Zapatos en la Cola

Comedia Yucateca

Personajes:

Don Eusebio. Personal de limpieza, del interior del estado de Yucatán

Pascual. Alumno Foráneo proveniente de Xpuhil Campeche
Fede Seriedad: Candidato a consejero estudiantil
Camila Santillán: Novia de Fede, influencer y estudiante
Amiga 1 Yuri
Amiga 2 Luna
Maestra Eli / Quetzali
Coordinador de Asuntos Estudiantiles. Rigel/
Loquito del centro. Adrián

Estudiantes protestantes

Lugar: Interior de la universidad, temprano en la mañana.

(Don Eusebio entra con su escoba y cubo de limpieza, canturreando una canción yucateca.
De repente, se detiene al ver a Pascual durmiendo en el suelo.)

Track 1. Cuna de Troveros

Luz de 6 am
Se abre telón

Don Eusebio: Dicen que la vida es una carrera, pero lo curioso es que mientras más
avanzas, siempre hay alguien con un pie listo para darte un empujoncito o una patadita.
¡Pero hay que darle y seguir! Así que porfavor no me distraigan, hoy llegué tempranito para
acabar antes.
"¡Ay, muchacho! ¿Qué haces aquí tirado como tolok en el sol? ¿No tienes casa o qué?"

Pascual: (Despertando, desorientado) "Don Eusebio, disculpe. Me quedé a dormir aquí

porque quiero ser el primero en la fila para la beca. No tengo pal taxi y el camión sale muy
temprano. No podía perderme esta oportunidad

Don Eusebio: "Ay, mijo. Esa vida de estudiante es como andar en bicicleta sin asiento.
Pero no te apures, ve por algo de desayunar y yo te guardo el lugar."

Pascual: Gracias, Don Eusebio. ¿Y dónde puedo comprar algo barato?

1
Don Eusebio: Ahí por el periférico, dile a Doña señora que te manda Don Eusebio, y que te
apunte algo bueno, bonito y barato. Yo te cuido aquí, no te preocupes.

(Pascual sale, y Don Eusebio sigue barriendo y se va a buscar algo. sale de escena.)

(Fede Seriedad entra con Camila Santillán, seguidos por las amigas de Camila.)

Fede Seriedad: Buenos días don Eusebio. Hoy es un día importante para la universidad. Le
ayudo con la mesa. Pero va faltar una silla, no? Me parece que yo tengo una en el cubículo
Don Eusebio: Ah si cierto, ay voy.
Fede. No se preocupe, ahorita la traigo, yo tengo llave
Don Eusebio: ¿Y dónde la conseguiste…?
Sale Fede y detrás Don Eusebio haciendo mutis

Aparece Camila, a la señal de encender la bocina entra música

Track 2. La influencer

Camila Santillán: ¡Hola, hola, hola! Aquí estamos, listos para romper records en likes y
shares. (sacando su teléfono y haciendo un live) ¡Buenos días, mi gente pereciosa! Hoy
vamos a enseñarles cómo se consigue una beca de manera... (guiña un ojo) especial.

Ana Sofi: Ay Camila, ¿ya estas transmitiendo? No nos pusiste filtro ¿no se ven abiertos mi
poros?

Natalia: (Riendo) Ay, tranquila bebé, si te ves chulísima ¿Trajiste tus chanclas?

(Las amigas de Camila hacen poses exageradas y se ríen de manera estridente,

empiezan a colocar sus zapatos formando una fila en el piso al pie de la mesa.)

Ana Sofi. Listo, ahora si, pasemos a lo importante.

(Pascual regresa y ve una fila de zapatos en su lugar. Las amigas de Camila se mantienen
haciendo transmisión).

Natalia: ¿Quieres saber lo que hay en mi bulto? Acompáñame a hacer unbolsing de toodo
lo que traigo a la escuela

Pascual: ¿Y cómo así?

2
Camila apaga la bocina. Se va la música

Camila: (Se le acerca con voz seductora) Estoy haciendo contenido a cerca de lo fácil que
es burlar al sistema si tienes los zapatos correctos y las personas vulnerables como tú (lo
acaricia con un dedo) son víctimas de esta situación ¿Me entiendes? … Ahora ayúdame,
actúa como si esta situación te afectara.

Pascual: (Tímido, como hipnotizado por Camila, inseguro) Ehhh, sí claro, yo aquí pasé la
noche, sólo me fui unos minutos a desayunar y cuando regesé…

Entra maestrx, se acerca a la mesa. Las amigas de Camila al ver al maestrx, se ponen en la
fila. Entran más alumnos a formarse

Luz de 10 am

Maestra: Buenos días jóvenes, vamos a dar inicio a la recepción de documentos para sus
apoyos, favor de tener sus papeles listos y ordenados, si les hace falta un papel ni se
molesten en molestarme…Uay ¿lo pensé o lo dije?

