Ficha Sesión 4 CC - Ss. Un 07

SESIÓN DE APRENDIZAJE N°4-U7
CUARTO BIMESTRE UNIDAD 07
“Participamos en acciones ecoamigables para la conservación de nuestro

entorno”
¿Qué significa ser ecoamigable?

I.- TEXTO DE LECTURA
1.- ¿Qué significa ser ecoamigable?/ Fecha de publicación: 26 dic 2023

Si quieres colaborar con el cuidado ambiental, te acercamos estos consejos sencillos para que te vuelvas más
ecoamigable y cambies tu rutina.
Términos como ambiente, desarrollo sustentable y sostenibilidad, reciclado, ciudades verdes y ecología urbana- por
mencionar solo algunos- son tenidos en cuenta y estudiados desde hace muchas décadas. Sin embargo, en el último
tiempo comenzaron a sonar con mayor fuerza y a parecer algo más cercano a la población.
Aunque ser ecoamigable es algo que se escucha comúnmente en los últimos años, durante muchísimo tiempo se creyó
que el cuidado ambiental, la contaminación y el cambio climático solo estaban vinculados a las grandes potencias
mundiales y a las empresas. Sin embargo, cuidar el planeta y disminuir la contaminación es una acción que debe
ocupar a toda la población; todos los sujetos desde su lugar pueden modificar sus hábitos para evitar mayores
consecuencias relacionadas al cambio climático.
Con cada una de las acciones que se llevan a cabo, de manera pequeña o grande, se puede colaborar con la protección
del espacio o, en su defecto, con la contaminación y el deterioro en la calidad de vida.
Está comprobado que las acciones del hombre, en cualquiera de sus ámbitos, repercuten en el ecosistema. No sólo se
contamina a través de los gases liberados en una fábrica o deforestando bosques. También, las decisiones que se tomen
en el día a día influyen positiva o negativamente en el planeta tierra. Desde la elección de lo que se come, la ropa, el
transporte y hasta los elementos de higiene.
Para hablar de qué implica ser ecoamigable y a qué hace referencia es necesario hablar sobre el término ecología. En
principio, esta palabra se vinculaba a la relación de organismos con su entorno natural y la interrelación entre los
mismos, pero con el crecimiento de las ciudades, surgieron diversos conceptos como “ecología urbana” cuya
definición está estrechamente relacionada al vínculo entre las sociedades, animales, vegetales y los ambientes físicos.
En este sentido, si nos referimos a ecología urbana, ejemplos hay muchos. Por mencionar algunos se puede tener en
cuenta las construcciones, la separación y reciclaje de residuos, provisión de cloacas, utilización de energías
renovables, cuidar el consumo eléctrico y utilizar lámparas de bajo consumo; no explotar los recursos naturales del
planeta, y eliminar los plásticos de un solo uso, entre otros aspectos.
Ahora bien, cuando se habla de personas se trata nada más y nada menos que sujetos que son amigables con el medio
ambiente. Es decir, son personas que actúan de manera responsable con el ambiente que las rodea y que llevan adelante
un estilo de vida saludable y sustentable.
Esta idea abarca diversos conceptos vinculados no sólo al reciclaje y al compostaje, por ejemplo, sino al tipo de
productos se utilizan, la manera en la que las personas se visten, qué transporte usan, y hasta qué tipo de alimentos
consumen. Respetar el ambiente implica cuidar la biodiversidad, los espacios que se frecuentan, intentar disminuir las
emisiones, así como también, promover la limpieza del medio ambiente.
Ser eco friendly implica que toda la población sea consciente de que los recursos de la tierra son limitados y que las
cosas tal y como las conocemos en la actualidad pueden ser de una mejor manera.
2.- Hábitos para ser ecoamigable

