Formato para La Elaboración de La Reseña

ETICA Y CIUDADANIA
OBSERVACION REFLEXIVA
NICOLAS ROMERO RIVERA
CC. 1003804983
Cel. 3186415108
GRUPO: 303
BERARDO BALSEIRO VASQUEZ
TUTOR
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)
MUSICA
NEIVA – HUILA
2020
FORMATO PARA LA ELABORACIÓN DE LA RESEÑA
¿Qué es una reseña?
Reseña proviene del latín resignàre que significa tomar nota, escribir apuntar. Es una narración sucinta.
Noticia y examen de una obra literaria o científica (RAE, 2009). En términos generales, se puede decir
que la Reseña es un texto expositivo-argumentativo que se realiza en el ámbito académico y en
periódicos, revistas u otro medio de comunicación, con el fin de informar, describir, valorar y emitir un
juicio a favor o en contra de un producto, una obra, un evento o una situación. En el ámbito académico,
específicamente en la universidad, se escriben reseñas para evaluar la capacitad de comprensión,
reflexión y síntesis de quien elabora la reseña.
Para el desarrollo de la reseña que se solicita para la Fase 2, el estudiante debe identificar, inicialmente,
un documento (artículo de prensa, programa de televisión o de radio, película, documental, etc.) que
trate sobre una experiencia significativa de promoción de la ética ciudadana bien sea del contexto
regional, nacional o global. El documento donde se expone la experiencia puede ser tomado de la
internet, un programa radial o de televisión, una revista, periódico o cualquier otro medio donde se haya
publicado.
Nombre y apellidos del estudiante autor de la reseña: Nicolás Romero Rivera

Documento de identidad 1003804983
Grupo al que pertenece 40002_480
Título del documento donde aparece la experiencia significativa: Ética y Ciudadana
Como compaginar la aniquiladora idea de la muerte con este incontable afán de vida
Autor del documento donde aparece la experiencia significativa: José Darwin Lenis
Mejía.
Referencia: periódico el Espectador (2017 Sep 21) Ética ciudadana
Recuperado de https://www.elespectador.com/opinion/etica-ciudadana-columna-714326.
Palabras clave: Ética, principios, fortalecer, esperanza, corrupción.

Descripción de la experiencia: describir de manera clara en qué consiste la experiencia
significativa, de qué se trata, quién o quiénes son los responsables, en qué lugar se desarrolla,
quiénes se benefician, etc. (No se trata de copiar y pegar, sino de describir con sus palabras).
Descripción de la experiencia:
Ética ciudadana nos damos cuenta de que a la sociedad colombiana al actuar éticamente decir
la verdad, comportarse frente algún hecho le queda grande ya que todo lo malo que hay es
bueno y lo bueno malo nos hemos alejado de los principios del actuar correctamente en la
sociedad de cómo ayudar al prójimo y de saber que la ética es fundamental para el desarrollo
de un país todos aquellos que se benefician de esto son los políticos empresarios, gente de alto
rango que se benefician de aquellas personas que creen en lo que dice por eso hay que saber
por quién elegir o sino buscar otras opciones.
Relación de la experiencia con el curso: explicar cómo y de qué manera la experiencia
significativa se relaciona con la ética y ciudadanía (para responder esta pregunta, el
estudiante debe tener claro los conceptos de Ética y Ciudadanía, ya expuestos en los
contenidos de las Unidades 1 y 2).
Relación de la experiencia con el curso:
Es fundamental ya que la ética nos pregunta lo bueno sobre de cómo debemos comportarnos si
está bien o mal estamos reflexionando y que es importante para una sociedad que carece o que
se ha olvidado de la importancia de la ética nos ayuda a tener una postura cuando estamos de
acuerdo con algún tema y opinar porque el hombre siempre va a estar ligado a ella a pesar de
que se olviden esos valores éticos que se necesiten en una sociedad para que esta pueda
mejorar.
Preguntas o inquietudes que le generan la experiencia significativa (tres preguntas): No
formule preguntas cuyas respuestas son obvias o que se respondan con un Sí o No. No
formule preguntas que se responden en el documento, pregunte sobre aquellas ideas o
aspectos que no se aclaran en el documento. Verifique la redacción de sus preguntas. Estas
preguntas no se responden.
¿por qué no se fomenta más la ética en Colombia?
¿Por qué la comunidad elije a personas que carece de ética?
¿cuáles son las causas de una persona al no tener ética?
Posición, observaciones personales e interpretación: plantee su posición y opiniones
argumentadas frente a la experiencia significativa.
Es que el ser humano tiene que implementar y fomentar más la ética en el día a día para que
pueda tener una mejor relación con su entorno personal familiar y saber ejercer lo que le gusta
ser sincero con el medio que lo rodea cumplir y hacer valer lo que propone y que la ciudadanía
se comporte según las leyes y saber comportarse para que así haya menos violencia mejores
oportunidades de trabajo y seguridad.
Cierre indique qué aportes hace la experiencia a su vida profesional y personal. Que nuevos
conceptos, ideas, conocimiento o nueva información, le aporta esta actividad.

