4°? Examen Mensual Diciembre (2021-2022)

Examen
Mensua
4
Grado
Examen Mensual de Diciembre

l
Nombre del alumno:
____________________________________________________________
Grado: _______ Grupo: _______ Fecha:

_______________________________
Nombre de la Escuela:
® Lainitas México 2021-2022

____________________________________________________________
Reacti Acier Calific

ASIGNATURA vos tos ación
Español 8
Matemáticas 7
Ciencias Naturales 5
Geografía 5
Historia 5
Formación Cívica y
Ética
5
Firma del padre,
® Lainitas México 2021-2022 Examen Mensual de Diciembre 4to Grado
ESPAÑOL 7.- Los verbos: enjuagar, limpiar, cortar,

pintar, hacer, pegar y doblar, están
1.- ¿Para qué sirve una receta? escritos en modo…
a) Para saber que puedes comer. a) Formal. b) Imperativo.
b) Para que prepares algo en lugar de c) Infinitivo. d) Futuro.
comprar comida.
c) Para practicar la lectura. 8.- ¿Cuál de las siguientes instrucciones
d) Para guiarte paso a paso en la está escrita en modo indicativo?
preparación de una comida. a) Quebrar los cascarones de huevo.
b) Hervir el agua a fuego alto.
2.- Son las partes que conforman un c) Cortar las verduras en tiras delgadas.
instructivo, EXCEPTO… d) Deja reposar la masa hasta que
a) Desarrollo. b) Instrucciones. doble su tamaño.
c) Título. d) Materiales.
3.- Son frases adverbiales que pueden MATEMÁTICAS

emplearse en una receta, EXCEPTO:
a) Bate las yemas rápidamente.
b) Corta la carne en trozos. 1.- Un fontanero necesita 14.50 metros
c) Retirar inmediatamente del fuego de tubo, si ya tiene 7.35 metros.
una vez que ha hervido. ¿Cuántos metros le faltan?
d) Cocina a fuego lento. a) 6.84 m. b) 7.15m.
c) 5.74m. d) 8.25m.
4.- Es una de las principales
características que se debe considerar 2.- Gloria tenía $89.25 pesos y su
al redactar las instrucciones. mamá le dio $63.82 pesos. ¿Cuánto
a) Escribirlas en tiempo pasado. dinero tiene en total?
b) Seguir un orden cronológico. a) $153.07 pesos. b) $142.97
c) Usar signos de exclamación. pesos.
d) Redactarlas conforme las vas c) $143.97pesos. d) $152.07
recordando. pesos.
5.- ¿Cuál de las siguientes instrucciones OBSERVA LA SIGUIENTE SUCESIÓN.

está escrita correctamente?
a) Agrega 5 centímetros de azúcar.
b) Agregar 50 kilogramos de agua para
hervir la pasta.
c) Poner 100 gramos de harina en un 3.- Luis utilizó varias caras de cuerpos
plato hondo. geométricos como sellos para realizar
d) Licua 1 metro de jitomates. la sucesión anterior. ¿Qué cuerpos
utilizó?
6.- Los verbos de las recetas se
redactan en:
a) Infinitivo o indicativo. a) b)
b) Presente o infinitivo.
c) Pretérito o futuro.
d) Formal o informal.
c) d)
2
4.- ¿Con qué instrumento se puede 1.- Son características de las bacterias
medir la abertura de un ángulo? y los hongos.
a) Regla a) Son grandes y viven en el agua.
b) Compás b) Se nutren, respiran y se reproducen.
c) Transportador c) Pueden hablar, correr y alimentarse.
d) Escuadra. d) Viven en los árboles y se alimentan
de hojas.
5.- ¿Cuántos grados mide toda la
circunferencia de un círculo? 2.- ¿Cuáles son los seres vivos
a) 270° b) 90° responsables de descomponer los
c) 180° d) 360° restos de comida de hojas, de troncos y
de organismos muertos?
6.- Julio dividió un círculo en cuatro a) Gusanos y levadura.
partes, de la siguiente manera. ¿Cuánto b) Hongos y bacterias.
mide cada ángulo que se formó? c) Arbustos y hongos.
a) 60° d) Bacterias y gusanos.
b) 360°
c) 30° 3.- Así se le llama al conjunto de seres
d) 90° vivos y condiciones ambientales
relacionados estrechamente y que
7.- Mariana dividió un círculo en 4 comparten un determinado lugar.
partes, luego, cada parte la volvió a a) Terrario. b) Cadena
dividir en 3 partes más. ¿Cuánto mide alimentaria.
cada ángulo ahora? c) Ecosistema. d) Selvas.
a) 45°
b) 30° 4.- Son ejemplos de factores físicos de
c) 50° un ecosistema.
d) 25° a) Los seres vivos que ahí habitan.
b) Insectos, Reptiles, anfibios.
c) Mamíferos, herbívoros, omnívoros.
d) Luz solar, suelo, agua.
5.- ¿Cuáles son los factores biológicos

