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Plan Castellano 7mo Clase 1

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Fabiola Cantero
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
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Plan de clases

Institución: Colegio Nacional Inmaculada Concepción 2121


Docente: Rubén Yegros
Practicante: Karen Fabiola Cantero Cuenca
Área/Disciplina: Lengua y Literatura Castellana
Tercer ciclo: 7° grado. Turno: Mañana. Fecha: __/__/__.

I- Tema: La comunicación. Proceso. Elementos. La presentación.

II-Capacidad:
Analizo las características más resaltantes y las funciones de textos
orales.
Planifica su intervención oral considerando su intencionalidad comunicativa
III-Indicadores
-Interpreta los mensajes contenidos en el texto.
-Identifica elementos de la Comunicación
-Identifica los procesos y elementos de la comunicación.

Inicio
-Saludo/Reflexión
-Presentación del tema a desarrollar
-Socializar capacidades e indicadores
Desarrollo
-Leo información del material
-Desarrollo las actividades propuestas en el material
-Contesto dudas referente al tema
Cierre
-Socializar respuestas
-Apuntes
-Agradecimiento y despedida

Visión: Institución que se proyecta como referente pedagógico innovador, formador de


estudiantes y profesionales emprendedores
Misión: El Centro Regional de Educación “Saturio Ríos”, Forma niños y adultos proactivos,
desarrollando sus capacidades a través de la implementación de estrategias innovadoras
10 de Agosto y Juan sustentadas en valores.
Silvano Godoy
San Lorenzo.- Tel: 582.102
Actividades
Observo el noticiero por canales de televisión nacionales, analizo y
comprendo procesos, elementos de la comunicación y luego realizo los
ejercicios.
- Comunicación; Es el proceso de que consiste en codificar y descodificar
mensajes, es decir producir y comprender mensajes emitidos. Si no se
comprende el mensaje emitido no hay comunicación. -
Los elementos de la comunicación son;
1-Emisor; Quién comunica un mensaje.
2-Mensaje; Qué comunica o el mensaje emitido.
3-Receptor; Quién recibe el mensaje.
4-Referente; A qué se refiere el mensaje.
5-Código: Cómo se trasmite el mensaje.
6-Canal: A través de qué medio se transmite el mensaje.
7-Realidad o contexto: En qué circunstancias o lugar se realiza el mensaje.

- Del programa noticiario observado extraigo los elementos de la


comunicación identificados:
1-Emisor;
2-Mensaje;
3-Receptor;
4-Referente;
5-Código:

6-Canal:
7-Realidad o contexto:
-Elaboro una comunicación, en la que el canal que utilice sea un medio digital para
comunicarme con mis compañeros en este tiempo en que me quedo en casa. Abajo cito y
distingo sus partes:
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-Contesto - ¿Qué es comunicación?


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- ¿En qué consiste la codificación del mensaje?
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Visión: Institución que se proyecta como referente pedagógico innovador, formador de


estudiantes y profesionales emprendedores
Misión: El Centro Regional de Educación “Saturio Ríos”, Forma niños y adultos proactivos,
desarrollando sus capacidades a través de la implementación de estrategias innovadoras
10 de Agosto y Juan sustentadas en valores.
Silvano Godoy
San Lorenzo.- Tel: 582.102
¿En qué consiste la descodificación del mensaje?
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- Expresión Escrita
-La Presentación: Es el proceso en el cual se expone un tema ante un auditorio u otro lugar.
Acción que consiste en mostrar, enseñar o exhibir una cosa o a una persona. Manera en
que se muestra o exhibe una cosa.
Actividad que se resume en comentar y conducir de cara al público: Un programa de
televisión, radio , espectáculo ,etc.

Algunas frases que puedes utilizar en una presentación:


- ¡Hola! …. ¿Qué tal?
- Yo soy…
- Le conocen a….
Ejemplo:
Hola, yo soy Javier González Acuña, tengo el nombre de mi papá, cumplí 12 años, vengo
de otra escuela que se llama Escuela Margarita de Capiatá, me gusta mucho el deporte, la
lectura, y aprender otras lenguas desconocidas para mí, por eso vengo a esta escuela para
aprender más.

-Teniendo encuentra el ejemplo elaboro en forma escrita como puedo presentarme o


presentar a un compañero:
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- Elijo a un familiar que más aprecio y escribo su presentación:


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V. Recursos Didácticos:

Visión: Institución que se proyecta como referente pedagógico innovador, formador de


estudiantes y profesionales emprendedores
Misión: El Centro Regional de Educación “Saturio Ríos”, Forma niños y adultos proactivos,
desarrollando sus capacidades a través de la implementación de estrategias innovadoras
10 de Agosto y Juan sustentadas en valores.
Silvano Godoy
San Lorenzo.- Tel: 582.102
Libros, acceso a internet, pizarrón, tizas, fotocopias, lápiz, borrador, bolígrafo, papel
madera, cartulinas, etc.

VI. Bibliografía:
Cuadernillo de trabajo - Lengua y Literatura Castellana Septimo Grado. Prof.
Obdulia Natividad Ruiz Díaz y prof. Rocio Benítez de Acuña

Visión: Institución que se proyecta como referente pedagógico innovador, formador de


estudiantes y profesionales emprendedores
Misión: El Centro Regional de Educación “Saturio Ríos”, Forma niños y adultos proactivos,
desarrollando sus capacidades a través de la implementación de estrategias innovadoras
10 de Agosto y Juan sustentadas en valores.
Silvano Godoy
San Lorenzo.- Tel: 582.102

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