Cuadernillo Analisis de Edificios ARQUAZ 2022

Unidad Académica de Ingeniería I Programa de Arquitectura
DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura: ANALISIS DE EDIFICIOS

Carrera: Licenciatura en Arquitectura
Clave de la asignatura: 4ANAED
Semestre: Tercero
Créditos-hrs teoría-hrs práctica: 5-2-3
Actualización: Agosto 2022
UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA
a). Relación con otras asignaturas del plan de estudios
b). Aportación de la asignatura al perfil del egresado

Los conocimientos adquiridos durante el curso son indispensables y serán aplicados
durante toda su vida profesional en el análisis de cualquier género de edificios Aporta al perfil
profesional la competencia de análisis crítico de obras arquitectónicas, paisajísticas y/o
urbanas, a través del estudio de su contexto social, entorno físico y diseño integral.
COMPETENCIAS:
El estudiante toma conciencia del valor estético de la arquitectura dentro del contexto,
los alcances que tiene, ayuda a crear en él un sistema de análisis y crítica. El alumno
identifica a la estética dentro de los elementos que forman la arquitectura, creando con ello
una relación con el objeto que a la par se está desarrollando en materias prácticas como
es el caso de taller de arquitectura, entendiendo a la estética como una de las tres
invariantes que le dan forma a la Arquitectura, junto con el contexto como determinante y la
idea en la búsqueda del orden.
• Analiza e integra el contexto social y el entorno físico al diseño
• Desarrolla la apreciación y expresión estética.
• Maneja los medios de comunicación y expresión gráfica y volumétrica.
• Analiza el diseño de objetos urbano-arquitectónico, paisajísticos y de interiorismo.
• Distingue el diseño de arquitectura para personas con capacidades

diferentes y el diseño
universal.
• Conoce y Annalisa el diseño de estructuras sencillas y la integración de

las instillations a los
edificios.
TEMARIO:
UNIDADES DE APRENDIZAJE:
BIBLIOGRAFÍA
1.- Arquitectura Habitacional ,Alfredo Plazola,Ed. Limosa

2.- La Vivienda Diseño del Espacio, Xavier Fonseca, Ed. Concepto S.A.
3.- Programa DATA-CAD
4 .- Dimensiones Antropométricas, Julius Paneirus y Zeluik, Ed. G. G.
5.- Como Proyectar una Vivienda, J. L. Moia, Ed. G. G.
6.- Arquitectura: Forma, Espacio y Orden., F. Ching., Ed. Gustavo Gili.
7.- E l Modular, Le Corbusier, Ed. Poseidon
8.- El Lenguaje de La Arquitectura, Bult, Richard, Ed. Liwsa
9.- Saber Ver la Arquitectura, Levi, Bruno, Ed. Poseidón
10.- Los Trazos Reguladores de Proporción, Chakifon, C., Ed. Churubusco
ll.- La Proporción y la Forma de Los Objetos, Urbano Arquitectónicos, Gómez Arias Rodolfo, Ed.
Limusa
12.- La Composición Aurea de las Artes Plásticas, Tosto, P.,Ed. Hachette
OTROS
-Análisis para proyecto y evaluación de edificios y otras construcciones. Esteva Loyola, Ángel.
IPN, 1996
-Patterns of home. Jacobson, Max; Silverstein, Murria. The Tauton Press, 2007
-Arquitectura habitacional. Plazola Cisneros, Alfredo. Ed. Noriega
-Como se proyecta una vivienda. Moia, J. L. Ed. GG
-Las dimensiones humanas en los espacios interiores. Paneros, Julios y Zelnick. Ed. GG
APRENDIZAJES REQUERIDO
• El conocimiento metodológico de los procesos de investigación.

• Observar y analizar su entorno y contexto
• Investigar en diversos medios de información
• Comprender hechos relevantes de la Historia y sus repercusiones en el campo de la
Arquitectura y el Arte
• Identificar elementos conceptuales, visuales de relación y significado de la Forma
PERFÍL DEL DOCENTE.
• Maestría en Áreas de la arquitectura.

• Maestría en Planeación Municipal/Urbana, Comunitaria/Regional
• Doctorado en Áreas de la arquitectura
• Doctorado en Planeación Municipal/Urbana, Comunitaria/Regional
SUGERENCIAS DIDÁCTICAS
• El proceso de enseñanza-aprendizaje girará en torno a estudios de caso de diferentes

géneros de edificios
• Trabajos grupales
• Exposiciones con apoyo audiovisual
• Exposiciones por parte de los alumnos en forma individual y grupal
•Visitas a obras arquitectónicas
• Seminario de discusión y análisis de los temas del curso
•Asistencia a conferencias y exposiciones
• Realizar lecturas de temas relacionados con los objetivos de la materia
• Construir mapas conceptuales de los temas tratados
• Aplicar los conocimientos adquiridos por medio de críticas que generen juicios de valor a
objetos arquitectónicos
• Realizar críticas arquitectónicas, preferentemente en el sitio y no únicamente a través de fotos
o libros
• Fomentar la investigación en las diferentes fuentes de información
• Coordinar la documentación de las dimensiones espaciales que requieren las actividades del
ser humano
• Fomentar intercambio de ideas acerca de la percepción personal del confort.
• Inducir a la investigación y el descubrimiento de las características del medio físico y contexto
social
• Ejemplificar por medio del trazo de diagramas y matrices de edificios y espacios conocidos.
• Fomentar el trabajo en equipo.
• Organizar visitas a espacios y edificios
SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN
• Cuadro o matriz de análisis individual.

• Controles de lectura individuales.
• Cuadro comparativo individual
• Lámina de análisis individual.
• Maqueta de análisis en equipo.
• Examen parcial individual.
• Asistencia y participación en las sesiones de clase
• Elaboración de trabajos encargados
• Informes de visitas
• Exámenes parciales
• Exposición de temas
•Autoevaluación del docente
• Revisar informes y análisis descriptivos de visitas e investigaciones
• Verificar la habilidad para la redacción de ensayos
• Considerar la participación y aportación del alumno en clase.
• Supervisar el cumplimiento de los objetivos de las investigaciones.
• Resúmenes de lecturas realizadas.
• Elaboración de cuadros sinópticos.
• Revisar el portafolio de evidencias.
PRÁCTICAS
• Mediciones del cuerpo humano, muebles y espacios.