de un ecosistema?
a) Los seres vivos que ahí habitan.
b) Insectos, Reptiles, anfibios.
c) Mamíferos, herbívoros, omnívoros.
d) Luz solar, suelo, agua.
CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA

3
1.- ¿Cuáles son las tres grandes

vertientes de ríos que hay en el HISTORIA
territorio mexicano?
a) Interior, Pacifico y Atlántico. 1.- Las pirámides del Sol y la Luna, son
b) Sur, Interna y Americana. construcciones hechas por la cultura:
c) Mexicana, Americana y Pacifica. a) Tolteca. b) Maya.
d) Interna, externa y Atlántica. c) Teotihuacana. d) Olmeca.
2.- ¿En qué zona de nuestro país 2.- ¿Cuál de las siguientes fue una de
encontramos climas secos? las principales aportaciones de los
a) En el sureste de México. mayas en el tema de la astronomía?
b) En el occidente de México. a) Creación de cabezas Colosales de
c) En el centro de México. piedra.
d) En el norte de México. b) El talud- tablero de las pirámides.
c) Las pirámides del sol y la luna.
3.- En esta región el clima es cálido con d) Un calendario con registro de
lluvias todo el año, las plantas siempre fenómenos, como eclipses y paso de
están verdes, la vegetación es cometas muy preciso.
abundante y variada, habitan muchas
especies de animales como el jaguar, 3.- ¿Qué civilización mesoamericana
mono araña y aves como la guacamaya practicaba los sacrificios humanos por
y el tucán. motivos religiosos?
a) Ártico. b) Bosque. a) Teotihuacana.
c) Selva. d) Desierto. b) Maya.
c) Mexica.
4. ¿Cuáles son los bosques templados d) Tolteca.
que predominan en nuestro país?
a) Los de palmas y almendros. 4.- Instrumento que usaron los
b) Los de coníferas y encinos. mesoamericanos para medir el tiempo,
c) Los de parotas y abedules. determinar los ciclos agrícolas y
d) Los de pinos y niebla. registrar las actividades rituales de sus
sacerdotes.
5.- ¿Qué factores influyen en el tipo de a) Calendarios.
vegetación de cada región natural? b) Códices.
a) El clima, el relieve, suelo y ríos, c) Pirámides.
mares o lagos. d) Sistemas de numeración.
b) La fauna, la ubicación y el tipo de
relieve. 5.- Escritos que consistían en largas
c) La cantidad de agua, las montañas, tiras que se enrollaban o plegaban en
el tipo de suelo y la población que forma de acordeón, y se hacían con piel
habita. de venado, o fibras vegetales:
d) El relieve, la ubicación, la flora y a) Calendarios.
fauna. b) Códices.
c) Murales.
d) Estelas de piedra.
4
FORMACIÓN CÍVICA Y
ÉTICA
1.- ¿Cuál de las siguientes opciones
contiene acciones para ser
consumidores responsables y ayudar a
conservar el medio ambiente?
a) Limpiar, acomodar y organizar.
b) Comparar, calcular y economizar.
c) Barrer, regar y trapear.
d) Reutilizar, reducir y reciclar.
2.- En nuestro país conviven diferentes

pueblos con sus propias culturas, por
ello se dice que México es un país…
a) Abundante. b) Valioso.
c) Pluricultural. d) Megadiverso.
3.- ¿Cuál de los siguientes alumnos

