo a los criterios de mapa conceptual del
como aporte en la instauración de una Dignidad, de Respeto, Creencias, desarrollo histórico de la
cultura de paz. ecología y Cultura. ética teniendo en cuenta
• Reconoce su valor y el valor del valores y pricipios
otro de acuerdo a los principios de universales.
dignidad y construcción cultural y
autonomía.

24020152602 Establecer relaciones de • Define su proyecto de vida con DESEMPEÑO: Realiza un

crecimiento personal y comunitario a partir base en criterios axiológicos y debate sobre los
del bien común como aporte para el culturales y hábitos de procedimientos
desarrollo social. convivencia Utiliza herramientas administrativos de la
que permiten la comunicación mipyme con base en la
asertiva en diferentes entornos cultura de paz y aspectos
240201526 Interactuar Elaborar un informe bajo teniendo en cuenta la pedagogía sociales de la comunidad.
en el contexto criterios cualitativos y para la paz.
productivo y social de cuantitativos las característias • Construye relaciones
acuerdo con principios del emprendimiento, utilizando
éticos para la 24020152603 Promover el uso racional de los herramientas informáticas, con •interpersonales a partir
Cambia actitudes frentedela su PRODUCTO: Elabora su
enfoque diferencialcony base
la en la
construcción de una recursos naturales a partir de criterios de base en principios éticos y comportamiento
promoción de una cultura de paz.
proyecto de vida donde
cultura de paz. sostenibilidad y sustentabilidad ética y cultura de paz. dignidad, aportando a la cultura promueva la dignidad
normativa vigente. de paz. humana, la ecología y la
• Reconoce hitos históricos de convivencia.
violencia y paz como aporte a la
construcción de una cultura de
paz.
• Modifica actitudes
24020152604 Contribuir con el •comportamentales
Aplica acciones deaprevención
partir de la
fortalecimiento de la cultura de paz a partir resolución
de accionespacífica de con
violentas conflictos
base en
de la dignidad humana y las estrategias de comunicación
estrategias para la transformación de Asertiva.
conflictos • Evidencia respeto por el bien
común, la alteridad y el diálogo
con el otro con base en principios
Axiológicos.

24020152501 Integrar elementos de la 40 8 • Aplica acciones de CONOCIMIENTO: Elabora

cultura emprendedora teniendo en cuenta el emprendimiento de acuerdo con mapa mental con los
perfil personal y el contexto de desarrollo los elementos de desarrollo social aspectos mas
social. y personal. significativos de la cultura
• Plantea ideas de negocio a partir emprendedora.
de oportunidades y necesidades
del mercado conforme con el
análisis sectorial.

24020152502 Caracterizar la idea de negocio • Estructura un perfil de PRODUCTO: Entrega

teniendo en cuenta las oportunidades y emprendedor teniendo en cuenta informe con las
necesidades del sector productivo y social. las habilidades y principios de la características y
gestión empresarial. habilidades de los
240201525 Gestionar • Integra elementos básicos de emprendedores de los
procesos propios de la investigación de acuerdo con las diferentes sectores
cultura emprendedora necesidades descriptivas del plan económicos.
y de negocio.
empresarial de
acuerdo con el perfil
personal y los 24020152503 Estructurar el plan de negocio • Determina grupos focales de CONOCIMIENTO: Elabora
requerimientos de los de acuerdo con las características mercado de acuerdo con la idea mapa conceptual sobre
contextos productivo y empresariales y tendencias de mercado. de negocio. los procedimientos
social • Construye propuestas básicos de investigación,
empresariales y de negocio innovación y desarrollo
teniendo en cuenta las empresarial.
necesidades y segmentación del
mercado.

24020152504 Valorar la propuesta de • Determina el impacto del plan

negocio conforme con su estructura y de negocio conforme con las
necesidades del sector productivo y social atribuciones y dinámicas del
sector productivo.
• Argumenta la idea de negocio
conforme con la propuesta y
necesidades del sector productivo.