• Investigaciones documentales y de campo
• Visitas a edificios y espacios abiertos
• Elaboración de material audiovisual
• Elaboración de maquetas
POLÍTICAS INTERNAS DEL CURSO:
 Los trabajos parciales y finales se entregarán en la fecha y hora estipulas por el catedrático.
 La fecha de los exámenes parciales y final se especifican en el calendario de actividades
 Para tener derecho a Examen Ordinario el alumno tendrá como mínimo el 80% de las
asistencias y extraordinario 70%.
 Solo se justificarán faltas de asistencia por aspectos médicos (con una receta del sector
público) y de índole académico en caso de congresos, concursos, visitas a museos y edificios
en construcción.
 El alumno tiene una tolerancia de 10 min. Después de la hora estipulada para iniciar la clase, al
pasar esta tolerancia tendrá falta.
 Si un trabajo, ensayo y/o examen se encuentra plagiado de algún compañero o se encuentra
en algún banco de datos de internet será invalidado totalmente, se pondrá a consideración de
la academia la reprobación del alumno en el semestre o su expulsión.
 Queda prohibido ingerir alimentos durante la clase, así como la utilización de dispositivos
celulares.
 Queda prohibido ingresar al aula y taller de dibujo con gorra, bonete y lentes obscuros.
 La calificación mínima aprobatoria será de 6.
 Para la calificación final semestral se expresará el promedio de la siguiente manera:
0 a 0.5 igual a 0
0.6 a 1.5 igual a 1
1.6 a 2.5 igual a 2
2.6 a 3.5 igual a 3
3.6 a 4.5 igual a 4
4.6 a 5.9 igual a 5
6 a 6.5 igual a 6
6.6 a 7.5 igual a 7
7.6 a 8.5 igual a 8
8.6 a 9.5 igual a 9
9.6 a 10 igual a 10
NOTA: Al final del curso el alumno deberá entregar evidencias de sus trabajos en forma
digital en cd para tener derecho a calificación de ordinario, si realizó láminas, se
deberán escanear o si se realizaron trabajos como maquetas, fotografiar cada una de
ellas, por separado. Todos los trabajos deberán ir enumerados .
CRITERIO PARA EVALUACIONES PARCIALES:

1. Asistencia y puntualidad ---------------------------------------------------------------------------------- 20%
2. Evaluaciones parciales: Participación en clase y ensayos -------------------------------------- 25%
3. Memoria de trabajo. (Protocolo arquitectónico) ---------------------------------------------------- 30%
4. Examen ordinario ------------------------------------------------------------------------------------------ 25%
Porcentaje total de semestre ---------------------------------------------------------------------------- 100%
FECHAS PARA EVALUACIONES PARCIALES:
1 PARCIAL- 18 DE SEPTIEMBRE DEL AÑO EN CURSO.
2 PARCIAL- 16 DE OCTUBRE DEL AÑO EN CURSO.
3 PARCIAL- 18 DE NOVIEMBRE DEL AÑO EN CURSO.
CALENDARIO ESCOLAR:
CALENDARIO DE ACTIVIDADES:
NUMERO DE SEMANAS CLASE

.
Criterio para evaluaciones:
0 a 0.5 igual a 0
0.6 a 1.5 igual a 1
1.6 a 2.5 igual a 2
2.6 a 3.5 igual a 3
3.6 a 4.5 igual a 4
4.6 a 5.9 igual a 5
6 a 6.5 igual a 6
6.6 a 7.5 igual a 7
7.6 a 8.5 igual a 8
8.6 a 9.5 igual a 9
9.6 a 10 igual a 10
NOTA: Al final del curso el alumno deberá entregar evidencias de sus trabajos en
forma digital en cd para tener derecho a calificación de ordinario, si realizó láminas,
se deberán escanear o si se realizaron trabajos como maquetas, fotografiar cada una
de ellas, por separado. Todos los trabajos deberán ir enumerados .
Licenciatura en Arquitectura.
Análisis de edificios.
UNIDAD 1 “EL HABITAT”
1.1 ORIGEN DEL PROYECTO ARQUITECTONICO Y URBANO.
Necesidad de protección humana.
La arquitectura es un cobijo, pero es un símbolo de

comunicación. Desde los orígenes de la sociedad y de las instituciones
humanas el hombre ha mostrado interés por descubrir cómo está
conformado lo que construimos y satisfacer un uso funcional.
La arquitectura satisface las necesidades tanto psicológicas

como fisiológicas de la familia humana, cuyas instituciones sociales
básicas tienen alrededor de un millón de años de antigüedad.
Terre Amata Niza, Francia.
Se conoce que la región donde actualmente se asienta la ciudad

de Niza ha estado habitada por el ser humano desde hace 400.000
años.
Así lo atestiguan los restos arqueológicos encontrados en Terra

Amata: puntas de flecha, bifaces, huesos animales y algún resto
humano. En octubre de 1965 el antropólogo Henry de lumley encontró
restos construcción.
1
Evidencia de 31 campamentos los cuales construían año tras año

en el mimo lugar, sobre una antigua duna de arena en posición
dominante sobre la costa mediterránea.
Construida a partir de los huecos dejados en el suelo por troncos

estructurales y las rocas colocadas a lo largo del perímetro.
Hombre Neanderthal.
En 1856, tres años antes de la publicación del Origen de las

especies de Darwin (1859), aparecieron en una cueva del valle de
Neander, cerca de Dusseldorf, unos restos esqueléticos que
inaugurarían una disciplina científica: la paleontología humana,
además de un mito: «el hombre de Neandertal».
En el último lustro han sido publicados un buen número de libros

sobre evolución humana, y varios de ellos tratan específicamente del
fenómeno Neandertal.
2
Desde distintos ángulos, estos textos nos revelan el estado actual

de los conocimientos sobre estos humanos del paleolítico medio y el
devenir de las ideas académicas y populares sobre la condición
cultural y física de los neandertales.
Las opiniones han sido muy amplias, abarcando desde una visión,
de seres brutales y carentes de todo sentimiento, lo que supondría una
versión inferior del Homo sapiens.
Homo Sapiens.
El antepasado más directo de nuestra especie es el Homo