Pascual: (Sorprendido, enojado) ¡Esto es injusto! ¿Qué clase de sistema es este donde los
zapatos tienen más privilegios que las personas? Diosmío ¿Cómo es posible este suceso?

Amiga 1: Ay, qué exagerado. Así es como se hace fila aquí.

Amiga 2: Sí, no seas dramático. Nosotras llegamos primero... bueno, nuestros zapatos.

Maestra: Si tienes una queja, llena este formato con pluma azul, cuando termines vienes
para que lo firme y luego lo llevas a las oficinas correspondientes. Hoy solo voy a recibir a
las primeras 10 personas que entreguen correctamente sus documentos.

Pascual revisa en su mochila y no encuentra tinta azul, la fila se va llenando y va de uno

en uno preguntando por una pluma azul, hasta llegar al fondo de la fila. Se empieza a
escuchar voces de los estudiantes, quejas, risas, música. Entra Fede y se dirige a camila
realizando acciones románticas mientras están transmitiendo en vivo

Camila Santillán: (En su live con sus amigas) Y así es como aseguramos nuestros lugares,
mi gente. Siempre se puede ser más listos que el sistema. No olviden suscribirse a nuestro
canal “Yucas en clase”, recuerden que diario hacemos en vivos contándoles tooodo lo que
nos pasa, saben que yo prefiero ser transparente con ustedes y por supuesto, ofrecerles sólo
contenido de calidad, para gente conocedora como tú, y tú. Saluden a Fede, nuestro
candidato a consejero estudiantil (a Fede, lo besa, se despide de la transmisión)

3
Fede: Enojado, discreto. Ya te dije que no me gusta que hagas esto Camila y menos si sale
mi jeta en tu transmisión. ¿Sabes lo mal que me haces quedar ante toda mi comunidad?
Recuerda que si quieres seguir gozando de las mieles de la vida, tienes que hacerme caso
(La abraza de la cintura)

Mientras Camila habla, entra música.

Camila: Uay, hasta aquí senti tu amenaaza (Lo morbosea) Además tú ya sabes como es
esto, mientras más provoques a la gente, Track 3. Voladores y murmullos mayor
interacción, más vistas, más viralidad, las marcas ya me empezaron a contactar para hacer
colaboraciones. Y tú sabes que también te gusta estar en la boca de todos y todas …

Fede: Eeeh qué pasó, yo no juego así. Vuelve a acercar a Camila y empiezan a jugar
seductoramente

Amigas: Caaamila, ve esto! -Mira cuaantas vistas tenemos, en los comentarios se están
organizando para venir

Camila: ¿A qué?

Fede: A quejarse, eso explica por qué hay tanto relajo afuera. Le quita el celular e inicia
una nueva transmisión y se para al frente de la mesa

- Buenos días a todos y todas. Esta mañana se ha cometido una injusticia, quiero
evidenciar lo fácil que es burlarse del sistema, mi novia y sus amigas hicieron un
experimento que dejó más que claro que las víctimas son los que en verdad
necesitan estos apoyos (Señala a Pascual y se acerca). Por eso hay que unirnos en
solidaridad, vengan todos y de manera muy pacífica vamos a exigir nuestros
derechos! Conozcan a mi buen amigo Pascualito, háblales de tu dolor.

Se oscurece todo el escenario, se ilumina únicamente Pascual.

Pascual: Yo nací en Campeche

Fede: No me diiigas, ,en esta cuenta aadoramos a los Campechanos. A ver cuentanos un
chiste (Bromea)… nah te creas padrino, cuentanos tu historia.

Entra Track 4. Miau Miau

Pascual: Crecí en Xpujul Campeche.

Fede: Pero háblale a la cámara

4
Pascual: Toda mi vida he crecido compartiendo todo. Soy el 3ro de 7 hermanos. Bueno de
6 porque mi hermanita Brianda se fue a vivir con su novio y mi mamá ya no le habla. Pero
eso no es el tema. Desde muy pequeño aprendí a que antes de ponerme un bocado en la
boca, piense en mis hermanitos. A lo que voy es que las oportunidades han sido limitadas
para nosotros. Pero gracias a dios, se me presentó un chance de estudiar la carrera aquí en
la ciudad. Madre, pero con tanta cosa por hacer, que ni tiempo he tenido de extrañarlos.