24020152401 Interpretar el sentido de la 40 8 Reconoce la importancia, CONOCIMIENTO: Elabora

comunicación como medio de expresión naturaleza y características de la mapa mental sobre las
social, cultural, laboral y artística. comunicación humana, según el características de la
contexto en el que se desarrolla. comunicación humana
• Escucha con atención y aplicada al entorno
concentración, asiente y laboral.
pregunta al hablante-­‐oyente
para retroalimentar el proceso
240201524: Desarrollar Utilizar las Tecnologías de la
procesos de información para elaborar el
comunicación eficaces protocolo de servicio al Cliente
y efectivos teniendo en de las mipyme, enfocados en las
cuenta situaciones de técnicas de comunicación
orden social, personal y organizacionales, de acuerdo a
productivo. los procedimientos GFPI-F-018 V4
 40 8

24020152402 Decodificar mensajes Utiliza el lenguaje según el DESEMPEÑO: Realiza

comunicativos en situaciones de la vida social destinatario, el propósito, el conversatorio sobre
240201524: Desarrollar y laboral, teniendo en cuenta el contexto de Utilizar las Tecnologías de la contexto y el contenido. procedimientos de
procesos de la comunicación. información para elaborar el • Usa el léxico con precisión y comunicación asertiva en
comunicación eficaces protocolo de servicio al Cliente propiedad en los procesos de las diferentes áreas y
de las mipyme, enfocados en las comunicación
y efectivos teniendo en 24020152403 Validar la importancia de los
técnicas de comunicación Redacta textosrelacionados
con cohesióncon
y el niveles de desempeño
PRODUCTO: Entrega
cuenta situaciones de procesos comunicativos teniendo en cuenta área de desempeño
coherencia siguiendolaboral.
pautas de propuesta sobre acciones
orden social, personal y criterios de lógica y Racionalidad. organizacionales, de acuerdo a
los procedimientos progresión temática. de mejora
productivo. • Emplea en la elaboración de comunicacional del
administrativos.
Identificar los textos estructuras textuales entorno laboral y
procedimientos 24020152404 Aplicar acciones de Emplea
básicas para la producción de
administrativos y tipos mejoramiento en el desarrollo de procesos textos normatividad vigente.
de clientes de las comunicativos según requerimientos del • Identifica los diferentes tipos de
mipymes mediante el contexto. textos teniendo en cuenta su
uso de herramientas intencionalidad.
ofimáticas y análisis de
información.

GFPI-F-018 V4
 GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO PLANEACIÓN DEL DESARROLLO CURRICULAR
FORMATO PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DEL PROYECTO FORMATIVO

Fecha de Elaboración 20 de febrero de 2023

Denominación del Programa de Formación TÉCNICO EN ASISTENCIA ADMINISTRATIVA

Modalidad de Ejecución COMBINADA

Código y versión del Programa 134101 VERSIÓN 2

Nombre del Proyecto ( Diligencie esta casilla únicamente si es un programa de SUMINISTRAR APOYO A LOS PROCEDIMIENTOS EN LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS DE MIPYMES.
formación Titulada)

Código del Proyecto ( Diligencie esta casilla únicamente si es un programa de 2394546

formación Titulada)

Nombres y Apellidos Regional y Centro de formación

ANDRÉS PAIBA RODRÍGUEZ - MARÍA DEISY SÁNCHEZ DISTRITO CAPITAL - CENTRO DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA

Instructor(es) que elabora la planeación pedagógica

Nombres y Apellidos Regional y Centro de formación
ISABEL IRENE LEÓN VALLE DEL CAUCA - CENTRO DE GESTIÓN TECNOLÓGIOCA DE SERVICIOS.

DURACIÓN ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE (HORAS) AMBIENTES DE

APRENDIZAJE TIPIFICADOS
FASE DE PROYECTO (Si ACTIVIDAD DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DESCRIPCIÓN DE LA
el programa es de PROYECTO ( si el COMPETENCIA RESULTADOS DE APRENDIZAJE A DESARROLLAR ACTIVAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVIDENCIA DE OBSERVACIONES
titulada) programa es titulada) APRENDIZAJE
HORAS TRABAJO MATERIALES DE INSTRUCTORES
HORAS TRABAJO DIRECTO INDEPENDIENTE
AMBIENTE FORMACIÓN RESPONSABLES

150 42 EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO

Responde cuestionario sobre
aspectos comunes y escenciales
contemplados en normativa
• Estructura el documento empresarial y el para elaboración de
21060102401 Reconocer el documento de acuerdo con texto de acuerdo el asunto, la norma documentos.
el asunto, la norma técnica y tipo de texto. técnica gramatical tipo de texto y la política
organizacional

PLANEACIÓN
EVIDENCIA DE PRODUCTO:
Redacte un informe sobre las
normas técnicas para la
21060102402 Proyectar la redacción de los documentos elaboración de documentos
empresariales y de textos de acuerdo con el asunto, la • Transcribe documentos empresariales y organizacionales más utilizados
norma técnica gramatical, tipo de texto y la política textos teniendo en cuenta las técnicas de en el entorno empresarial.
organizacional. digitación.