Sapiens. Este homínido apareció en África en la etapa de la Prehistoria
conocida como el Paleolítico Medio y su nombre proviene del latín
'Homo' que se traduce como 'hombre' y de 'Sapiens' que es 'sabio'.
Aunque comenzó en el continente africano en poco tiempo se

extendió primero el sudoeste y el centro de Asia, seguidamente por
Europa y finalmente en varias zonas de América.
Esta parte de la evolución del ser humano presenta diversas

características que lo hacen realmente distinto a sus antepasados.
De hecho, este humano comienza a dar signos de conocimientos

bien diferenciados que le permiten evolucionar de forma más rápida,
es por este motivo que se le atribuye el nombre de 'sabio'. Este hecho
les permitió seguir expandiéndose en el mundo y evolucionando.
3
El Hombre de Cro-Magnon.
Es el nombre con el cual se suele designar al tipo humano

correspondiente a ciertos fósiles de Homo sapiens, es decir, la especie
humana actual, en especial a las cuevas de Europa en las que se
encontraron pinturas rupestres. Cro-Magnon es la denominación local
de una cueva francesa en la que se hallaron los fósiles a partir de los
que se tipificó el grupo.
Su datación es de 40.000 y 10.000 años de antigüedad se toma

como el dato que da comienzo al Paleolítico superior desde el punto
de vista antropológico, mientras que el límite moderno no marca la
aparición de ninguna modificación física.
Estas chozas hasta de 9.1 mts de diámetro estaban rodeados de

huesos de mamut y posiblemente recubiertas de pieles de animales.
4
Mora das Neoliticas.
Poblado de la edad de piedra media en Lepenskivir (Servia).

Formada por una serie de 40 chozas agrupadas.
Tenían una planta trapezoidal, con medidas transversales entre

los 2.45 y 3.35 mts, con ramas a cada lado de la casa sostenida por un
poste central, con un suelo duro de barro calizo y un hogar central
rodeado de piedras.
Construcciones Megaliticas.
Alrededor del V y II milenio a.C, surgen las primeras

construcciones megalíticas. Consisten como su nombre indica, en
arquitecturas realizadas con bloques de piedra de enormes
dimensiones.
5
Su construcción necesitó de un trabajo colectivo. ¡Se cree que en

ellas trabajaron todos los miembros de la aldea, puesto que el volumen
de las piedras utilizadas requiere el esfuerzo de numerosos hombres, en
algunos casos se ha calculado de hasta 200 individuos!
Sin embargo, los investigadores no se ponen de acuerdo en

aclarar cómo levantaron y trasladaron esas piedras. Lo que sí sabemos,
es que no están ahí por casualidad.
Menhir.
Piedra vertical y alargada

de una sola pieza, que se
clava en el suelo. Se le
atribuye una función
sepulcrar, es decir, marca
de un enterramiento.
En algunos casos llegan a

tener hasta 20 metros de
altura como los hallados
en Bretaña.
6
Dolmen.
Construcción funeraria de
uso colectivo formado por
varias piedras verticales y
una horizontal de gran
tamaño.
Los podemos encontrar de forma aislada o como dolmen de

galería (El Romeral, en Málaga), en este caso, se suceden varias
piedras verticales y horizontales formando un pasillo al final del cual
suele abrirse una sala circular con bóveda falsa.
Todo ello quedaría cubierto por una montaña de tierra. En

algunos casos podemos encontrar además una hilera de menhires
indicando la entrada al recinto.
Cromlech.
Son las agrupaciones más espectaculares. Formadas por varias

agrupaciones de piedras formando líneas o círculos.
7
Su función también estaría relacionada con el culto al sol siendo

el ejemplo más destacado Stonehenge (Salisbury en Reino Unido).
Stonehenge es una de las construcciones megalíticas más

importantes de Europa. Se fecha hacia el 1800-1700 a.C pero tiene
algunas remodelaciones realizadas en el 1500 a.C.
Su estructura está compuesta por un doble círculo, combinando

menhires y estructuras adinteladas.
El círculo exterior está

formado por piedras de
aproximadamente 25
toneladas cada una,
mientras que las del círculo
interior superan las 50
toneladas.
Las piedras fueron traídas

desde canteras situadas a
25 kilómetros de distancia
y las que componen el
trilito, desde mucho más
lejos.
8
Skara Brae.
Es un extenso asentamiento neolítico, situado en la Bahía de Skaill,

en la más grande de las Islas Orcadas. Consta de diez casas
agrupadas, y debió estar habitado, aproximadamente, entre el 3100 y
el 2500 a. C
Hasta 1850, Skara Brae estaba oculto bajo capas de sedimentos

acumuladas durante siglos.
Entre 1928 y 1930 fue excavado por completo por Vere Gordon
Childe, revelando su contenido. Las casas fueron construidas
empleando la técnica de la arquitectura subterránea.
Las casas también contenían algunos muebles hechos de piedra,

tales como armarios, sillas o cajas para almacenamiento.
Además, el poblado disponía de un sofisticado sistema de

canalización que permitía que existiera una variante primitiva de
cuarto de baño en cada vivienda.
9
Las primeras ciudades.
El cambio más importante en la forma del asentamiento humano,

con la creación de la arquitectura como la conocemos hoy, fue el
resultado de la suavización climática acompañado de la recesión de
los glaciares.
El hombre adopto una existencia sedentaria, estableció

asentamientos permanentes y construyo casas para vivir y otros
edificios.
También fue posible gracias a la domesticación de diversos animales y
el descubrimiento de diversas semillas.
Necesidad social. La división del trabajo y el status.
Toda obra arquitectónica tiene como origen y finalidad

responder a las necesidades del hábitat y a las aspiraciones de espacio
de la sociedad, identificando este hecho con la habitabilidad
arquitectónica; la cual depende de la cultura, del lugar y del momento
histórico en que se manifieste.
La finalidad y causa de la arquitectura es construir espacios

habitables, es decir espacios en los que el hombre y la sociedad
puedan satisfacer sus necesidades de espacio de forma íntegra y
plena.
10
Por tal motivo su origen es el hombre y la sociedad.
Sin embargo, es importarte explicar
• ¿De qué manera los edificios y ambientes deben satisfacer

las necesidades espaciales de forma integral?
• ¿De qué manera se puede transformar el espacio natural y el

espacio cultural, para obtener edificios y ciudades en que el
hombre habite?
La división del trabajo en términos generales trata de la

especialización y cooperación de las fuerzas laborales en tareas y roles
con el objetivo de mejorar la eficiencia.
La Revolución industrial cambio el oficio de la construcción. Con