definió correctamente el término
“cultura”?
a) Alexis: es un conjunto de
conocimientos, ideas, tradiciones,
costumbres y valores de un pueblo
b) Jaime: es la forma de organización
política de un pueblo.
c) Fabiola: es sinónimo de tradición y
comprende todas las características de
un pueblo.
d) Marisol: es un legado artesanal que
nos heredaron los pueblos indígenas.
4. ¿Cuál NO es un elemento de la
herencia afromexicana?
a) Marimba
b) El carnaval.
c) Gastronomía basada en el maíz.
d) Danza de los negritos.
5. Son aportes culturales de los pueblos

indígenas, EXCEPTO:
a) Herbolaria.
b) Papalote.
c) Huarache.
d) Marimba.
5
HOJA DE RESPUESTAS
Nombre del alumno: ____________________________________________________________
ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA

1 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 1 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 1 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 1 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
6 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 6 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
8 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
FORMACIÓN CÍVICA Y
HISTORIA
ÉTICA
6
CLAVE DE RESPUESTAS
Ciencias
Español Matemáticas Geografía
Naturales
Reactiv
Respuesta Reactivo Respuesta Reactivo Respuesta Reactivo Respuesta
o
1 D 1 B 1 B 1 A
2 A 2 A 2 B 2 D
3 B 3 A 3 C 3 C
4 B 4 C 4 D 4 B
5 C 5 D 5 A 5 A
6 A 6 D
7 C 7 B
8 D
Historia Formación C y E
Reactiv Reactiv
Respuesta Respuesta
o o
1 C 1 D
2 D 2 C
3 C 3 A
4 A 4 C
5 B 5 D
7
TABLA DE PROMEDIOS PARA CALIFICAR EL EXAMEN
Ciencias
Español Matemáticas Geografía
Naturales
Aciertos Calif. Aciertos Calif. Aciertos Calif. Aciertos Calif.
8 10 7 10 5 10 5 10
7 8.7 6 8.5 4 8 4 8
6 7.5 5 7.1 3 6 3 6
5 6.2 4 5.7 2 4 2 4
4 5 3 4.2 1 2 1 2
3 3.7 2 2.8
2 2.5 1 1.4
1 1.2
Formación C y
Historia
E
Aciertos Calif. Aciertos Calif.
5 10 5 10
4 8 4 8
3 6 3 6
2 4 2 4
1 2 1 2
APRENDIZAJES ESPERADOS EVALUADOS EN EL EXAMEN

8
ESPAÑOL
Rea Bloqu Aprendizaje esperado / Propósito / Intención
c e didáctica
Explora varios modelos de recetas y, a partir de ellos, reconoce su
1 2
función y sus características de forma y contenido.
Explora varios modelos de recetas y, a partir de ellos, reconoce su
2 2
función y sus características de forma y contenido.
Reflexiona sobre el uso de los verbos (modo infinitivo o indicativo), el uso
3 2
de frases adverbiales, la estructura y el contenido de las recetas.
4 2 Describe con claridad la secuencia de las acciones para elaborarla.
Reflexiona sobre algunas diferencias entre la lengua oral y la lengua
5 2
escrita.
Reflexiona sobre el uso de los verbos (modo infinitivo o indicativo), el uso
6 2
de frases adverbiales, la estructura y el contenido de las recetas.
Reflexiona sobre el uso de los verbos (modo infinitivo o indicativo), el
7 2
uso de frases adverbiales, la estructura y el contenido de las recetas.
Reflexiona sobre el uso de los verbos (modo infinitivo o indicativo), el
8 2
uso de frases adverbiales, la estructura y el contenido de las recetas.
MATEMÁTICAS
c e didáctica
Uso del cálculo mental para resolver sumas o restas con números
1 2
decimales.
Uso del cálculo mental para resolver sumas o restas con números
2 2
decimales.
Identificación de las caras de objetos y cuerpos geométricos, a partir de
3 2
sus representaciones planas y viceversa.
Construcción de un transportador y trazo de ángulos dada su amplitud, o
4 2
que sean congruentes con otro.
5 2
6 2
7 2
CIENCIAS NATURALES
c e didáctica
Identifica que los hongos y las bacterias crecen, se nutren y reproducen
1 2
al igual que otros seres vivos.
Explica la importancia de los hongos y las bacterias en la interacción con
2 2
otros seres vivos y el medio natural.
Explica que las relaciones entre los factores físicos (agua, suelo, aire y
3 2 Sol) y biológicos (seres vivos) conforman el ecosistema y mantienen su
estabilidad.
Explica que las relaciones entre los factores físicos (agua, suelo, aire y
4 2 Sol) y biológicos (seres vivos) conforman el ecosistema y mantienen su
estabilidad.
5 2 Explica que las relaciones entre los factores físicos (agua, suelo, aire y
9
Sol) y biológicos (seres vivos) conforman el ecosistema y mantienen su