210601024 Elaborar
documentos de 21060102403 Elaborar documentos empresariales y de DESEMPEÑO
textos, teniendo en cuenta la redacción, las técnicas de Elaborar los documentos de los Opera los equipos de digitación
acuerdo con normas digitación y transcripción, la tecnología disponible, procesos y procedimientos de acuerdo con las técnicas,
técnicas. velocidad, precisión; normas de seguridad y salud en el administrativos, aplicando manuales de usuario y las
trabajo, normativa y políticas de la organización. técnicas, protocolos y normativa • Utiliza la tecnología para la elaboración normas de seguridad.
de documentos de acuerdo con los
institucional y legal de acuerdo recursos de la organización
a la estructura organizacional de
la mipyme.

GFPI-F-018 V4
 210601024 Elaborar
documentos de Elaborar los documentos de los
acuerdo con normas procesos y procedimientos
técnicas. administrativos, aplicando
técnicas, protocolos y normativa
institucional y legal de acuerdo
a la estructura organizacional de
la mipyme.

21060102404 Comprobar que los documentos DESEMPEÑO:

elaborados cumplan con la norma técnica, gramatical, y Redacta documentos DESEMPEÑO Y
políticas de la organización. organizacionales aplicando las PRODUCTO: elabora
• Aplica procedimientos técnicos
normativos y organizacionales en la normas gramaticales, de sintaxis reportes de datos
redacción y las de redacción haciendo uso consolidados e
• Tabulade documentos
datos y textos
teniendo en cuenta de las Tic. información, utilizando
las funciones estadísticas. las TIC .
Elabora gráficos haciendo uso de
21060102405 Corregir los textos y documentos las hojas de cálculo.. DESEMPEÑO: Tabula y DESEMPEÑO:
redactados teniendo en cuenta las observaciones, las Observación: Realiza una
normas gramaticales, técnicas y las políticas de la • Elabora documentos finales de grafica información prueba de velocidad y
organización. acuerdo a las normas técnicas. recolectada empleando precisión en la digitación de
Demostraciones Ambiente de gramaticales, de redacción y las los medios tecnológicos textos aplicando las técnicas
Formación Políticas organizacionales. utilizando hojas de establecidas.
Simulación de Situaciones • Verifica que el documento o cálculo.
21060102703: Procesar datos utilizando herramientas 80 16 Ambiente texto cumpla
CLASIFICA con las
LOS DATOS normas DE
RECOLECTADOS
informáticas de acuerdo con las necesidades de las Panel Simulado técnicas CON
ACUERDO y lasELpolíticas
PROPÓSITO DE LA
unidades administrativas. ENCUESTA
organizacionales Conocimiento: Responde
- TABULA DATOS TENIENDO EN CUENTA cuestionario a cerca del
Foro Biblioteca LAS FUNCIONES ESTADÍSTICAS procesamiento de datos.
- ELABORA GRÁFICOS HACIENDO USO DE
210601027: Registrar Ensayo Empresas LAS HOJAS DE CÁLCULO.
Información de 21020102704: Consolidar información de manera física o Sector -ENTREGA
COMPARA VERACIDAD
LOS REPORTESDE LAS TABLAS
TENIENDO EN
Establecer las acuerdo con normativa electrónica,haciendo uso de la tecnología disponible. Estudio de caso Productivo y TENIENDO
CUENTA LAEN CUENTA LOS DATOS
NORMATIVIDAD AMBIENTAL.
actividades y tareas 25106102705: Elaborar reportes de acuerdo con los Lápices, esferos RECOLECTADOS.
- CONTROLA LA ENTREGA DE LOS
y procedimiento de Servicios
procedimentales de técnico. Fase II
requerimientos de información.
Entrevista marcadores, pliegos REPORTES DE ACUERDO A LAS POLÍTICAS Desempeño y Producto: Procesa
cada una de las áreas de papel, hojas de SEGÚN PROGRAMACION DE CONSERVACIÓN DE información utilizando
Sala Virtual DOCUMENTOS DE LA ORGANIZACIÓN.
de la empresa, su Mentefacto examen, cuadernos, DE LA COORDINACION herramientas tecnológicas.
importancia, ejecución calculadora. Elabora informe del
LMS ACADÉMICA. procesamiento de datos
y actividades propias Ponencia Equipos de utilizando la tecnología
de cada una de ellas, Laboratorio cómputo con disponible.
• Identifica los conceptos básicos de
documentadas 23010150701 Desarrollar habilidades psicomotrices en el 40 8 Pregunta - Respuesta conexión a internet. Anatomía y Fisiología. CONOCIMIENTO: Presenta