el uso de nuevos materiales, nuevas máquinas, nuevas técnicas de
ingeniería y nuevos requerimientos de construcción hizo que fuera
cada vez más difícil que una sola persona u organización, dominara
todas las facetas del diseño y de la construcción de edificios.
Fue inevitable la especialización. Los sistemas estructurales nuevos

demandaron capacidades que rebasaban las del maestro de obras o
de maestros especializados. De ahí surgieron los subcontratistas.
11
De manera gradual las complejidades de la construcción

pasaron a ser cuestiones de expertos que complementaban los
esfuerzos del arquitecto.
La clasificación de los géneros de edificios.
La clasificación de un edificio, dependerá de su uso y de la

función que este vaya a conservar, así como las necesidades del
usuario, y las actividades que se realicen dentro de este espacio.
Se describe todos los edificios por medio de la actividad y función del

espacio que se va utilizar considerando los siguientes aspectos:
•Su función básica: cuál es su utilidad principal y que servicio presta.
•Su análisis y estudio integral de las partes que constan: de acuerdo

a los espacios que contengan los edificios se presentan unidos en un
mismo género.
•Su relación existente entre ellas según su función principal: relación

de función, de préstamo de servicios, de composición de espacios
en común.
En el artículo No° 124 del Código Urbano del estado de

Zacatecas nos indica la siguiente clasificación de acuerdo a los usos
12
y destinos que podrán asignarse en los programas de desarrollo

urbano y declaratorio son:
Los usos y destinos que podrán asignarse en los programas de

desarrollo urbano y declaratorias son:
I. Habitacionales;
II. De servicios;
III. Industriales;
IV. Espacios abiertos;
V. Infraestructura;
VI. Equipamiento;
VII. Agropecuarios, Forestales, Mineros y Acuíferos;
VIII. Patrimonio Cultural y Natural
13
1.2 Niveles de intervención.
La intervención se plantea como un problema que pide una cierta

forma de teorización y, por lo tanto, una definición de cuál es la
relación entre la intervención y la arquitectura existente.
La relación entre intervención y el edificio previamente existente es

en realidad una relación absolutamente impremeditada.
Una relación en la que no hay ninguna consideración por la

condición existente, como no se trate de la consideración según la
cual el edificio es una pura base material sobre la que instrumentar una
nueva arquitectura.
Nivel arquitectónico.
Cuando hablamos de intervención arquitectónica, debería

entenderse cualquier tipo de actuación que se puede hacer en un
edificio o en un proyecto arquitectónico.
Las intervenciones pueden ser de restauración, de proyecto, de

preservación, de conservación, de reutilización, etc. etc.,
14
Nivel urbano.
Podemos decir que una intervención Urbana es un proceso que

al actuar sobre las causas y factores específicos que dan origen al
deterioro de un barrio o una zona urbana en concreto.
Afectan al desarrollo de las funciones, así como al mejoramiento

de las condiciones de vida de la población y también del medio
ambiente.
Regenerar nos hace volver al concepto de “generar” de nuevo

algo (en este caso un espacio público o generar nuevas condiciones).
La regeneración urbana debe ser un conjunto de acciones que

deben orientarse a dar solución a todos los problemas que causan el
deterioro urbano, así como las causas y factores que lo originan.
Una estrategia de intervención urbana, puede abarcar acciones

de rehabilitación, renovación o mejoramiento.
Pero, no se limita a ninguna de ellas en concreto. Para poder lograr

un proyecto integral es necesario que se tengan en cuenta aspectos
urbanísticos y arquitectónicos.
15
1.3 Relación arquitecto - sociedad.
Desde los inicios de la historia las personas y la sociedad buscan la

manera de sobresalir entre las demás y lo han buscado atreves de lo
material o personal.
La arquitectura ha servido para muchas cosas y entre ellas para

mostrar su poder atreves de la forma en que se vieran sus
construcciones.
El papel convencional de los arquitectos en la sociedad parece

comprenderse bien. Los arquitectos son tecnólogos y artistas cuyo
talento para el diseño produce construcciones que poseen belleza,
estabilidad, utilidad, optimización de los costos entre otras muchas
cualidades.
La arquitectura se necesita para atender las necesidades de la

sociedad en lo que a construcción de edificios y la planeación de las
ciudades se requiere. No hay arquitectura sin arquitectos.
Es arquitecto ejerce sobre los hombres un extraordinario poder, el de

situarles en un medio ambiente que sustituirá al medio natural.
16
Relación cliente - arquitecto.
La mayoría de los arquitectos son empleados por clientes que

tienen la intención de construir algo.
No obstante, el área en el que puede laborar el arquitecto es

muy amplia como el urbanismo, la construcción, la administración, los
costos, arquitectura del paisaje, arquitectura sustentable, diseño de
edificios, diseño de estructuras entre otras….
Algunos arquitectos solo piensan en los clientes como fuentes de

empleo e ingresos, pero la mayor parte de la buena arquitectura en
realidad es el resultado de una colaboración de diseño exitosa entre un
arquitecto y un cliente responsable.
Los arquitectos tienen clientes excelentes y clientes difíciles.
Los clientes excelentes se perciben como aquellos que se

identifican con la mayoría, sino la totalidad, de las ideas del diseño del
arquitecto, que dan al arquitecto una amplia libertad de diseño y que
gastan dinero para crear una obra de arte.
Obviamente los clientes difíciles son aquellos que manifiestan las

características contrarias, y por supuesto muchos de ellos no están de
acuerdo con el pago del arquitecto, se preguntan cómo es que unas
cuantas hojas de diseño y dibujo pueden costar tanto dinero.
17
El cliente familiar.
Este es el tipo de cliente más común al inicio de la vida

profesional del arquitecto, estos clientes demográficamente se
clasifican como familias y quieren mejorar la calidad de su ambiente
habitacional personal en su hogar.
Los clientes familiares, sean solteros, parejas o familias contratan

arquitectos porque quieren una nueva residencia, casa,
departamento, o remodelar una casa o edificio existente.
Esperan que el arquitecto les proporcione un diseño que pueda

ser construido ajustándose al presupuesto del cliente.
Urbanizadores y Constructoras.
El deseo del arquitecto de autoexpresión estética puede ser de

escasa o nula importancia para el cliente. Esto es común en el ámbito
de las construcciones comerciales, en el mundo de la urbanización
motivada por las utilidades.
Es un cliente orientado al mercado que por lo general solo le

