Tema 1

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Tema 1; El Problema del Concepto del Derecho

1. Punto de Partida

Es inevitable reconocer que hay una implicación entre el Derecho y la sociedad.


Durante el día una persona realiza innumerables actos jurídicos que aumentan
conforme va pasando su vida.

Las personas tenemos un conocimiento jurídico previo al que llamamos “Sentimiento


Jurídico”.

2. Acepciones del Término Derecho y su Evolución Histórica

2.1 – Principales Acepciones del Término Derecho

Hoy día no hay una definición de Derecho que satisfaga a la mayoría, es decir, que dé una
concepción única sobre qué es el Derecho. Por tanto, la palabra Derecho tiene varias
acepciones. Las cuatro más importantes son:

- Derecho con carácter normativo: Conjunto de Normas o sistema de normas


vigente: “El Derecho Navarro”. Era la utilizada por los juristas romanos.
- Derecho con carácter subjetivo: Facultad que corresponde a las personas: “Tener
derecho a…”.
- Derecho como Ciencia Jurídica: Conocimiento Científico. Ciencia sobre la
legislación: “Estudio Derecho”.
- Derecho como Ideal Utópico de Justicia: “No hay Derecho”.

2.2 – Evolución Histórica de las Acepciones del Término Derecho

En torno al Siglo XVI – Siglo XVIII se asentó la Idea de Derecho como conjunto de normas. Esto
acababa con la forma de los romanos de usar el término Derecho como “la cosa justa”.
En la Edad Media los juristas fueron dando al término un valor como ordenamiento y a mostrar
interés por su carácter subjetivo. Santo Tomás fue de los primeros en enfatizar la acepción
objetiva del Derecho y contemplarlo como natural. Por el contrario, los autores protestantes
nos introdujeron en que Derecho Objetivo era tan sólo la legislación del Estado. Esto provoco
que muchos países elaboraran legislaciones al margen de la justicia. Es finalmente en la Edad
Moderna como se define Derecho como un arte y por tanto se define como “lo justo”, siendo
las otras acepciones sus análogas.

2.3 – Dificultad de Establecer un Concepto Unitario del Derecho

¿Qué es el Derecho? Porque el epígrafe anterior no nos ha respondido a esta cuestión que
tanto martiriza a los juristas. La dos principales causas por las que encontramos dificultades
para llegar a la formulación de un concepto único y uniforme del Derecho son:

- Dificultades Propias del Lenguaje: Al ser una palabra polisémica.


- Dificultades que provienen de las Concepciones de los Individuos sobre lo Jurídico:
Puntos de vista o posiciones ideológicas de cada ser humano.
- La Difícil Realidad del Derecho: Con sus tres dimensiones intrínsecamente unidas,
normativa, fática y valorativa.
3. Necesidad del Derecho para la Sociedad

El hombre necesita vivir en sociedad, por eso busca la máxima comodidad desde su familia,
como pequeña sociedad, hasta la máxima como sería el Estado. Deber haber por tanto unas
normas básicas de comportamiento que hagan sencilla la convivencia y regulen las relaciones.
Muchas de dichas normas no están escritas en ningún Código, es decir, es una norma de
educación utilizar los cubiertos y no las manos. Por su incumplimiento no pueden llevarte ante
un tribunal. Sin embargo, son estas normas la que hacen más agradable la convivencia. Estas
normas de cortesía no son suficientes para convivir y es por eso por lo que se necesitan unas
normas escritas, leyes, de carácter público y con validez y respaldo por parte de las
instituciones.

3.1 – Distinción entre la función de Legislador y la del Jurista

Los legisladores elaboran una serie de normas, establecen un orden, que permiten al jurista
ejercer su actividad. Dichas normas se establecen en dos niveles:

- Normas Constitucionales, Políticas o Fundamentales: Son normas básicas de


convivencia que aseguran la paz social o establecen la forma de gobierno.
Dependen en gran medida de las exigencias históricas y son particulares para cada
sociedad. Entre ellas destacan las que hacen pacífica la convivencia. Estas normas
no pueden impedir que se produzcan otras que determinen que es lo justo.
- Normas Regulativas: Determinan y concretan lo necesario para conseguir los fines
y bienes en la sociedad para la que se establecen. Regulan la educación, contratos
o impuestos. Responden a exigencias morales, sociales o de justicia. Buscan dar
respuestas adecuadas.