mediante informe. contexto productivo y social.
Cámara Gesell • Aplica los conceptos básicos de la evaluación sobre los conceptos
Miología Humana con base en el análisis básicos de anatomía y fisiología
Mesa Redonda del movimiento. humana.
Taller • Interpreta los fundamentos de Estilo de
Juego de Roles vida saludable, Higiene y Nutrición en los
Gimnasio contextos productivo y social.
• Administra un plan de Higiene Corporal
23010150702 Practicar hábitos saludables mediante la Debate dentro del contexto productivo. DESEMPEÑO: Realiza actividad
aplicación de fundamentos de nutrición e higiene. Ambientes • Ejecuta rutinas de ejercicio físico según física orientada al mejoramiento
230101507. las necesidades de los contextos laboral y de la salud y seguridad laboral.
Generación de Hábitos Exposición Externos social.
saludables de vida • Establece pausas de acuerdo con cargas
mediante la aplicación Sustentación Tecnoparque de trabajo y tiempos de Actividad Física
•para
Identifica las técnicasadecuada.
una recuperación de coordinación
de programas de 23010150703 Ejecutar actividades de acondicionamiento motriz relacionadas con su perfil PRODUCTO: Elaborar el
Actividad Física en los físico orientadas hacia el mejoramiento de la condición ocupacional. cronograma de pausas activas
• Selecciona técnicas que le permiten
contextos productivos física en el contexto productivo y social. potenciar su capacidad de reacción mental
para las unidades
administrativas de las mipymes.
y sociales. y mejorar sus destrezas motoras según la
naturaleza de su entorno laboral.
• Aplica conceptos básicos de Ergonomía y
Pausas Activas de acuerdo con la
naturaleza de la función productiva.
23010150704 Implementar un plan de ergonomía y Emplear el bilinguismo en la • Discrimina ejercicios específicos para
pausas activas según las características de la función producción de cartas, circulares, la prevención de riesgos ergonómicos
productiva. memorandos, certificados y según su actividad laboral.
constancias utilizados en las • Estructura un plan de Ergonomía y
unidades administrativas, así pausas activas según contexto laboral .
●Brindar información acerca de la
24020250101 Comprender información básica oral y como listar un plan de 80 16 ubicación de ciertos lugares en un país, CONOCIMIENTO: Responde
escrita en inglés acerca de sí mismo, de las personas y de actividades orientadas hacia la ciudad, cuestionario en inglés sobre
su contexto inmediato en realidades presentes e pueblo o espacios como un edificio. términos de la salud en el
historias de vida. salud y seguridad en el trabajo trabajo en las organizaciones.
según las políticas ● Preguntar por artículos en un almacén de
compras o supermercado.
organizacionales y manejo de la ● Preguntar por el precio, tallas y colores
información. de artículos en un almacén.
24020250102 Describir a nivel básico, de forma oral y ● Usar expresiones y fórmulas de DESEMPEÑO: mantiene una
escrita en inglés personas, situaciones y lugares de cortesía en respuesta a conversación sencilla sobre
240202501. agradecimientos.
Interactuar en lengua acuerdo con sus costumbres y experiencias de vida. ● Disculparse a través del uso de
conceptos y términos en inglés
asociados a la cortesia
inglesa de forma oral y expresiones y fórmulas de empresarial.
escrita dentro de cortesía.
contextos sociales y ● Responder a disculpas
laborales según los presentadas a través del uso de
criterios establecidos expresiones y fórmulas de
por el Marco Común cortesía.
Europeo de Referencia 24020250103 Participar en intercambios ● Realizar un proceso de autoevaluación, PRODUCTO: Elabora cuadro
para las Lenguas. Fase I conversacionales básicos en forma oral y escrita en inglés que permita revisar su saber, hacer y ser comparativo sobre conceptos y
en diferentes situaciones sociales tanto en la cotidianidad dentro del programa de formación. terminología de actividad y
como en experiencias pasadas. ● Identificar los aciertos y dificultades acondicionamiento físico.
presentados en cada punto del proceso de
aprendizaje.