interesa el éxito económico, medido por las ganancias.
La mayoría de las inversiones en la construcción son

desarrolladores urbanos comerciales a cargo de empresas privadas.
Incluyen los edificios de oficinas, unidades habitacionales,
18
desarrolladores de fraccionamientos, instalaciones para comercio,

bodegas, instalaciones recreativas y entretenimiento.
Los clientes que urbanizan no ven sus proyectos como obras

artísticas de arquitectura sino como inversiones que generan ingresos.
Empresarios y Emprendedores.
Los clientes empresarios llegan a estar más cerca de la

contraparte del arquitecto.
Suelen ser voluntariosos, dedicados y activos, e invierten gran

parte de sí mismos en sus incursiones inmobiliarias.
Manifiestan cierta dureza y temperamento, además de la

habilidad para tomar decisiones basadas en el instinto del análisis
intelectual. Los clientes empresarios le añaden su sello personal además
del deseo de la riqueza.
Cliente institucional. (Obra privada orientada a instituciones y empresas

privadas.)
Se refiere a clientes y proyectos de aquellos cuya orientación

principal son la inversión y las utilidades, aun cuando las
construccionales institucionales se usan con frecuencia para funciones
de recaudación de fondos.
19
Los proyectos por lo general incluyen:
• Edificios públicos: Centros culturales, museos, instalaciones para

eventos artísticos, etc...
• Escuelas: Primarias, secundarias, preparatorias, universidades,

escuelas especiales, etc…
• Instalaciones religiosas.
• Instalaciones de atención medica: Hospitales, estancias infantiles,

clínicas, etc…
• Sedes institucionales e instalaciones administrativas.
• Instalaciones recreativas, etc…
El cliente gubernamental. (Obra pública y servicios relacionados con

las mismas.)
Los clientes gubernamentales son similares a los clientes institucionales.
Con la diferencia de que estos arquitectos interactúan atreves de

dependencias con los tres niveles de gobierno, municipal, estatal y
federal.
20
Las dependencias de gobierno de todos los niveles realizan

proyectos, construyen medios de transporte, proyectos de obras
públicas, parques e instalaciones recreativas, oficinas administrativas,
tribunales, instalaciones penitenciarias, estaciones de bomberos,
hospitales, viviendas etc…
Los gobiernos se organizan en dependencias encargadas

específicamente de estas áreas, por lo tanto, tendremos
departamentos o secretarias de obras públicas, de trasportes, de
vivienda, de desarrollo urbano, de educación, de seguridad pública,
de salud, entre otros en los tres niveles de gobierno.
La entrevista.
Es la habilidad que se requiere para cortejar y firmar un acuerdo

con un cliente, la cual debe aplicarse con especial eficacia en el más
decisivo de os encuentros arquitecto/cliente.
Puede haber una o más entrevistas para obtener un trabajo, una

entrevista es como la primera cita, las primeras impresiones son
importantes.
Cuando llega el momento oportuno el arquitecto debe hacer su

movimiento para dominar y cautivar.
21
Después de lograr la atención de un cliente potencial, los

arquitectos deben convencerlo que son los poseedores únicos de las
cualidades buscadas y que su futura relación de trabajo será la ideal.
Más importante es demostrar su conocimiento del proyecto y del

cliente demostrando que domina los temas relacionados con la
construcción de la obra, diseño del proyecto, y todo lo relacionado
con el proyecto y/o obra o servicio contratado.
Tipos de mercado.
Los arquitectos dedican mucho tiempo a pensar sobre el tipo de

mercado o cliente que quieren conseguir.
No solo deben elegir un sector o área de trabajo, sino también

deben decidir la clase de proyectos que quieren realizar.
Los arquitectos en general pueden realizar cualquier obra y

proyectos en la que estén interesados.
Si se tiene la oportunidad de elegir se pueden especializar en

proyectos, sectores, o alguna especialización dentro del área de la
arquitectura o la ingeniería.
22
Algunos de los mercados serían los siguientes:
• Obra nueva: Es aquella que se construye en un predio o terreno

donde no existen elementos o construcciones previas.
• Remodelación: Es la acción y el efecto de dar a algo una forma

nueva. Toda remodelación importa un cambio, una renovación,
esperando que sea positivo. Las remodelaciones pueden hacerse
en edificios o espacios abiertos, públicos o privados.
• Restauración: La restauración arquitectónica consiste en la

recuperación y conservación de obras construidas, algunas de
gran importancia y valor histórico.
El objetivo de la restauración arquitectónica es que el inmueble, que

puede tener un valor histórico especial o formar parte del patrimonio
cultural de una ciudad o un país, conserve el uso para el cual se
concibió.
En otros, el propósito es cambiar el uso original de la construcción e

incluir nuevos elementos, aunque manteniendo sus aspectos
esenciales.
23
UNIDAD 2 “ANALISIS ANTROPOMETRICO”
2.1 Medidas latinoamericanas.
Las dimensiones antropométricas de la población

latinoamericana de las cuales se tienen estudios son en los países de:
México, Cuba, Colombia y Chile.
En la última mitad del siglo pasado, se desarrolló una nueva

interdisciplina científica: la ergonomía.
Su objeto de estudio lo constituyen las relaciones hombre-objeto-

entorno, cuyos objetivos están enfocados a la optimización de la
eficiencia de la acción humana.
Los datos recolectados en Latinoamérica incluyen muestras de las

dimensiones antropométricas de los siguientes países:
1. México.
2. Cuba.
3. Colombia.
4. Chile.
5. Venezuela.
24
Para este caso nos enfocaremos en nuestro país, México.
Se presentan tablas con las dimensiones y datos estadísticos

correspondientes a la media, desviación estándar, percentil 5 y 95.
Estos son en milímetros para homogeneizar la presentación de los
datos.
2.2 Aplicaciones dimensionales al diseño. M. L.
En uno de sus campos clásicos de investigación y aplicación, se

han realizado estudios dirigidos a la obtención de datos
antropométricos cuya utilización coadyuva al incremento en la
eficiencia, seguridad y comodidad, en las actividades humanas.
El área de la ergonomía tiene una amplitud de usos tales como la

determinación general y específica de las características dimensionales
de los usuarios en sus diversas agrupaciones poblacionales; el diseño de
espacios de trabajo, ropa, equipo personal, máquinas, herramientas,
aparatos y diseño de mobiliario.
Los datos antropométricos confiables y los procedimientos

técnicos de la ergonomía se convierten en poderosas
herramientas disponibles hoy para la adecuación dimensional
óptima de diseño de los espacios y mobiliario para el hombre.
25
En el caso de Latinoamérica, existe una evidente y aguda

escasez de este tipo de datos.
En varios países se han realizado algunos estudios

antropométricos con un enfoque de evaluación de crecimiento y
desarrollo con comparaciones étnicas con una visión ergonómica.
Diseño de espacios y mobiliario.
Es mejor diseñar para un extremo u otro, más una tolerancia para

asegurar los casos extremos.
Una mejor aproximación es hacer el espacio de trabajo ajustable.