Fede: Me imagino que debe ser dificil acostumbrarse a estar lejos de tu familia

Pacual: Ehhhmmm, dos tres. No me mal interpretes -no vaya a ser que mi madrecita me
esté viendo; qué más quisiera visitarles más seguido, pero tengo que elegir entre viajar o
comer mis 3 comidas diarias, a veces 2, con suerte 1 a fin de quincena. Al menos mi mamá
me enseñó a recolectar agua de lluvia, así ahorramos en agua. Guiña a la cámara

Fede: Rie Lo importante es que tenemos salud, no? …

(Se empiezan a escuchar murmullos – Vamos Pascual! Venimos por ti!)

Pascual. Pues así como salud salud, vemos. Fíjate que desde hace una semana me está
brincando el ojo izqu…

Fede: Interrumpiendo ¿Escuchas eso? Es la gente que vino a apoyarte. Es momento de que
levantes la voz

Se empiezan a escuchar más las voces de protesta, se ilumina todo el escenario

Luz de medio día

. Se ecuentra con una fila muy larga y un grupo de gente protestando.

Pascual: ¿Y ustedes por qué están aquí?

Estudiante: Estabamos por entrar a clase y vimos la transmisión de Fede y decidimos

mejor venir. Memo / Leonel

Estudiante: Sí, venimos a apoyarte. Me pasó lo mismo con mi carga de materias.

Misteriosamente se cayó el sistema y cuando volvió, ya no había lugar en la materia que me
hacía falta para titularme Ale/ Adrián.

Estudiante: ¡No te dejes pascual!

Escena 2: La Lucha Invisible

5
Un grupo de estudiantes está reunido en una protesta. Carteles con mensajes humorísticos
y satíricos decoran el espacio. Los estudiantes corean consignas mientras Pascual toma la
palabra en un megáfono improvisado (una zapatilla).

Pascual: ¡Estudiantes, hoy alzamos la voz por una educación justa! ¡No más diferencias de
privilegio! ¡No más sacrificios de nuestra salud mental!

Estudiantes:

- Queremos las mismas oportunidades Leonel/Nata NATA

- ¡Estamos cansados de pasar horas en el transporte público, sin tiempo para
- nosotros mismos! Luis
- Menos tareas, más descanso Wild (pascual)
- Paso más tiempo con el camionero que con mi familia Quetzali/Yaretzi YARE
- Todos somos Pascual Fernando/Nay FERNANDO
- Todo en la cafetería está caro, hoy desayuné Chetos Flamin hots Dulce/Nay DULCE
- Queremos comida más nutritiva a precios razonables. Ale/Majo ALE
- Queremos Justicia Daniel
- Justicia, justicia, justicia (Todos)

Aparece Camila transmitiendo en vivo.

Camila Santillán: (En su live) ¡Hola, mi gente! Aquí estamos en la protesta estudiantil.
¡Hashtag Revolución de Zapatos!

(Los estudiantes bajan la voz al escuchar a Fede y Pascual, protestan en silencio)

Fede Seriedad: (Condescendiente) Pascual, entiendo tu punto, pero a veces hay que ser
realistas. No todos pueden tener lo que quieren. Y eso no puede continuar así (Guiño,
Camila asiente con una sonrisa, todavía grabando.)

Pascual: (Molesto) ¡Fede, tú no entiendes! Tienes carro, tus papás te pagan todo. ¿Cuándo
fue la última vez que te subiste a un camión a las tres de la mañana para llegar a clase?

Fede Seriedad: (Con aire de superioridad) Bueno, cada quien con sus prioridades, ¿no?
Además cada quién pelea sus propias batallas y no por eso son menos importantes. La
amiga de Camila por ejemplo, ella igual llegó en transporte público hoy, sabían?

Amiga 1. Shhhh, o sea sí me subí al bus ¿y qué tiene? Sabían que ya tienen aire
acondicionado y enchufe para cargar tu celular? ¡Ay qué cómoda vine! 2 horas para mí

6
misma, escuchando un podcast, logré dormir un rato, hacer mis meditaciones, intenté
maquillarme...

Camila: Ya nos dimos cuenta (Le limpia la cara)… Ayyy pero nos hubieses avisado, sabes
que yo podía pasar por ti.