GFPI-F-018 V4
 GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO PLANEACIÓN DEL DESARROLLO CURRICULAR
FORMATO PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DEL PROYECTO FORMATIVO

Fecha de Elaboración 20 de febrero de 2023

Denominación del Programa de Formación TÉCNICO EN ASISTENCIA ADMINISTRATIVA

Modalidad de Ejecución COMBINADA

Código y versión del Programa 134101 VERSIÓN 2

Nombre del Proyecto ( Diligencie esta casilla únicamente si es un programa de SUMINISTRAR APOYO A LOS PROCEDIMIENTOS EN LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS DE MIPYMES.
formación Titulada)

Código del Proyecto ( Diligencie esta casilla únicamente si es un programa de 2394546

formación Titulada)

Nombres y Apellidos Regional y Centro de formación

ANDRÉS PAIBA RODRÍGUEZ - MARÍA DEISY SÁNCHEZ DISTRITO CAPITAL - CENTRO DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA

Instructor(es) que elabora la planeación pedagógica

Nombres y Apellidos Regional y Centro de formación
ISABEL IRENE LEÓN VALLE DEL CAUCA - CENTRO DE GESTIÓN TECNOLÓGIOCA DE SERVICIOS.

DURACIÓN ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE (HORAS) AMBIENTES DE

APRENDIZAJE TIPIFICADOS
FASE DE PROYECTO (Si ACTIVIDAD DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DESCRIPCIÓN DE LA
el programa es de PROYECTO ( si el COMPETENCIA RESULTADOS DE APRENDIZAJE A DESARROLLAR ACTIVAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVIDENCIA DE OBSERVACIONES
titulada) programa es titulada) APRENDIZAJE
HORAS TRABAJO MATERIALES DE INSTRUCTORES
HORAS TRABAJO DIRECTO INDEPENDIENTE
AMBIENTE FORMACIÓN RESPONSABLES

80 16 Aplica el proceso administrativo, la Conocimiento: elabora un

estructura organizacional en el trámite de resumen en el que explique los
los documentos, teniendo en cuenta la procedimientos del trámite de
normatividad y las políticas de la documentos administrativos
21060200101 Reconocer el entorno de empresa y la institución. dentro de la organización.
relación de actividades administrativas, aplicadas al
trámite de los documentos de oficina de acuerdo con la
normativa y política institucionales.

Aplica los procedimientos en la recepción y Desempeño: realiza una

despacho e Interpreta las tablas de representación acerca de las
retención documental, de acuerdo con la normas del trámite de
normativa y las políticas institucionales. documentos que emplea las
organizaciones para
21060200102 Recibir los documentos físicos y/o conservación y mantenimiento
electrónicos de acuerdo con la normativa y políticas de documentos.
institucionales.

Coordinación de actividades
administrativas, teniendo en cuenta
objetivos corporativos.

210602001 Tramitar
correspondencia de
acuerdo con
procedimientos
técnicos y normativa

GFPI-F-018 V4
 210602001 Tramitar
correspondencia de
acuerdo con
procedimientos
técnicos y normativa 21060200103 Despachar los documentos físicos y/o
electrónicos generados en las unidades administrativas,
Envía la documentación de despacho de
acuerdo con la normativa y políticas
Producto: elabora un folleto
donde ilustre lo relacionado con
teniendo en cuenta la normativa y políticas institucionales. la manipulación de documentos
institucionales. en las empresas, su tratamiento,
e importancia de los mismos.