Me deja un conocimiento sobre la cual no tenía muy bien definido la cual la experiencia juega
un papel muy importante ya que la usamos cuando hacemos lo que más nos gusta ya sea
deporte, trabajo, familia algún Arte en mi vida profesional quiero seguir aprendiendo más para
poder compartir ese arte con gente que lo necesita para que tengan un conocimiento bueno o
mejor que el mío.
- Educar para la Ciudadanía - Victoria Camps.
¿Qué factores sociales a los cuales se encuentra expuesto un ser humano, juegan papel importante
para que decida ser un “buen ciudadano”?
Para ser un buen ciudadano hay que fomentar la formación desde la casa y el colegio es también en
pensar en el otro de tener un comportamiento integro ser un buen ciudadano requiere de habilidades
actitudes y hábitos esto hace que una persona a medida de su crecimiento se hace un buen ciudadano es
importante ayudar a la gente que lo necesite de no mirar mi bien económico sino también de poder
compartir esas experiencias a personas que carecen de ellas de como comportase también cuidar el
medio donde vive, respeta las creencias de los demás no acepta la violencia, e inculcar valores cívicos.
. ¿De qué forma los aprendizajes adquiridos en la académica, incrementan el valor de las virtudes
públicas que desarrolla cada ser humano?

Las virtudes juegan un papel importante en la persona ya que nos ayudan a crecer como persona a
destacarnos de cómo ponerle sentido a la vida y una de ella es el humor es importante ya que como sería
el mundo si no tuviera esta virtud, el aprendizaje es fundamental por medio de esta vamos adquiriendo
un conocimiento la cual cada persona puede ser diferente en la forma que nos den esa motivación de
seguir estudiando, trabajando.
Ciudadanos del mundo, hacia una teoría de la ciudadanía – Adela Cortina.
. ¿Qué papel juegan en el desarrollo de la ciudadanía de cada ser humano los aprendizajes
morales y éticos impartidos al interior de la familia?
Los aprendizajes morales y éticos que provienen de la familia son importantes ya que este medio es
donde cada persona comienza a tener su propia autonomía y comportamiento donde cada persona recibe
o aprende de lo que los adultos hacen los jóvenes o niños, pero no solamente viene de la familia también
hay que tener en cuenta que de las redes sociales o televisión se pueden aprender cosas las cuales pueden
ser malas o buenas también el medio que nos rodea tiene mucha influencia pero desde que se aprenda
una moral y ética que proviene de familia sabemos de cómo tener un criterio frente al medio que nos
rodea.
¿Cuáles son las razones de este grupo de autores para considerar que los derechos sociales no
deben hacer parte de la ciudadanía?
1 reconocimientos de derechos a clase trabajadora
2 cuando los derechos sociales están hechos algunas constituciones no exigen ante un tribunal, pero si se
les exigiera chocarían con otros derechos.
3 la desigualdad social, cultural, económica, política.
Foro colaborativo
La ética es muy importante en la persona ya que por medio de ella vamos aprender a tener una postura
frente alguna inquietud a decir la verdad a no ser injustos con el entorno que nos rodea y de cómo es
fundamental cuando se aprende en casa ética porque de ahí nos lleva a ser unos buenos ciudadanos a
respetar las creencias de otra persona, también el medio ambiente aprender a convivir.

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ETICA Y CIUDADANIA

NICOLAS ROMERO RIVERA

BERARDO BALSEIRO VASQUEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

¿Qué es una reseña?

que la Reseña es un texto expositivo-argumentativo que se realiza en el ámbito académico y en

específicamente en la universidad, se escriben reseñas para evaluar la capacitad de comprensión,

reflexión y síntesis de quien elabora la reseña.

Nombre y apellidos del estudiante autor de la reseña: Nicolás Romero Rivera

Grupo al que pertenece 40002_480

Título del documento donde aparece la experiencia significativa: Ética y Ciudadana

Referencia: periódico el Espectador (2017 Sep 21) Ética ciudadana

Palabras clave: Ética, principios, fortalecer, esperanza, corrupción.

por quién elegir o sino buscar otras opciones.

Relación de la experiencia con el curso: explicar cómo y de qué manera la experiencia

significativa se relaciona con la ética y ciudadanía (para responder esta pregunta, el

contenidos de las Unidades 1 y 2).

Relación de la experiencia con el curso:

Preguntas o inquietudes que le generan la experiencia significativa (tres preguntas): No

formule preguntas que se responden en el documento, pregunte sobre aquellas ideas o

aspectos que no se aclaran en el documento. Verifique la redacción de sus preguntas. Estas

¿por qué no se fomenta más la ética en Colombia?

¿Por qué la comunidad elije a personas que carece de ética?

¿cuáles son las causas de una persona al no tener ética?

Posición, observaciones personales e interpretación: plantee su posición y opiniones

argumentadas frente a la experiencia significativa.

oportunidades de trabajo y seguridad.

conceptos, ideas, conocimiento o nueva información, le aporta esta actividad.

mejor que el mío.

- Educar para la Ciudadanía - Victoria Camps.

para que decida ser un “buen ciudadano”?

públicas que desarrolla cada ser humano?

seguir estudiando, trabajando.

Ciudadanos del mundo, hacia una teoría de la ciudadanía – Adela Cortina.

morales y éticos impartidos al interior de la familia?

deben hacer parte de la ciudadanía?

1 reconocimientos de derechos a clase trabajadora

les exigiera chocarían con otros derechos.

3 la desigualdad social, cultural, económica, política.

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