“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la

conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”

“UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA”

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA

Integrantes:

Huaman Muñoz Cinthia Tatiana. 100%

Huamani Tamariz, Kiara. 100%

Jhong Peña, Yasuri. 100%

Moreno Pisconte, Sofia. 100%

Zambrano Arroyo, Malu Keala. 100%

DOCENTE

Delia Gladys Rico Chaname

ASIGNATURA

Ética Profesional Y Responsabilidad Social

TEMA

La ética y moral

CICLO - VIII

ICA – PERU

2024
PRIMERA ENTREVISTA

Psicóloga: Heydi Mendoza Sotomayor

Colegiatura: 44389

1. ¿Cuáles considera que son los valores fundamentales que debe tener un

psicólogo?

Definitivamente mencionaría primero la empatía, porque es muy importante

para comprender al paciente, ponernos en el lugar de lo que está pasando y

tratar de entender qué está sucediendo o por qué tomo tal decisión, también el

respeto, ya que muchas veces los pacientes tienen ideas totalmente diferentes

a las que nosotros tenemos y tenemos que respetarlas, por ejemplo, con temas

de religión o política. Por otro lado, está la responsabilidad, al manejar

información confidencial, otro valor que resalto es el compromiso que tenemos

con nuestros pacientes o nosotros mismos, el comprometerme a seguir

capacitándome o tener un mejor manejo de las herramientas.

2. ¿De qué manera los valores influyen en la toma de decisiones en su

práctica clínica?

Ayudan a que pueda tener la habilidad de poder llegar al paciente, poder hablar

con ellos, y darles la seguridad necesaria para que puedan contarme de sus

asuntos sabiendo que hay un secreto profesional, todos estos valores y

principios que tengo hacen la persona y profesional que soy ahora.

3. ¿Podría compartir un ejemplo de una situación éticamente compleja que

haya enfrentado en su práctica y cómo la resolvió?

En algún momento de mi carrera en varias oportunidades se han acercado

familiares a pedirme un certificado de salud mental, informe psicológico o algún

 documento que avale que ellos están llevando sesiones terapéuticas para que

de alguna manera ellos se vean beneficiados, en estos casos yo he tenido que

hablar con ellos sabiendo y teniendo la estima de que es un familiar, de que yo

no puedo, por ética profesional no podría, en primer lugar están inmersos

nuestras emociones y sentimientos, no los atiendo como pacientes y por otro

lado no realizo documentos solo por hacerlos, para ello necesito hacer la

evaluación al paciente y así poder remitir un certificado o informe, y si es un

familiar definitivamente yo no les haría la evaluación. En conclusión, lo resolví

negándome y hablando con ellos de que por ética profesional no puedo

hacerlo, así hayan expresado sus molestias.

Otro ejemplo sería el hecho de que yo al atender y haber trabajado con niños y

adolescentes, los compañeros de estos, me han preguntado acerca de los

pacientes sobre qué es lo que ha pasado o qué problema tiene, en estos casos

explico que la situación es entre el paciente y yo, y trato de guardar la

confidencialidad que tengo con el paciente.

4. ¿Cómo manejaría una situación en la que un paciente le pidiera que

guarde un secreto que pudiera poner en peligro su vida o la de otra

persona?

Trabajo con niños y adolescentes, si en algún momento mi alumno o paciente

me dice “Me quiero suicidar” o que está pensando hacerlo o está atentando

contra la vida de otra persona, inmediatamente yo informaría a sus padres de

familia o autoridades competentes, porque parte de nuestra ética profesional es

informar, si es que de repente no estaría en riesgo su vida o la vida de otra

persona podría guardar el secreto o trataría de analizar bien la situación, pero

si hay peligro de muerte definitivamente lo informaría y no dudaría en hacerlo,

informaría a padres de familia, amigos, hermanos o redes de apoyo.

5. ¿Qué papel juegan los códigos de ética profesional en su práctica diaria?