21060200104 Conservar y Preservar los documentos Aplica la normativa y las políticas

(soporte físico o digital) para el suministro de institucionales de conservación y
información de acuerdo con las normas técnicas, las la preservación en los documentos.
tecnología disponible, la normativa y políticas
institucionales.
1. Elaborar un instructivo sobre el
desarrollo del proceso de trámite de
21060200105 Comprobar el ingreso y despacho de los documentos administrativos, contables y Aplica en el proceso de recibo y despacho
documentos físicos y/o electrónicos y que cumplan con no contables asi como su de documento, las técnicas, la normativa y
la normativa, y políticas organizacionales diligenciamiento, archivo e las políticas institucionales.
interpretación dentro de las unidades
administrativas de acuerdo a Demostraciones Ambiente de
normatividad y uso en las mipyme.
Formación
Simulación de Situaciones
21060200106 Presentar informe del proceso de recibo y Comprobar la ejecución de los
despacho de los documentos de oficina, teniendo en Ambiente procedimientos de recibo y despacho de
cuenta los procedimientos. Panel Simulado documentos, según la normativa y las
políticas institucionales.
Foro Biblioteca
Describir un plan de Ensayo Empresas
apoyo para las Sector
actividades y tareas Estudio de caso Productivo y Lápices, esferos
de las áreas 120 24 de Servicios marcadores, pliegos Aplica normas legales, organizacionales y
funcionales de la Entrevista de papel, hojas de
mercantiles en la constitución de la
Ejecución y organiación, así 21030302201 Interpretar las políticas de contabilidad y Sala Virtual examen, cuadernos, SEGÚN PROGRAMACION empresa, teniendo en cuenta el tipo de
de información financiera, teniendo en cuenta la Mentefacto DE LA COORDINACION empresa, sector económico y las normas
Evaluación. como en sus normativa y las políticas institucionales. LMS
calculadora.
ACADÉMICA.
legales vigentes aplicadas al sector privado
Equipos de y público
procedimientos Ponencia
administrativos cómputo con
Laboratorio conexión a internet.
como soporte a las Pregunta - Respuesta Establece diferencias de los documentos Conocimiento: Hace un cuadro
comerciales (contables y no contables) de comparativo en el que muestre
microempresas y 21030302202 Clasificar los documentos generados en Cámara Gesell los títulos valores y otros documentos las diferentas clases de
pymes. los hechos económicos, teniendo en cuenta las políticas Mesa Redonda teniendo en cuenta la normativa. documentos contables y no
de contabilidad, de información financiera y la normativa. Taller contables utilizados en las
Juego de Roles mipyme.
Gimnasio Identifica las obligaciones tributarias de los Desempeño: realiza una
210303022. Reconocer Debate contribuyentes teniendo en cuenta el tipo exposición acerca de las
recursos financieros de 21030302203 Registrar la información contable y Ambientes de empresa y sector económico. obligaciones tributarias locales
acuerdo con financiera de la empresa contenida en los documentos y regionales y nacionales, tanto a
soportes contables, teniendo en cuenta la clasificación y Exposición Externos personas como a empresas.
metodología y las normas de la organización de forma manual o
normativa. sistematizada. Sustentación Tecnoparque

Elabora Informes financieros básicos Producto: Elabora informes

21030302204 Elaborar informes originados de las auxiliares y Balance de Comprobación, basicos contables de libros
transacciones contables registradas de forma manual o aplicando las normas o políticas contables. auxiliares, manual o
sistematizada acuerdo a normativa y políticas digitalmente de cuentas que se
institucionales. utilizan en las mipyme.
21030302205 Archivar los documentos soportados de Clasifica y archiva técnicamente los Desempeño: Elabora carpeta
acuerdo a la normativa y políticas de la organización. documentos, de acuerdo con el tipo de didáctica con los documentos
transacción realizada, las normas técnicas y contables utilizados en el
legales vigentes de archivos. proceso contable dentro de las
empresas.

24020250104 Llevar a cabo acciones de mejora 80 16 Poner en práctica técnicas de aprendizaje o Conocimiento: realiza un
relacionadas con el intercambio de información básica en acciones que le permitan mejorar o glosario en el que defina los
inglés, sobre sí mismo, otras personas, su contexto perfeccionar su proceso y evidencias de términos más usados en las
inmediato así como de experiencias pasadas. aprendizaje. empresas.