La sociedad está acostumbrada al consumismo. Comprar y adquirir porque “se necesita”. Sin pensar qué hay detrás de
ese producto o servicio en cuestión o qué proceso de producción fue necesario. Mucho menos en lo que eso contamina
al ambiente y los daños irreversibles que generan. Es momento de ser más conscientes en lo que se consume y si se
lo elige, por lo menos, estar informados de todo lo que ese producto genera. En ese sentido te damos diez
recomendaciones:
a) Reciclar. Darle doble vida a las cosas y no apurarse a desechar. Los frascos de vidrio de mermeladas o yogures
por ejemplo, se pueden utilizar para hacer especieros, adornos, e incluso veladores.
b) Compras inteligentes. Adquirir lo necesario, aprender a leer las etiquetas prestando atención a que los
ingredientes que componen ese producto sean naturales y evitar los empaquetados, por ejemplo en frutas y
verduras.
c) Utilizar un tupper para hacer las compras. Una buena práctica es llevar un tupper a los comercios como
carnicerías y pollerías para depositar los productos allí y evitar las bolsas de plástico que, tarde o temprano,
terminarán en la basura.
d) Uso del agua. De más está decir que el agua es un recurso escaso. Cerrar las canillas y no perder tiempo en la
ducha será de mucha ayuda. Además, es posible reutilizar el agua: con la misma que se use para cocinar o para
lavar la ropa se pueden regar las plantas o baldear el patio.
e) Apagar las luces. Para ser conscientes del consumo energético será necesario apagar las luces que no se estén
utilizando y colocar lámparas de bajo consumo.
f) Desenchufar los electrodomésticos. Más de un 8% de la electricidad que se consume en los hogares proviene de
los electrodomésticos que dejamos enchufados, aunque no estén en uso, como cargadores, planchitas de pelo,
aires acondicionados e incluso la televisión.
g) Separar residuos. Al hacer una separación básica en reciclables como el papel, cartón, vidrio, algunos plásticos
y telas; desechos orgánicos, todo lo que provenga de la tierra y de los animales; y en inorgánicos, todo lo restante,
no solo ayuda a reducir los desechos sino también a que los recolectores urbanos puedan aprovecharlos.
h) Evitar el uso de botellas plásticas. Reemplazar estos insumos por botellas de vidrio o envases retornables a los
que se les puede volver a utilizar.
i) Huerta en casa. Al aprovechar el tiempo para plantar productos orgánicos en casa, se logra no solo comer de una
manera más saludable, sino ahorrar dinero, evitando realizar algunas compras.
j) Utilizar bolsas de tela. Si bien el uso de bolsas plásticas está prohibido en muchas ciudades del mundo, en algunos
comercios como en las verdulerías y carnicerías o incluso en algunos supermercados las continúan ofreciendo.
Tener a mano siempre una bolsa de tela evitará tener que aceptarlas.
3.- ¿Qué beneficios trae ser ecoamigable?
La reducción de la contaminación no es el único beneficio que trae llevar un estilo de vida ecoamigables. También
trae cuestiones positivas en la salud, la economía y al ambiente. Conozcamos algunos:
• Salud. Consumir productos orgánicos ayuda a llevar una dieta más saludable y equilibrada.
• Dinero. La reutilización y el reciclaje son una manera de ahorrar.
• Disminución de la contaminación. La reducción de residuos supone la disminución de la contaminación del aire,
de la tierra y del agua.
Fuente: https://es.linkedin.com/pulse/qu%C3%A9-significa-ser-eco-friendly-10-ideas-para-cambiar-h%C3%A1bitos-1qqzf
II.- ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

1.- ¿Qué términos eran tomados en cuenta y estudiados desde hace décadas?
2.- ¿A qué se vinculaba el cuidado ambiental, la contaminación y el cambio climático hace muchísimo tiempo?
3.- ¿Por qué se dice que cuidar el planeta y disminuir la contaminación es una acción que debe ocupar a toda la población?
4.- Según el texto en rojo, escribe seis características de una persona ecoamigable
5.- De los diez hábitos que se presentan en el texto, elige seis que practicarías tu como alumno ecoamigable, en beneficio
del cuidado ambiental de tu aula y del colegio en general.
6.- Los alumnos toman el tiempo necesario, para elaborar y p resentar sus pancartas que difundan acciones ecoamigables para
cuidar el medio ambiente escolar.
ANEXO 02
Competencia: Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.

Rúbrica para evaluar su pancarta que difunda sus acciones ecoamigables para cuidar el medio ambiente escolar.
Niveles de logro
En inicio En proceso Logrado Destacado
No hay coherencia entre el Hay cierta coherencia entre Hay coherencia entre el Hay coherencia entre el
contenido de la pancarta y el contenido de la pancarta contenido de la pancarta y contenido de la pancarta y
el cuidado del medio y el cuidado del medio el cuidado del medio el cuidado del medio
ambiente escolar, pues las ambiente escolar, pero las ambiente escolar, ambiente escolar,
acciones ecoamigables no
están bien definidas. En tal acciones ecoamigables no presentando acciones presentando acciones
sentido, la pancarta no está están bien definidas. Por ecoamigables bien ecoamigables bien
diseñada como tanto su diseño no definidas, logrando un definidas, logrando
corresponde a su objetivo corresponde a su objetivo diseño que corresponde a también un diseño que
comunicativo. comunicativo. su objetivo comunicativo. corresponde a su objetivo
comunicativo. El
contenido de la pancarta
esta enriquecida con
imágenes llamativas.
Apellidos y nombres En inicio En proceso Logrado Destacado

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“Participamos en acciones ecoamigables para la conservación de nuestro

¿Qué significa ser ecoamigable?

1.- ¿Qué significa ser ecoamigable?/ Fecha de publicación: 26 dic 2023

2.- Hábitos para ser ecoamigable

II.- ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Competencia: Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.

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