Como hemos dicho, es el legislador el que realiza este trabajo, mientras que el jurista descifra
lo que es justo de lo que es injusto.

Hay muchos que se conforman con que el Derecho sea la Ley y separe lo legal de lo ilegal. Sin
embargo, ya los romanos vieron que su misión real es la de descifrar lo justo según las normas
vigentes.

Los juristas son profesionales del Derecho, por excelencia es el principal jurista es el juez. Los
jueces deben discernir con honradez lo que le corresponde a cada uno. En cambio, los
abogado deben defender a sus clientes, optando por una situación de Justicia Parcial.

3.2 – Las Funciones del Derecho entendido como Ordenamiento

Si el Derecho es el orden jurídico, trabajo realizado por el legislador, cumple dos funciones:

- Regular y Posibilitar las conductas de la sociedad. Crea reglas del juego.


Necesitamos unas normas que regulen nuestro comportamiento. El Derecho
garantiza la paz, la libertad o el orden social.
El Derecho tiene varias dimensiones funcionales o sociales, de cuyo cumplimiento
depende el funcionamiento de la sociedad:

1.) Función Promocional: Favorece a los ciudadanos que cumplen o realizan


acciones concretas. Por ejemplo: Una aseguradora que regula el precio en
función de si has cometido siniestros o no.
2.) Función Integradora: Establece pautas para evitar diferencias futuras y una
convivencia pacífica. Por ejemplo: Reinserción laboral de presos para evitar la
exclusión social.
3.) Función de Orientación Social: Fines sociales a alcanzar. Por ejemplo: Ayudas a
Familias con más de un determinado tiempo de paro laboral de los padres.
4.) Función de Legitimación del Poder: Normas para llegar al poder y
posteriormente, normas para ejercerlo. Así podemos confiar en los políticos.
5.) Función Distributiva: Reparto social de bienes y cargas para sostener la
sociedad. Por ejemplo: Dar el trabajo antes a una mujer actualmente.
6.) Función Educativa: Crear buenos ciudadanos. El Derecho exige aspectos
relacionados con la convivencia social. Por ejemplo: No tirar basura al suelo.

- Legitimar la sanción para quien incumpla dichas reglas. El Derecho tiene como
tarea la legitimación del uso de la fuerza para doblegar la voluntad de aquellos que
no quieren someterse a las reglas jurídicas de la sociedad. Es totalmente legitimo
castigar a quien no cumple con las normas establecidas. Las sanciones pueden ser
de más leves a más suaves. Todas ellas deben responder al Principio de
Proporcionalidad, es decir, la sanción debe ser acorde a la gravedad del
incumplimiento.
Además, está el Principio de Intervención Mínima, que sería mejor si no existiera,
ya que así tan sólo interviene el Derecho Penal para restaurar el orden y la Justicia.
Para estas normas hay además un Principio de Publicidad de las Normas, por el
cual los ciudadanos las conocen y por tanto sirven para persuadir a futuros
delincuentes. Esto hace que se puedan castigar todas las infracciones recogidas en
la legalidad vigente.
Debemos obedecer el Derecho, que además tiene otro tipo de fuerza que es el que
hace cumplir las definitivas sanciones impuestas.

3.3 - Influencia de los Cambios Sociológicos en el Derecho

Desde los griegos se habla de la importancia del “hecho social”, es decir, la posibilidad de
entender el Derecho Político, como opinión pública más extendida. Esto es aquello que goza
de aceptación social debe tener una regla externa que lo permita.