240202501. Interactuar
en lengua inglesa de
forma oral y escrita
dentro de contextos
sociales y laborales
según los criterios 24020250105 Comunicarse de manera sencilla en inglés
en forma oral y escrita con un visitante o colega en un
Comprende conversaciones cortas acerca
de experiencias pasadas utilizando
Desempeño: representa un
diálogo en inglés en el que
establecidos contexto laboral cotidiano. vocabulario y gramática básica acorde con interactúe con un compañero
por el Marco Común nivel principiante. acerca de situaciones laborales
Europeo de Referencia Elaborar textos en inglés sencillos
cotidianas del ambiente laboral.
para las Lenguas. Fase didácticos y creativos que contemplen la
II importancia de la preservación del
medio ambiente, derechos
fundamentales y seguridad en las • Identifica los procedimientos de control
•operacional,
Contextualiza el entorno
ambiental y deambiental
seguridadyyde
unidades administrativas de negocios la seguridad y salud de en acuerdo
el trabajocon según
con base en los procedimientos y tareas salud en el trabajo la la
normatividad
política de lapalabras vigente.
organización.
220601501. Aplicar 24020250106 Poner en práctica vocabulario básico y en las mipyme. •Comprende
Analiza la problemática y frases muy sencillas
ambiental, Producto: produce un texto
expresiones comunes de su área ocupacional en •enAplica técnicas
letreros, catálogosy procedimientos
o similares dedeuso sencillo en inglés sobre
prácticas de protección peligrospara
control y riesgos
el manejode lasambiental
personas en y su
22060150101 Interpretar
contextos específicos de sulostrabajo
problemas ambientales
por medio del usoyde 40 8 laboral
desempeño cotidiano.
laboral ysegún marco Conocimiento: hace una
situaciones laborales lista
referentes
ambiental, seguridad de SSTsencillas
frases teniendoenenforma
cuenta oral y escrita. •prevención
normativo.
de
Aplica Técnicas procedimientos para comparativa
a cargos dentrodonde exprese los
de las
y salud en el trabajo 22060150102 Efectuar las acciones para la prevención y •enfermedades
el Identifica
control de loslas mecanismos
laborales
condiciones de controldey
y accidentes Desempeño:
conceptos depresenta
seguridadunen el
• Interpreta
seguimiento
trabajo los
teniendoaylasplanes y programas
condiciones
en cuenta de
los ambientales
de acuerdo con las control de la problemática ambiental de SST, teniendo en ambientales
gestión ambiental de SST según
y de SST según política de
lasbuenas sociodrama acerca de
trabajo de acuerdo conalguna
factores
22060150103 Verificar las condiciones
cuenta los procedimientos establecidosambientales
por la y de ylineamientos
la del SST, para elymonitoreo
organización el contexto dedelassu Producto: realiza un
situación laboral, tríptico
involucrando
políticas condiciones
prácticas
establecidos de
ambientales
por sulaambiente
según laboral.
organización.las
SST acorde con los lineamientos establecidos para el área
organización. desempeño laboral. informativo
conceptos deacerca de la
la problemática
organizacionales 22060150104
de desempeñoReportar
laboral. las condiciones y los actos que condiciones
• Actúa frente
•laboral.
y actos
a los seguros
incidentes deambientales
su entorno técnicas y procedimientos
y la normatividad afecten la protección del medio ambiente y la SST, de y Prepara los reportes
de seguridad y salud ende el actos
trabajoy de ambientales pertinentes a los
condiciones que afectandel el desempeño
210201501: Ejercer los
vigente. 22020150101:
acuerdo con losValorar la importancia
lineamientos de la en
establecidos ciudadanía
el contexto 40 8 acuerdo con
Compara
ambiental
laslo establecido
condiciones
y de lade SST
entrabajo,
el plan de
según objetivo
en el Conocimiento: elabora un
laboral con base
organizacional en el estudio de los derechos humanos y
y social. emergencias.
devenir histórico la humanidad de cuadro conceptual en el que
derechos 22020150102:
fundamentalesPracticar los derechos fundamentales del
del trabajo. del informe
Analiza
acuerdo de yloslineamientos
conmanera autónoma
derechos de
humanos la y
situaciones Desempeño: realiza un laborales
plantee las condicones cine foro
fundamentales del trabajo de acuerdo con la constitución política y los que repercuten
organización. en
fundamentales del trabajo. el desarrollo de los en
de el
lasque debatayacerca
empresas de los a
su evolución
trabajo de acuerdo al 22020150103: Reconocer el trabajo como uno de los
convenios internacionales. Elabora
procesosdocumentos relacionados con las
sociales desarrollando Producto: realiza un
procesos sociales, mural
laborales,
reconocimiento de la elementos primordiales para la moviidad social y la obligaciones
habilidades de económicas,
comunicación sociales,
según acerca del compromiso
económicos social de
y el compromiso
22020150104:
transformaciónParticipar
vital. en acciones solidarias Propone
bienestaracciones
derivadas dededefensa relacionadas
las acciones las empresas frente a los
dignidad. orientadas al ejercicio de los derechos humanos, de los con la autodeterminación
laborales de acuerdo con ladenormativa. los pueblos, el derechos y deberes laborales.
pueblos y de la naturaleza. desarrollo sostenible, la seguridad
alimentaria, el derecho al uso de la ciencia

