Guia de Apoyo 3eros Medios

FUNDACIÓN ALBERT EINSTEIN
UNIDAD TÉCNICO-PEDAGÓGICA LPH

DEPARTAMENTO DE HISTORIA Y CS. SOCIALES.
HISTORIA Y CS. SOCIALES.
TERCERO MEDIO ______
GUÍA DE APOYO “Quiebre Democrático y el Régimen Militar”.
NOMBRE: ____________________________________________________________Fecha: _____________________

UNIDAD nº 0: Inicial “Golpe de Estado y Régimen Militar”
APRENDIZAJE ESPERADO: 12 Analizar y comparar críticamente diversas visiones políticas e interpretaciones historiográficas sobre
la crisis que desemboca en el quiebre democrático de 1973.
HABILIDADES EN ACCIÓN: Conocer, comprender, aplicar, analizar, sintetizar y crear.
En esta guía de apoyo, se explicarán ejercicios de la guía de diagnóstico que son de mayor complejidad.
En la actividad nº II, del texto leído “El extracto del último discurso de Salvador Allende” la pregunta b)
Extracto del último discurso de Salvador Allende.
“Tienen la fuerza. Podrán avasallarnos. Pero no se detienen los procesos sociales ni

con el crimen ni con la fuerza. La historia es nuestra y la hacen los pueblos (...)
Trabajadores de mi patria: tengo fe en Chile y en su destino. Superarán otros hombres
este momento gris y amargo, donde la traición pretende imponerse, sigan ustedes
sabiendo que, mucho más temprano que tarde, se abrirán las grandes alamedas por
donde pase el hombre libre, para construir una sociedad mejor”.
¡Viva Chile, viva el pueblo, vivan los trabajadores!
Estas son mis últimas palabras, teniendo la certeza de que mi sacrificio no será en
vano.
Fuente: Correa, S. y otros autores. Documentos del siglo XX chileno, (2001).
Santiago: Editorial Sudamerican.
b) ¿cómo lo relacionas con el estallido social que vive Chile en la actualidad?
Para responder esta pregunta, tienes que relacionar la frase “Tienen la fuerza. Podrán avasallarnos. Pero no se
detienen los procesos sociales ni con el crimen ni con la fuerza. La historia es nuestra y la hacen los pueblos (...)”
con los hechos que antecedieron y dieron paso al estallido social del 18 de octubre.
Puedes partir exponiendo los progresos o reformas que hizo el gobierno de Salvador Allende para los mas
necesitados; reforma agraria, reforma educacional, nacionalización del cobre, entrega de leche, etc. Y como
esas reformas lograron generar una justicia social para el pobre, ya que ahora tenía un mayor acceso a
oportunidades que permitían el accenso social. Y que fueron disueltas para el golpe militar de Augusto Pinochet.
Una vez que expliques estos puntos, haz la relación con los puntos que provocaron el estallido social del 18 de
octubre, (desigualdad social, falta de oportunidades para la clase baja y media, escasez de reformas sociales
para ayudar en la desigualdad, etc.) una vez hecho esos puntos, relaciónalos con la frase entre como el pueblo
busca sus oportunidades cuando no se las dan y en ese camino hace su historia.
Si quieres conocer más sobre

 La reforma agraria ve este enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=auSkYHp36aQ - A 50 años de la reforma agraria en Chile
 La reforma educacional ve este enlace:
https://es.slideshare.net/historiadelaeducacion/educacin-y-gobierno-de-salvador-allende- ver
diapositiva 11 a la 20.
En la actividad nº III, del texto “Bando nº5 de las Fuerzas Armadas”, la pregunta a)
Bando Nº5 de las Fuerzas Armadas.
“Las FF.AA., han asumido el deber moral que la patria les impone de
distribuir al gobierno que, aunque inicialmente legitimo ha caído en la
ilegalidad fragante; asumiendo el poder por el solo lapso en que las
circunstancias lo exijan, apoyando en la evidencia del sentir de la gran
mayoría nacional, lo cual de por si, ante dios y ante la historia, hace justo su
actuar y, por ende, las resoluciones, normas e instrucciones que se dicten
para la consecución de la tarea del bien común y de alto interés patriótico
que se dispone cumplir”.
Fuente: correa, S. Y otros autores. Documentos del siglo XX chileno, (2001).
Santiago: editorial sudamericana.
a) ¿Qué razones dan las Fuerzas Armadas para explicar el golpe militar, que consideres
aceptables?
Recuerda que, en los enlaces, que están en la guía te ayudaran a esclarecer para responder a esta pregunta.
https://www.youtube.com/watch?v=i-wCkNnOsLA - RAZONES DEL GOLPE DE ESTADO EN CHILE 1973

https://www.youtube.com/watch?v=LeB7KOKNQUY - 11S El golpe de Estado en Chile
Para responder la pregunta, puedes ir numerando o contando la antesala que se vivía en Chile durante el
gobierno de Salvador Allende, las altas inflaciones, el desabastecimiento alimenticio, la polarización y violencia
política que se vivía en esos años, las movilizaciones sociales, etc. Y como los grupos de oposición y la
intervención de Estados Unidos buscan derrocar el gobierno de Allende. Para esto es esencial que relaciones las
crisis que se vivía en esos años y como las FF. AA. Con su carácter de patriotismo ven que esas crisis no están
llevando a la unión del país y el bien común, por el contrario, están generando un mayor caos y una polarización
tanto política como socialmente.
Si quieres conocer más sobre
 La intervención de Estados Unidos en el Golpe De Estado y el Régimen Militar

https://www.youtube.com/watch?v=MAsTp5UaVRQ – injerencia de Estados Unidos en Chile
 La intervención de Estados Unidos en las Dictaduras de América Latina

https://www.youtube.com/watch?time_continue=3&v=I8oa8lQmGgY&feature=emb_logo -
Estados Unidos y los golpes militares

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Extracto del último discurso de Salvador Allende.

“Tienen la fuerza. Podrán avasallarnos. Pero no se detienen los procesos sociales ni

Fuente: Correa, S. y otros autores. Documentos del siglo XX chileno, (2001).

Santiago: Editorial Sudamerican.

b) ¿cómo lo relacionas con el estallido social que vive Chile en la actualidad?

Si quieres conocer más sobre

Bando Nº5 de las Fuerzas Armadas.

https://www.youtube.com/watch?v=i-wCkNnOsLA - RAZONES DEL GOLPE DE ESTADO EN CHILE 1973

Si quieres conocer más sobre

 La intervención de Estados Unidos en el Golpe De Estado y el Régimen Militar

 La intervención de Estados Unidos en las Dictaduras de América Latina

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