Amiga 2: Claro bebé

Amiga 1: Como a ti te traen tus papás y a Camila le tienen dado coche, una no puede
pedirle ride porque luego luego me quiere cobrar la gasolina. Como si a tí te costara. (A
Camila)

Amiga 2. Ay no sabía nada, cero tienes que avergonzarte nena, me pudiste decir a mí, yo le
avisaba a mi papá que pasabamos por ti sin cobrarte un peso. Sabes que les caes re bien. A
Camila. Estás pasada Camila

Camila: Oigan, saben que con mi trabajo pago la gasolina.

Amiga 2. Ay hermosa, pero si ser influencer no es un trabajo, ademas nosotras te damos las
ideas y editamos tus videos, en ese caso también nosotras también trabajamos. Hagamos un
sindicato

(Loquito del Centro se sube a una banca con un cartel que dice ¿Con quién me quejo?

Loquito del Centro: (Cantando) "Estudio, trabajo, me rompo el lomo, y en el camión, me

duermo como plomo. Ay, ay, ay, ¿qué será de mí? ¡Una beca quiero pa' sobrevivir!"

Don Eusebio: ¿Y usted qué anda haciendo por aquí jóven?

Loquito del Centro: Mientras tenga boca, tendré algo de qué quejarme. Acompañenme
Don Eusebio, toque esto… (Saca de su mochila varios pequeños instrumentos musicales y
los reparte entre los protestantes)

Los protestantes empiezan la marcha

Luz fría en todo el escenario

Fede: (Hacia la cámara mientras toma de la mano a Camila) Cada trabajo es importante y
cada quejas es valiosa, hoy escucharemos las preocupaciones de todos y todas.

Todos empiezan a hacer ritmos con los instrumentos, el cuerpo y elementos de la escena.
Empiezan a cantar y hacer rimas con las quejas de cada uno de los alumnos.

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Loquito del centro Zapatos
Hoy voy a quejarme.
Si, hoy voy a quejarme
Vamos a quejarnos, gritalooooo

Rap. Pascual y protesta (Gangsta Paradise) (Wild, Memo, Fernando, Leonel, Luis)
(Aplausos)

Despierto en la madrugada, se hizo tarde ya

Agua fría en la cara, no me voy a bañar
Llegar tarde a la escuela, el vayven me dejó
Uber de emergencia y el profe no llegó

Fede
La queja no es pareja, es tan desigual
Si unos piden beca, otros piden Instagram (Amigas de Camila)

Con tanto trabajo no se como estudiar,

Con tanto examen, ni como descansar

Todos.
Vamos a quejarnos, Gritalooo

Fede
La queja no es pareja, la queja no es igual
Unos cenan maruchan, otros rappi prime

No me pude inscribir, la materia perdí

Ya no hay cupo, me dijeron. Pero en esta sí. Cartel (Materia nadaqueverienta a las 8pm)

(Ritmo de transición)

Mestra. Don Eusebio, cómo ve esta situación. Qué barbaridad

Eusebio. Verdad que sí. Siendo pena por lo que escuchan los jóvenes hoy en día. Noombre,
les falta cuuultura. Pero bueno, no todo está perdido aún
(Transición)

Don Eusebio (Viento, y percusiones)

Está despertando la gente del pueblo

Ya los estudiantes están protestando
Y los profesores se están preocupando
Nuestra `erra blanca vamos a manchar

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Maestra Eli/ Quetzali
El me min`ó, un trabajo bien pagado
Y no era verdad, ¿Quién me min`ó?
Fue el estado o mi profesión
El sueño que adoraba no era verdad
Que decepción

(Majo, Dulce, Quetzali/Eli, Nay, Ale) (Coros y armonías)

Mas quejas de alumnos
Creo que es momento de darme de baja
O no nononononon
Salvé el semestre y ahora tengo migraña
O nonono nonononon

Y cuando no entro a clase

Busco descanso en cualquier parte
No veo sombra no hay escape
Y corro hasta la entrada
El sol tan violento ya me dio ur`caria
Me pongo ansiosa, no quiero escuchar nada

No estoy rota, No estoy loca, no estoy roja

Solo estoy deshidratada
¿Con quién me quejo?

Papel y agua en los baños

Con quién me quejo

Una hamaca pal descanso

¿Con quién me quejo?

¿Quién me va a pagar la terapia?

¿Con quién me quejo?

Ya no me pi, ya no me pi, ya no me piquen mas los moscos no.

No nononono

Entra Track 5. Eres tu Belanova

Camila y amigas. Aylin, Yuri, Lesly

Truenan. Los dedos

Dihcil creer, trabajar y estudiar

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No es tan complicado
Solo debes pedir ayuda y así
Todo está solucionado

París o Canadá
¿Cómo decidir?

Un problema a la vez. Se me fue el internet

¡Qué voy a hacer!