Alguien que tiene brazos de longitud promedio puede tener un cuerpo
largo y hombros estrechos.
No sólo los seres humanos varían, sino también las situaciones en

el espacio que se desenvuelve. Así la interrelación entre las personas, el
espacio, y la actividad que desarrolla.
También es necesario tomar en cuenta el movimiento. Todo lo

alcanzable debe estar entre la línea del hombro y la de los codos.
La mayoría de las dimensiones estáticas pueden ser extendidas

por estiramientos o inclinaciones ocasionales.
26
Se deben considerar los siguientes elementos al diseñar o evaluar

cualquier espacio:
• Altura de la cabeza.
• Altura de hombros.
• Altura de codo.
• Alcances de brazo.
• Longitud de piernas.
• Masa corporal.
2.3 Medidas universales de personas con capacidades diferentes.
La accesibilidad es la condición de los espacios arquitectónicos y

urbanos de ofrecer las facilidades de acceso y uso a todas las personas
incluyendo a aquellas con capacidades diferentes.
Para precisar este concepto consideraremos como

discapacidad, la limitación temporal o permanente de una persona
para el desarrollo de alguna de sus actividades, físicas o mentales, en
relación con el promedio de su grupo social.
27
El ámbito de la arquitectura es un derecho de todas las personas

en igualdad de condiciones a los espacios.
Se incluyen algunas consideraciones básicas de diseño,

dimensionamiento y adicionalmente los diagramas relativos al
desplazamiento, movimientos del cuerpo humano y de los equipos y
elementos de apoyo externos utilizados por personas con capacidades
diferentes para el trazo de referencia gráfica y facilitar su utilización en
planos y obras de arquitectura o urbanismo.
2.4 Aplicaciones dimensionales al diseño. M. U. P. C. D.
28
29
UNIDAD 3 “RELACION HOMBRE ESPACIO”
3.1 Dimensiones mínimas.
Ficha metodológica.
El propósito principal es la recolección de datos antropométricos

que pudieran ser utilizados, principalmente, para la resolución de
problemas ergonómicos.
30
Sin embargo, los principios y criterios utilizados tienen un

fundamento antropológico más general, por lo cual, como se podrá
observar, muchas de las dimensiones y puntos antropométricos que las
definen y localizan, podrán ser de utilidad en otras áreas de
conocimiento.
Muestra.
Se tiene un rango de edad de 2 a 85 años. Los detalles de cada

muestra se presentan al inicio de cada serie de datos.
• Niños preescolares de 2 a 5 años.
• Niños escolares de 6 a 11 años.
• Jóvenes adolescentes de 12 a 17 años.
• Jóvenes de 18 a 24 años.
• Adultos de 18 a 65 años.
• Medidas antropométricas de ancianos 60 a 90 años.
31
En posición de pie,
adolecentes de sexo femenino,
12 a 14 años.
32
adolecentes de sexo femenino,
12 a 14 años.
33
adolecentes de sexo
femenino,
12 a 14 años.
34
Adulto de pie,
de sexo femenino,
18 a 65 años.
35
Adulto de pie,
de sexo femenino,
18 a 65 años.
36
Adulto de pie,
de sexo femenino,
18 a 65 años.
37
3.2 Áreas mínimas.
Para el análisis de las áreas mínimas es necesario retomar el

estudio de las fichas metodológicas.
Uno de los objetivos de las fichas metodológicas es proporcionar

datos antropológicos para atreves de la ergonomía poder diseñar
espacios arquitectónicos ideales y funcionales para el hábitat.
Por tal motivo las áreas mínimas estarán en función de las fichas
metodológicas considerando los movimientos de las personas, así
como las áreas necesarias para circular entre ellas.
Los distintos estudios, parecen coincidir en señalar como

proporción ideal, la atura de 8 módulos.
38
39
Para el cálculo de áreas mínimas se han de tomar en

cuenta los estudios antropométricos y ergonómicos (Fonseca, 1994),
(Plazola, 1992) y (Neufert 1995), los estudios sobre medidas
antropométricas latinoamericanas, entre otras fuentes, así como
el mobiliario a utilizar, los requerimientos mínimos de circulación,
así como la normatividad aplicada a cada caso.
A continuación, se presenta como ejemplo el estudio de áreas de

cada una de las zonas de un Centro de Integración Social dentro de
una casa para adultos mayores.
40
Ejemplo de una zona de atención medica básica en una casa para

adultos mayores.
La asistencia médica en el inmueble resulta de

importancia en medicina preventiva y curativa. Se
propone un modelo consultorio que debe contar con el espacio para u
n escritorio, una silla para el médico, dos para
el paciente y su acompañante, así como para una mesa de
observación y un anaquel de medicamentos e instrumentos.
El consultorio de curaciones tiene la misma distribución del consultorio

de atención médica, pero se propone una puerta para la salida de u
na camilla hacia la ambulancia.
41
42
3.3 El espacio funcional.
Uno de los aspectos más importantes que debe considerar el

arquitecto es la escala humana, pues es principalmente para el ser
humano que diseñamos los espacios arquitectónicos. Dos conceptos
claves que nos son de mucha utilidad son Antropometría y Ergonomía.
El hombre vive relacionando su figura con el espacio que lo

rodea y además busca estar en los espacios que lo hagan sentir
cómodos, en un ambiente agradable con relación a su escala y no
como en la antigüedad, cuyos espacios eran diseñados para intimidar
y/o impresionar y no se tomaba en cuenta la escala humana.
Aproximación al diseño a través de la función y el espacio.
Buscamos la funcionalidad del espacio y dar respuestas a las

necesidades de diseño.
El espacio en sí, a pesar de la arquitectura, no basta para