estabilidad.
GEOGRAFÍA
Aprendizaje esperado / Propósito / Intención
Rea Bloqu didáctica
c e Aprendizaje Esperado: Distingue la distribución de los principales ríos,
lagos, lagunas, golfos, mares y océanos en México.
Contenido: Distribución de los principales ríos, lagos, lagunas, golfos,
1 2
mares y océanos en México.
Rea Bloqu Aprendizaje Esperado: Reconoce la distribución de los diferentes
c e climas de México.
2 2 Contenido: Distribución de los climas en México.
Rea Bloqu Aprendizaje Esperado: Distingue relaciones de los climas con la
c e vegetación y la fauna silvestre, y la importancia de la biodiversidad en
México.
Contenido: Relaciones de los climas con los tipos de vegetación y fauna
3 2
en México.
Contenido: Tipos de vegetación en México: selvas, bosques, pastizales,
4 2
matorral xerófilo y vegetación hidrófila.
Contenido: Relaciones de los climas con los tipos de vegetación y fauna
5 2
en México.
HISTORIA
Aprendizaje esperado / Propósito / Intención
Rea Bloqu didáctica
c e Aprendizaje Esperado: Distingue las características y reconoce los
aportes de las culturas mesoamericanas y su relación con la naturaleza.
1 2 Contenido: Culturas mesoamericanas: Teotihuacana.
2 2 Contenido: Culturas mesoamericanas: Maya.
3 2 Contenido: Culturas mesoamericanas: Mexica.
Contenido: LAS EXPRESIONES DE LA CULTURA MESOAMERICANA:
4 2
Conocimientos matemáticos y astronómicos, calendario, escritura.
Contenido: LAS EXPRESIONES DE LA CULTURA MESOAMERICANA:
5 2
Conocimientos matemáticos y astronómicos, calendario, escritura.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
Reac Bloqu Aprendizaje esperado / Propósito / Intención didáctica
e
Reconoce que todas las niñas y los niños del mundo tienen derecho a
disponer de lo necesario para vivir y crecer en un ambiente de salud, paz
1 1
y dignidad, a ser protegidos de distintos riesgos y a participar en las
decisiones orientadas al desarrollo de su comunidad.
Reconoce que en nuestro país hay una gran diversidad cultural y
lingüística que se expresa en los conocimientos, costumbres, tradiciones y
2 1
lenguas de los pueblos indígenas, afromexicanos, mestizos y comunidades
migrantes.
3 1 Reconoce que en nuestro país hay una gran diversidad cultural y
10
migrantes.
4 1
migrantes.
5 1
migrantes.
11

4°? Examen Mensual Diciembre (2021-2022)

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

4°? Examen Mensual Diciembre (2021-2022)

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

4°? Examen Mensual Diciembre (2021-2022)

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Examen

Examen Mensual de Diciembre

Grado: _ Grupo: _ Fecha:

® Lainitas México 2021-2022

Reacti Acier Calific

ESPAÑOL 7.- Los verbos: enjuagar, limpiar, cortar,

3.- Son frases adverbiales que pueden MATEMÁTICAS

5.- ¿Cuál de las siguientes instrucciones OBSERVA LA SIGUIENTE SUCESIÓN.

5.- ¿Cuáles son los factores biológicos

CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA

1.- ¿Cuáles son las tres grandes

2.- En nuestro país conviven diferentes

3.- ¿Cuál de los siguientes alumnos

5. Son aportes culturales de los pueblos

ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA

TABLA DE PROMEDIOS PARA CALIFICAR EL EXAMEN

APRENDIZAJES ESPERADOS EVALUADOS EN EL EXAMEN

Sol) y biológicos (seres vivos) conforman el ecosistema y mantienen su

También podría gustarte