Disney o Amazon Prime.

¿Cuál sacrificaré?
- O pagas tú

Reír o llorar. Necesito un frappé.

Vayamos al starbucks

Fede: Al celular. Un terreno de inversión? Claro que sí padrino, ahorita te explico… Sale

Don Eusebio: (Interviniendo con humor se dirije a Camila) Ay, joven, suenas como si la
vida fuera tan fácil como quejarse. Pero algunos estamos bailando jarana en un suelo lleno
de espinas.

Alumnos. A Camila

- 1 es una exagerada, (Memo o Nay) NAY

- 2 Sí siempre se hace a la vic`ma,… (Quetzali/ Majo) QUETZALI
- 3 afuera los blancos privilegiados (Ale, Yare) ALE
- 4 Tu eres todo lo que esta mal en la sociedad (Fernando)
- 5 Vamos a funarla, (Dulce)
- 6 No se que hace aquí, esa cosa ni sen`mientos `ene (Leonel/ Luis) DANIEL

Camila: Oye, mis problemas también me afectan, sabes? Desde hace 6 meses vivo con
insomnio y pesadillas.

Alumna. Ay pobrecita, tiene pesadillas, llamen a su mamita para que le de su lechita y a

dormir.

Alumnos protestantes empiezan a acorralar a Camila mientras gritan y la ofenden. -Blanca

Privilegiada,-Seguro pagó por su lugar -Sus seguidores son bots … El loquito del centro
habla por encima de las quejas y el bullying a Camila

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Loquito: Dando Cátedra, seguro de sí. "El coral blanco o el ambiente que estamos
manejando, lo estamos contaminando de una manera inigmi, i, im, inimaginablemente, inig,
inigmante. Esto quiere decir que el coral blanco se está maltratando, eh, pues esas algas
rojas. Eh, las algas verde puede servir como combustible. El carros sólo necesitamos el
petróleo realmente y si supiéramos manejar un buen gobierno, no necesitamo nada solar
lenguas náhual y eso, no metemos nada en aztecas porque si son los que conservan todo. Y
si conserváramos todo bosques, flores, selvas, nuestros huertos, nuestras calles fueran
kioscos? no estuviéramos como estuviéramos ahorita, porque el coral se está maltratando
moralmente y los tiburones les cortan las aletas y los tiran así. Hay que pensar en la contin,
en la contien, contamina, en la contaminación, las algas verdes pueden ser un combustible,
y el agua, y las los lenguajes náhual no impiden que aprendamos, y celulares solares,
licuadoras, menos. Bueno, nada más nos falta un puntito. Nada más que no queremos
razonar. No pego, no grito, no empujo en el metro que me avientan y no entienden eso,
menos esto, porque yo sí tengo ese IQ. Nunca, nunca. No se que IQ tengo No me importa y
adiós. Soy una persona normal."

Simultaneamente los alumnos se ponen de espaldas a camila y la empiezan a criticar

- Blanca privilegiada Nay/Dulce DULCE

- Seguro entró por palanca Elías/Nata MAJO
- Su contenido es pura basura Ale/Yaretzi YARE
- Sus seguidores son bots Quetzali/Daniel DANIEL
- Es una vendida Natanael/ Fernando NATA
- Su insomnio es porque pasa toda la noche con su novio Luis
- Estudié con ella en la secundaria y a nadie le caía bien Ale / Majo ALE
- Trae la realidad bien alterada
- vamos a llenar de hate su transmisión (Memo / Adrián) MEMO

Alumnos sacan sus telefonos y empiezan a rodearla mientras comentan a en su live.

- Su contenido basura
- Solo finge su acento (Leonel),
- Una vez le presté ropa y no me lo devolvió (Yare),
- Ella no me representa (Quetzali) ,
- Super falsa, MAJO
- Toda su ropa es de shein (Dulce),
- Por tu culpa nos burlan en otros estados (Ale),
- Fan de tu relación
- Esas cejitas, nada que ver YARE
- Y esta quien es
- apoco sí te sientes deidad maya (Quetzali)
- Oigan quien la maquilló (Ale).
- ¿Por qué habla así?

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 - Unbooolsing
- Ay la rosquita de fresa esta triste FER

Alumnos le quitan la bolsa y empiezan a sacar todo lo que con`ene

Lo que llevo en la bolsa:

Papeles de beca
Cartera* Colís Tontón
Maquillaje* Horriflame
Labial Pior
Sandalias Calvistein
Micrófono Voz Pech
Abanico Invierte

Lo que lleva puesto:

Lentes de sol* Concha y Banana/ Manzana
Zapatos Pumba
Bolsa* Puchi

Don Eusebio salva a Camila de la multitud.