definirla. Que el espacio sea el protagonista de la arquitectura, resulta,
en el fondo, muy natural.
Es por ello que las funcionalidades del espacio junto con los estudios
antropométricos en la arquitectura van de la mano para un espacio
ideal.
43
Mobiliario y equipo en las actividades humanas.
Hoy en día hay una gran variedad de mobiliario para todas las
actividades humanas, así como empresas y diseñares especializados en
mobiliario.
El mobiliario determina un estilo propio de diseño sumado al

desarrollo de una personalidad clara y original; es un lenguaje abierto a
los cambios, adaptándose permanentemente a las tendencias
actuales, tomando elementos de la cultura existente, transformándolos
y resignificándolo.
44
Mobiliario básico.
45
46
47
La generación del espacio arquitectónico.
El diseño en la arquitectura es un elemento de persuasión para

convencer el observador, específicamente el cliente. El lenguaje del
arquitecto es el diseño.
Los proyectos arquitectónicos van de la mano de un buen estudio

de áreas, así como de un buen programa arquitectónico para generar
el espacio arquitectónico.
El arte de la arquitectura, como proyecto y elemento de la

cultura humana, solo se concretiza cuando construye.
En ese sentido, el acto de proyectar está directamente ligado a

la generación de espacios.
A lo largo de ese proceso la idea inicial se convierte en algo que

consigue comunicarse y, por lo tanto, comprensible.
Ese proceso afirma la importancia y el poder del diseño,

poniéndolo gran importancia a la generación de espacios.
La función del diseño a través de la generación de espacios en la

concepción arquitectónica es indispensable.
48
Área y volumen (estudio de áreas).
El estudio de áreas consiste en elaborar un cálculo aproximado

del tamaño de los espacios arquitectónicos requeridos basándose en
los intereses del usuario, las intenciones del arquitecto y el mobiliario y
equipo que se desee. Una vez obtenido el programa arquitectónico, se
procede a realizar un estudio de áreas.
• Ayuda a comprender y dimensionar los espacios donde el individuo

desarrolla sus actividades.
• Para satisfacer sus necesidades, se requiere determinar las

dimensiones tanto en planta de cada local y por tanto, en el conjunto.
49
Tabla para formatos de estudio de áreas.
50
Las circulaciones. Peatonal y vehicular
51
52
3.4 La evolución del espacio.
Para poder comprender la evolución del espacio debemos de

comprender que es la función y el espacio.
Función:
Función o utilidad es uno de los tres principios vitruvianos,

conceptualizados en el Siglo I d.C, en donde se plantea que toda obra
arquitectónica debe responder a una necesidad, de manera eficaz y
práctica.
En cada época de la Historia, la función ha sido definida y

considerada desde diferentes puntos de vista en el entender
arquitectónico.
Desde aquellos que consideran que la función es el elemento y

meta primordial buscado en el diseño arquitectónico.
Walter Gropius:
• Cada cosa está determinada por su naturaleza, y para que

funcione correctamente, su esencia debe ser examinada y
comprendida en su integrad.
53
• Cada cosa debe responder a su propia función en todos los

aspectos, es decir, debe cumplir su finalidad en un sentido
práctico y por lo tanto, debe ser útil, fiable y barata.
Espacio:
El espacio es entendido como la materia prima de la

Arquitectura.
El Espacio puede definirse como el conjunto de espacios o sitios

valorados a través de la significación humana, compuestos de entes
vivientes y objetos que permiten desarrollar y conservar la vida dentro
de un bien común, de todos los individuos socializados de una totalidad
y una realidad determinada.
Es un lugar convencionalizado socialmente en el tiempo y el

espacio, en el que existen las actividades y los actos humanos,
relacionándose e interrelacionándose entre sí y con el sistema de
objetos y cosas vivientes, en diálogo psicomotriz, moldeando
continuamente los elementos materiales, significándolos y llenándolos
de contenido humano.
Martin Heidegger:
• El espacio es el todo, lo que contiene al universo, el lugar es

solamente una creación del hombre, es el único ser de la
naturaleza capaz de generar lugares y permite limitar al
54
espacio al referirlo o designarlo con relación a los elementos

del contexto.
• El espacio Arquitectónico es el lugar limitado por el hombre

a través de la función y que posee dimensiones, siendo
posible medirlo.
Se ha dividido al espacio en cuatro generaciones:
Primera generación:
Representada por los templos griegos, cuya función se limitaba por el

uso y se fragmentaba por la estructura. El espacio es estático y sólo
perceptual. Su escala y monumentalidad lo convierten en un espacio
de ajo grado de habitabilidad.
 Arquitectura Grecia y Roma (Vitrubio)
Segunda generación:
Representado por la Roma Imperial, donde domina la estructura [arco

y su rotación: la cúpula].
Espacios amplios y libres, lo que permitió percibirlo en su totalidad,

utilizarlo en mayor grado, aumentando el grado de habitabilidad.
Arquitectura necesaria para satisfacer vida pública romana:
actividades comerciales y políticas.
55
 Paleocristiano.
 Bizantino.
 Gótico.
 Renacimiento.
Tercera generación:
Entrado el Siglo XX, la aparición de nuevos materiales y avances

tecnológicos, como acero y concreto armado, permitieron que se
descubriera es espacio fluido, dinámico, plástico, permeable, multi-
funcional y multi-direccional.
Como antecedente en 1857 en la ciudad de New York se construye el

primer ascensor por Elisa Otis. Eso iba a permitir el desarrollo de la
construcción en altura. Así aparecen edificios cada vez más altos
(hasta llegar a los rascacielos del siglo siguiente), aproximadamente de
10 plantas.
Aparece una nueva escuela,

con elementos que van a
revolucionar el concepto
arquitectónico. Esta escuela es
la Nueva Arquitectura de los
Estados Unidos o Escuela de
Chicago por ser esa ciudad
donde primero aparece.
56
Pero la novedad más importante que aporta esta escuela es el

esqueleto o armazón metálico o de hormigón, el cual otorga al
arquitecto una libertad casi ilimitada a la vez que potencia la
funcionalidad.
La aparición de la producción en serie (Revolución industrial) y el

desarrollo de la tecnología trajeron como consecuencia problemas de
funcionamiento y uso, lo que derivaría en un problema muy común
desde entonces: la versatilidad y cambio de uso de los objetos
arquitectónicos, como resultado de los cambios bruscos en el ritmo de
vida de las comunidades.
Inicia el modernismo.
Es un estilo internacional pero con variantes nacionales:
• Art Nouveau en Francia.