Posteriormente en el Siglo XX hubo corrientes que se opusieron a la Jurisprudencia de


Conceptos y concibieron la Ley como única fuente del Derecho. Por tanto, el juez conocía las
leyes y las aplicaba. Se separaron la ley y la realidad cambiante. Surgieron otras escuelas
sociologistas como el Movimiento del Derecho Libre o la Jurisprudencia de Intereses, que
reclamaron la validez de otras fuentes del derecho y cierta libertad para que los jueces
pudieran valorar los cambios sociológicos y las consecuencias de sus decisiones.

- Movimiento del Derecho Libre: Se inicia en Alemania y Austria. Entendía el Derecho


como consecuencia de hechos de la sociedad. Rechazaba la identificación del
Derecho como la voluntad del Estado y con la Ley como única fuente. Creían que el
juez tiene función creadora que puede aportar normas y completar lagunas
jurídicas.
- Jurisprudencia de Intereses: Surge en Alemania en torno al Siglo XIX / XX. Los
jueces deben tener en cuenta los fines que se persiguen con las normas y los
intereses que ellas protegen.
Otras corrientes fueron:
- Realismo Jurídico: De Norteamérica. Propugno la libertad del juez para tener una
idea de la solución justa y adecuada al momento, y posteriormente buscar las
normas que justifiquen su solución.
- Teoría Institucional del Derecho: Impulsaba en Francia e Italia. Entendían el
Derecho como orden, normas de orden concreto de vida social.

¿Qué papel debe jugar el dato sociológico en el Derecho?

No podemos dudar que el Derecho es un fenómeno social. El hecho jurídico no tiene por qué
tener un carácter común en toda la sociedad, pero si hay muchos puntos en común. Vemos
como hay cambios según las costumbres o la economía. Es, por tanto, que el sistema jurídico
no puede estar al margen de la sociedad en la que surge.

La Sociología jurídica se encarga de estudiar los factores sociales del Derecho y del impacto de
este en la sociedad. La Sociología nos mueve en el ámbito descriptivo del orden jurídico que
tenemos. Nos enseña que instituciones o normas tenemos de forma determinada. La
Sociología describe, no prescribe.

Es por esto por lo que podemos decir que hay una unión entre la cultura de un lugar y su
Derecho. Si conocemos las normas de un lugar, podemos entender notables aspectos de su
cultura y así intentar corregir inclinaciones de grupos que dañan el bien común, para exigir que
se alcancen los fines sociales.

El Derecho tiene una perspectiva, en la cual intentamos ver si se ha conseguido el fin para el
cual estaba dispuesto. Distinguimos entre:

- Eficacia Interna: Busca conseguir que se haga Justicia. Cuando eso se produce la
norma o institución es eficaz.
- Eficacia Externa: Hace referencia a los objetos o fines que se persiguen al elaborar
y aprobar esas normas. Por ejemplo: Educación adecuada para los ciudadanos.

Para algunas corrientes positivistas solo una norma es eficaz cuando los ciudadanos la
cumplen. Para dichas corrientes carece de valor que el resultado sea justo o injusto. Para ellos
hay una Tabla de Eficacia en la cual encontramos:

- Normas Eficaces por el Cumplimiento Voluntario y Espontaneo de los ciudadanos:


Aunque no sean conscientes de que sea una norma jurídica. El inconocimiento de
una norma no exime de tener que cumplirla. Por ejemplo: Respetar la vida ajena.
- Normas Eficaces ya que conlleva sanción no cumplirlas: Independientemente que
el sujeto no esté de acuerdo con que sea castigable. La sanción depende la de la
gravedad de la acción. Por ejemplo: Pagar los impuestos.
- Normas de poca Eficacia porque los ciudadanos corren el riesgo de sanción: Un
ejemplo claro son las normas de velocidad y sus límites correspondientes.
- Normas menos eficaces porque no el sancionador no lo sanciona: Caso del policía
al ver a un peatón que no cruza por el paso de cebra.

El Derecho puede tener gran relevancia y debe ser considerado por el jurista. La
sociedad va unida al Derecho. Es por eso por lo que lo jueces son claves en el mundo
jurídico ya que podrían reinterpretar las normas y llevar a cabo unas nuevas. Aunque,
sin embargo, esto puede provocar conductas que dañen la realización de la justicia.

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