Camila: Muchas gracias don Eusebio. Esta gente cree que por tener de cosas un poco más
caras, soy diferente a ustedes. Pero no es así… la verdad es que mi mamá y mi papá se han
roto el lomo toda la vida para que yo pueda tener la vida que tengo.

Don eusebio: Tranquila Camila, nadie elige a la familia donde nace. Si se pudiera, la
mayoría de los de aquí seguramente hubieran elegido nacer en una familia como la tuya.

Camila. Lo dudo mucho. #Story time, mis papás nacieron en el pueblo…. Oigan yo
también quiero mi luz… Entra luz cálida y ténue Track 6. Up guitarra Mi mamá trabajó
toda su juventud limpiando la casa de una señora que vivía al norte de la ciudad. Mi papá
era el chofer de la combi en la que viajaba todos los días y así se conocieron, luego se
embarazó de mí y la señora con la que trabajaba, dejó que mi mamá y yo vivieramos en un
cuarto de su casota. Ya no regresamos al pueblo, la señora siempre nos ayudó mucho, ella
pagó mis estudios en misma escuela a la que iba su hija. Mi papá, decidió cruzar el charco
para trabajar y mandarnos dinero; y fue así que mis padres pudieron comprar casa y
quedarnos a vivir aquí. Juntos han dedicado su vida para darme lo mejor. Admito que me
siento avergonzada de contarles esto. Pero ya no quiero sentir vergüenza, nací y crecí en un
pueblo como usted, escuchando las aves y la música de las vaquerías. Cómo extraño la feria
y el torito. Mis papás no me dejaban salir mucho, pero en las vacaciones cuando se
dormían, me iba con mis primas mayores y me llevaban al baile a escondidas, hasta aprendí
a jaranear.

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Amiga 1: ¿Por qué no nos habías contado nada? A mí me encanta ir a la feria de
Chumayel, cada año voy.

Amiga 2: Ay sí vaaaamos. Me encanta la idea de ir a un pueblito mágico, tener una tarde

muy chill, conectar con nuestras raíces, también somos mayas sabes? A mí me fascina
honrar a mis ancestras. Sorprendida, emocionada ¡Puedes hacer un tutorial de cómo
aprender a bailar jarana. ¡Mueeero por aprender!

Camila: Oye sí, que buena idea. Vamos a intentarlo, a ver busca en spotify una canción…
Entra música. Track 7. de jarana mixSe ilumina el escenario, luz de medio día

Entra música. Camila y amigas se ponen a intentar bailar jarana, como haciendo un
tutorial. Mientras tanto, fede regresa y siguen transmitiendo en vivo e interviene en una
plática que está teniendo Don eusebio con el Loquito del centro

Don Eusebio: Ay estas nuevas generaciones, uno queriendo apoyar para que no pasen por
las mismas injusticias que nosotros, pero nada más se quejan un ratito y luego se les olvida.
Como si con su celular fuera a resolverlo todo

Loquito del Centro: Mire don Eusebio, la cosa está así. Dando prédica. Ellos nacieron con
el gen posesivo del internet, sus necesidades son diferentes a las nuestras. Su identidad está
constantemente amenazada por las masivas influencias y demandas sociales y estructurales.
Esto impacta directamente en la construccion de su identidad, y son agenos a problematicas
sociales como la desigualdad, la gentrificación, las violencias sistemicas, el cuidado
medioambiental y el nuestro futuro, porque el mundo exterior les exige tanto que a penas
tienen tiempo para pensar con perspectiva que te da tener el privilegio del tiempo….

(La multitud se ríe y aplaude. La protesta se vuelve más festiva.)

Maestro/a: (Llegando y tratando de calmar la situación) ¡Por favor, estudiantes,

mantengamos el orden! ¡Esto es una institución seria! Si siguen así, voy a dar por finalizada
la recepción de documentos.

Se va la música

Don Eusebio. Disculpe usted maestra, pero estos muchachos tienen mucho que decir y
tienen derecho a expersarse

Maestra: (Ignorando el comentario) La educación es un privilegio, carraspea, un derecho.

Pero deben estar agradecidos por lo que tienen y respetar todas las oportunidades que les da
la institución.

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Loquito del Centro. Haciendo una gran reverencia Muchísimas gracias su altísima y
noble maestra por tener la virtud de inspirar el don de la gratitud y por todas sus atenciones.
Le besa la mano

Maestra. ¿Y usted qué hace aquí? Ya se le dijo que no puede estar en las instalaciones,
hace años que dejó de ser alumno. Voy a buscar al Coordinador de Asuntos Estudiantiles
para que los ponga en su lugar.