Juegan un rol muy importante para mí, trato de ser muy congruente con lo que

digo, con mis valores, principios y la forma en cómo actúo, por ejemplo, trato

de no hacer espectáculos estando ebria, jamás bebería con mis pacientes ni

nada por el estilo, no cruzaría esa línea, siempre tengo presente la ética

profesional, aparte de eso, trato de cuidar mucho mi imagen, de que no se me

vea bebiendo con compañeros de trabajo o en mi lugar de trabajo. De igual

manera con el tema del secreto profesional y la confidencialidad, no estoy en

dimes o diretes o indirectas, no comento a los profesores o compañeros de

trabajo lo que sucede con mis pacientes.

SEGUNDA ENTREVISTA

Nombre y apellidos: Ingrit Rossmery Chumbe Gaona

Edad: 29 años

Colegiatura: 43437

1. ¿Cuáles considera que son los valores fundamentales que debe tener un

psicólogo?

Los valores fundamentales que considero esenciales en la práctica de la

psicología incluyen la empatía, la integridad, el respeto por la autonomía del

paciente y la competencia profesional. La empatía permite entender y conectar

con los pacientes de manera efectiva. La integridad asegura que las acciones y

decisiones sean honestas y coherentes con los principios éticos. Respetar la

autonomía del paciente implica reconocer y valorar su capacidad para tomar

decisiones sobre su propio bienestar. Finalmente, la competencia profesional

garantiza que el psicólogo esté capacitado y actualizado en sus conocimientos

y habilidades.

2. ¿De qué manera los valores influyen en la toma de decisiones en su

práctica clínica?

Los valores influyen profundamente en la toma de decisiones clínicas. La

empatía guía la manera en que se interpretan y responden a las experiencias y

necesidades del paciente, mientras que la integridad y la ética aseguran que las

intervenciones sean justas y basadas en principios morales. El respeto por la

autonomía del paciente significa que sus preferencias y decisiones deben ser

tomadas en cuenta, siempre que no pongan en riesgo su seguridad o bienestar.

 Además, la competencia profesional asegura que las decisiones se basen en la

mejor evidencia y práctica disponible.

3. ¿Podría compartir un ejemplo de una situación éticamente compleja que

haya enfrentado en su práctica y cómo la resolvió?

Un ejemplo común podría ser el caso de un paciente que revela intenciones

suicidas. La complejidad ética radica en equilibrar la confidencialidad con la

necesidad de proteger la vida del paciente. En una situación así, la

confidencialidad se debe romper para involucrar a otros profesionales y a los

servicios de emergencia si es necesario. En mi práctica, enfrenté una situación

similar donde el paciente, en una sesión, expresó un plan concreto para el

suicidio. Después de evaluar la gravedad y el riesgo, y de discutir la situación

con el paciente, decidí romper la confidencialidad y contactar a los servicios de

emergencia. El paciente recibió la intervención necesaria, y trabajé junto con él

en el seguimiento para asegurar su seguridad a largo plazo.

4. ¿Cómo manejaría una situación en la que un paciente le pidiera que

guarde un secreto que pudiera poner en peligro su vida o la de otra

persona?

Si un paciente solicita guardar un secreto que podría poner en peligro su vida o

la de otra persona, mi responsabilidad ética es priorizar la seguridad y el

bienestar. En estos casos, debo explicar al paciente las limitaciones de la

confidencialidad y la necesidad de informar a las autoridades o a otros

profesionales de la salud para proteger a todas las partes involucradas. Es

crucial manejar la situación con sensibilidad, proporcionando apoyo al paciente

durante el proceso y asegurándome de que comprenda la necesidad de estas

acciones.
5. ¿Qué papel juegan los códigos de ética profesional en su práctica diaria?

Los códigos de ética profesional son fundamentales en la práctica diaria de la

psicología. Sirven como guías normativas para el comportamiento y las

decisiones profesionales, asegurando que se mantenga la integridad y se

respeten los derechos de los pacientes. Estos códigos proporcionan un marco

para resolver dilemas éticos y garantizan que los psicólogos actúen de manera

consistente con los estándares profesionales. Además, los códigos ayudan a

proteger tanto a los pacientes como a los profesionales, promoviendo prácticas

seguras y responsables.