GFPI-F-018 V4
Fecha de Elaboración
Denominación del
Programa de
Código y versión del
Formación
Programa
Nombre del Proyecto
(Código
Si es formación
del Proyecto
Titulada)
(Instructor(es)
Si es formación
que elabora la planeación pedagógica
Titulada)
Regional y Centro de formación

ACTIVIDAD DE PROYECTO ( si el FASE DE PROYECTO (solo

programa es titulada) titulada) COMPETENCIA

fase del proyecto a la cual competencia a desarrollar

actividad del proyecto objeto
pertenece la actividad de durante esa actividad y fase
de planeación pedagógica
proyecto de proyecto
 fecha en que se elabora la planeación pedagógica
denominación del programa como aparece en el diseño curricular publicado en el aplicativo SOFIA plus- con estad
código y versión del programa como aparece en el diseño curricular publicado en el aplicativo SOFIA plus- con esta
Denominación del Proyecto como aparece en aplicativo SOFIA plus- con estado en publicado
código del Proyecto como aparece en aplicativo SOFIA plus- con estado en publicado
Nombre Completo del instructor o instructores que realizaron la planeació pedagógica
Diligencie el nombre del centro y regional de cada instructor

DURACIÓN ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE (HORAS)

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
RESULTADOS DE APRENDIZAJE A DESARROLLAR
HORAS TRABAJO DIRECTO

Resultados de aprendizaje formule al actividad de

horas trabajo directo con el
asociados a la competencia a aprendizaje de acuerdo a o
instructor para desarrollar la
desarrollar durante esa citado en la guia de desarrollo
actividad
actividad y fase de proyecto curricular
ublicado en el aplicativo SOFIA plus- con estado en ejecución
publicado en el aplicativo SOFIA plus- con estado en ejecución
en publicado

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE (HORAS) AMBIENTES DE

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS APRENDIZAJE TIPIFICADOS
ACTIVAS
HORAS TRABAJO
INDEPENDIENTE AMBIENTE

ambiente de aprendizaje para

de acuerdo a la actividad desarrollar la actividad ( aula,
horas de trabajo formulada describa las laboratorio, unidad
independiente del aprendiz didácticas activas que productiva) si es virtual el
utilizará para su ejecucion ambiente es el LMS dispuesto
por el SENA
 AMBIENTES DE
APRENDIZAJE TIPIFICADOS
CRITERIOS DE EVALUACION
MATERIALES DE FORMACIÓN INSTRUCTORES RESPONSABLES

los materiales estan descritos

en el proyecto formativo.
Material de formación es
criterios de evaluación
todo recurso consumible o
número de isntructores para descritos en el progrma de
utilizable en el proceso de
desarrollar la actividad formación para desarrollar la
ormación, recuerde citar los
competencia
materiales adecuados a la
modalidad virtual para este
tipo de programas
DESCRIPCIÓN DE LA EVIDENCIA
DE APRENDIZAJE OBSERVACIONES

cite si la actividad es de
producto, de desempeño o
de conocimient, según
conceptos estbalecidos en la
guía de diseño