Sale la maestra

Don Eusebio: Ya escucharon jóvenas (A Camila y sus amigas)

Amiga 1: Transmitiendo ¡Sí, pero no pueden olvidarse de darle like a nuestro video de la
protesta!

Amiga 2: ¡Y suscribirse a nuestro canal para más contenido exclusivo! #YucasConClase

(Los Estudiantes Protestantes empiezan a corear consignas más fuertes y absurdas, usando
humor y teatro de lo absurdo para resaltar sus puntos.)

Don Eusebio: Ay, les va a cargar la ley

Estudiante 1: (Dramático) ¡La vida de un estudiante no es un drama, es una tragicomedia!

DANIEL

Estudiante 2: (Exagerado) ¡Sí, es como una telenovela, pero sin los comerciales para
descansar! LUIS

(La protesta sigue con más humor y sátira. Don Eusebio y el Loquito del Centro
improvisan una escena cómica donde fingen ser burócratas universitarios, exagerando su
falta de empatía y eficiencia.)

Entra Track 8. Livin in the sunlight

Amigas: Hoy responderemos a lo siguiente #Cosasdemuyricosomuypobres

- Tener chofer. Dulce

- Pascual. Vivir fuera de la ciudad. Wild
- Recibir dinero del gobierno Leonel
- Comer al carbón YARE
- Andar en mercedes QUETZALI
- No tener dinero en efectivo FER

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 - Tener foto con el presidente NAY
- No comer en casa
- Don EusebioTener un emprendimiento, yo por ejemplo vendo por catálogo, si
quieren ahí les dejo mis catalogos…
- Ser muy religioso ALE
- Tomar diario MEMO

Amigas. Esta no es publicidad pagada… Ya patrocinenos no? Para que sigamos haciendo
contenido de calidad? Mire a don Eusebio, lleva usando este uniforme desde hace 7 obras
de teatro

Don Eusebio: (Con tono pomposo) Bueno, bueno, jóvenes. Para resolver sus problemas,
primero llenen este formulario en triplicado, luego vayan a la oficina 301, después a la 302,
y finalmente esperen tres semanas por una respuesta.

Loquito del Centro: (Haciendo muecas) ¡Exacto! Y no se olviden de traer una copia de su
acta de nacimiento, la fe de bautizo de su abuela y un queso de bola de Chetumal.

Maestra llega con el Coordinador de asuntos academicos.

Coordinador: Preocupado. No me dijiste que estaban transmitiendo en vivo

Maestra: Ay pensé que ya lo sabía, si esas muchachas todo suben al feis

Camila Santillán: (Con una sonrisa) Mi gente, esto demuestra que cuando nos unimos,
podemos hacer una diferencia. ¡Hashtag Revolución de Zapatos! #Folklorizemos la vida!

Pascual: (Con determinación) ¡Y no pararemos hasta que nuestras voces sean escuchadas!
¡Por una universidad justa para todos!

Coordinador: pausa, observa la situación. Tenemos que actuar. Se dirige a la protesta. Yo

estoy de su lado, yo he estado en sus zapatos, fui estudiante de esta escuela y sé lo que
estan sintiendo. Quiero escucharles y que juntos encontremos solución

(La multitud se ríe y aplaude, la maestra se miran incómoda.)

Estudiantes Protestantes: ¡

¡No más zapatos en la cola! PASCUAL

¡Queremos igualdad, no frivolidad! TODOS

15
¡Queremos becas! PASCUAL

Don Eusebio: (Entrando con su escoba, uniéndose a la protesta) Ay, chamacos. Yo sólo
vine a barrer, pero parece que hoy vamos a barrer con la injusticia también.

Coordinador: Así es Don Eusebio, vamos a resolver esto de la manera mas justa posible
¿Quién es el representante?

Fede: Yo soy candidato al consejero estudiantil, si gustan pueden hablar conmigo, yo solo
quiero lo mejor para todas y todos.

Coordinador: Excelente y nosotros también. Venga conmigo por favor. Cuéntame, qué
necesitan, cómo podemos ayudarnos?

Fede se aleja de la protesta y se dirige al procenio junto con el coordinador y la maestra.

En acción simultánea, empiezan a dialogar los tres intentando resolver el conflicto.

La protesta empieza a gritar de nuevo.

Estudiantes:

- ¡No te dejes Fede! DULCE

Además de estudiantes también somos personas! NATA
¿Quién quiere ir al cenote? MAJO
¿Puedo mandar mis documentos en digital? NAY
- ¿Es obligatoria la CURP? YARE
¡No más zapatos en la cola! PASCUAL
¿Esta fila para qué es? DANIEL

La sitación se descontrola

Camila: Oigan tenemos que comportarnos, que tal si no le dan la beca a nadie o si nos
castigan a todos y quitan otra vez los garrafones de agua purificada ¡Me van a expulsar!
Perdóname Pascual, por mi culpa está pasando esto, no quería perjudicarte.

Pascual: Tranquila Camila. No es la primera vez que alguien expone las grietas del
sistema. Pero juntos somos mas fuertes y hay que dar un paso firme a la vez. Todos
tenemos derechos y con ello la responsabilidad de hacerlos valer. De nada sirve quejarnos
si no empezamos aquí, por lo que pienso, siento, lo que digo, lo que hago todos los días por
mi, por ti, por los demás.

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Loquito del Centro: Es increíble lo que puedes lograr si no te importa quién se lleva el
crédito. La voluntad personal no es suficiente, los que se encuentran en condiciones de
desigualdad tienen mayores probabilidades de caer en malos habitos para afrontar las
situaciones del estrés a diferencia de los que tienen mas recursos económicos que puede
salir más rápido de la derrota social. El problema no es el dinero, sino que los apoyos
sociales no se combina con políticas publicas que beneficien a las personas realmente
vulnerables. Becas hay, pero no todos tienen el provilegio del tiempo o el superpoder de
leer y escribir las letras invisibles.

Camila: Ay no, estoy muy estresada, recomiéndenme ejercicios de relajacion o algo.

Loquito del centro:Viendo la hora a través de la luz solar y sus dedos. 4:19, yo tengo el
remedio perfecto. Entra Track 9 Omatopopih Se pone al centro Luces de coloresVerde,
amarillo y rojo

Mientras Loquito canta, Fede y el Coordinador se dan la mano. La maestra y Don eusebio
se abrazan. Al final de la canción, el loquito del centro es retirado de las instalaciones.

Luz de tarde

Camila: ¿Y qué pasó?

Fede: Cuando lleguemos al depa te platico bien. Se dirige al público El día de hoy se
revelaron muchas incongruencias, pero les enseño mi rostro, Fede Seriedad, y prometo que
esto no volverá a pasar. Con la ayuda de mi comité (Se voltea y pregunta, quién se apunta?
Se suman Pascual, Camila y más alumnos y se colocan detrás de él), me aseguraré que sus
documentos estén en tiempo y forma, personalmente iré casa por casa para que firmen el
formato de recepción y entregarlos a las autoridades correspondientes el día de mañana.
Conseguí que el comité entregue las becas no por quién llegue primero a la fila, o el mejor
promedio, o por quien tiene menos focos o aires acondicionados, sino de manera aleatoria,
gracias a la ayuda de la inteligencia artificial que sistematizará y optimzará los procesos
academicos que han quedado obsoletos ante nuestras necesidades estudiantiles y
profesionales. Juntos podemos aprender, juntos vamos a levantarnos.

Cargan a Fede en los brazos y lo sacan de escena mientras la multitud va tras él.

Camila: En vivo Que maravillosas palabras Fede Seriedad. Me siento tan motivada a hacer
un cambio para mejorar cada día más. Muchísimas gracias por acopañarnos hasta aquí, no
olviden dejar sus comentarios, laiks y estrellitas para seguir cambiando vidas. Recuerden
usar el hashtag #FolkloricemosLaVida #YoTengoFedeSeriedad Los amo demasiado

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Todos se despiden del envivo empiezan a gritan slogan de la campaña estudiantil de Fede
¡FedeSeriedad! ¡Juntos Reaprender! ¡Juntas Caminar! Salen

Don Eusebio: Oigaaan, Heey, Psshhh, Claro que sí, que les vaya muy bonito. Yo me quedo
aquí a limpiar su desastre, una vez más. No se preocupen, es mi trabajo..

Al público, Ehm, disculpen, si no es mucha molestia, llevense su basura cuando se vayan,

ya se me hizo tarde y mi combi ya no pasa…

Desde las piernas se escucha que lo callan.

Ah, cierto, el saludo, el saludo. En el nombre de la institición que nos recibe el día de hoy,
quisiera presentarles a nuestro elenco. Música por favor…

Entra track 1. Cuna de troveros

Salen todo el elenco con los nombres de sus escuelas de procedencia, saludan. Telón

Fin

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