• Secesión en Austria.
• Horta en Bélgica.
• Modern Stile en Inglaterra.
• Modernismo en España.
Es un fenómeno que afecta al diseño en general: arquitectura,

mobiliario, joyería, etc. Es un movimiento global y no un estilo porque no
afecta a todas las artes.
57
Características:
• Es un intento de englobar las dos vertientes que se venían dando

en el siglo XIX: tecnología y avances de los nuevos materiales y
por otro lado la tradición artística con decoración estética propia
del pasado.
• Recupera el valor de la producción artesanal, carpinteros,

herreros rejeros, vidrieros, etc,.
• Recupera el sentido estético de carácter naturalista, decoración

natural, con líneas curvas, dinámicas y llenas de vida, sinuosa,
copiando elementos naturales.
• También hay un cierto exotismo, algún elemento oriental,

elementos neogóticos sacados de ese historicismo, arquitecturas
de fábula, de ensueño, como copiando los idílicos castillos de
reinos lejanos, pero todo ello conjugado con una desbordante
imaginación.
• La figura más importante

del modernismo en todo
el mundo es Antonio
Gaudí.
58
Arquitectura racionalista
Le Corbusier.
Este movimiento nació de un Congreso Internacional de

Arquitectura Moderna ( C.I.A.M.) lidereado por uno de los
arquitectos más importantes del mundo, Le Corbusier.
Este Congreso se celebró en 1928 a bordo de un barco que

realizaba un crucero hacia Atenas.
Por eso lo que ese Congreso elaboró se denominó La Carta de

Atenas: el gran documento de urbanismo del siglo XX.
Walter Gropius
Mientras en Francia y buena

parte de Europa se mantenía la
dicotomía arquitectónica entre
técnica y Arte, en Alemania
Gropius creó en Weimar la primera
escuela de diseño (Bauhaus) en la
que los estudiantes llegan a realizar
todo lo que proyectan: muebles,
lámparas, tapices, útiles domésticos
y, como no, edificios.
59
Mies van der Rohe.
La característica principal de
la arquitectura de Mies es el interés
por los materiales como elemento
expresivo y esta característica
definirá particularmente su obra; la
piedra, los mármoles, el acero, el
vidrio, serán utilizados por Mies en su
más absoluta desnudez y pureza.
“Construcción de piel y huesos”
llamaba Mies a esta forma de
arquitectura.
Arquitectura orgánica.
A la vez que la arquitectura racionalista triunfaba (años 30) nació

un concepto nuevo que se alejaba de las utopías urbanísticas de Le
Corbusier y de la deshumanización de las formas.
Frank Lloyd Wright
Este movimiento nace con Wright, su creador y principal figura. Él

es en cierta manera un continuador de la Escuela de Chicago, pero
dedicado ahora a encargantes privados, casas familiares.
60
Cuarta generación:
La cuarta generación da comienzo a finales de la década de los

noventa, donde el espacio, su concepción y su interpretación, sufren
una transformación radical, que tiene que ver con el uso de nuevos
materiales y el desarrollo vertiginoso de la tecnología, surgiendo tres
vertientes principales:
• El espacio y el antiespacio [supermodernismo / alto impacto visual

para responder a vertiginosidad de vida actual y globalización]
• El no lugar o la negación del espacio
• El ciberespacio
Arquitectura posmoderna y arquitectos internacionales.
El posmodernismo acepta algunos enfoques del racionalismo

(luego llamada arquitectura moderna) anterior pero, por otra parte,
trata de comunicarse con el público en general, recurriendo a
historicismos y a algunos aspectos regionalistas, según donde esté la
construcción.
Crea espacios sorprendentes, ambiguos, abandona la cuadrícula

racionalista y recurre a las plantas con ángulos oblicuos, a los colores
fuertes y absurdos y a los efectos visuales equívocos.
61
Surgen arquitectos internacionales que por sus obras enfatizan este

movimiento algunos de los cuales son:
 Le Corbusier
 Mies Van Der Rohe
 Gaudí
 Jujol
 Frank Lloyd Wright
 Walter Gropius
 Coderch
 Alfonso Milá
 Federico Correa
 Frank Gerhy
 Alvaro Siza
 Calatrava
62
 Oscar Niemeyer
 Benedeta Tagliabue
 Zaha Hadid
 Tadao Ando
 Kasuyo Zejima
 Renzo Piano
 Richard Rogers
 Ricardo Bofill
 Jordi Badia
 Carlos Ferrater
63
UNIDAD 4 “PROGRAMA ARQUITECTONICO”
4.1 Definiciones básicas.
Para entender qué es el programa arquitectónico, es importante

ubicar su origen y su propósito, es decir identificar no sólo las causas de
forma mecánica, sino exponer la lógica a la que responde.
La finalidad y causa de la arquitectura es construir espacios

habitables es decir espacios en los que el hombre y la sociedad
puedan satisfacer sus necesidades de espacio de forma integra y
plena.
Su origen es el hombre y la sociedad, por eso es importarte explicar:
¿De qué manera los edificios y ambientes deben satisfacer las

necesidades espaciales de forma integral?
¿De qué manera se puede transformar el espacio natural y el espacio

cultural, para obtener edificios y ciudades en que el hombre habite?.
La habitabilidad debe ser la finalidad de todo programa

arquitectónico, porque cuando deja de estarlo, las formas construidas
no son arquitectura, así respondan a otros fines que, como la
habitabilidad, puedan ser esenciales.
64
Espacio, el lugar y el espacio arquitectónico:
Lo que todo arquitecto necesita hacer para iniciar su trabajo es

conocer qué es lo que se desea construir, este hecho parece simple, sin
embargo, es necesario que el arquitecto defina con que fin se piensa
edificar y el destino que la obra tendrá.
La explicación de cómo responder a las demandas de espacio y

definir el contenido de las obras arquitectónicas, es porque que todas
las culturas son únicas y aún cuando llegan a compartir tiempos o
espacios que las identifican, el desarrollo de cada una de ellas es
diferente.
Programa arquitectónico programática del espacio:
La diversidad cultural también lo vive cada individuo; el mismo

arquitecto vive este proceso y le imprime su personal estilo a su trabajo.
Para que un arquitecto pueda realizar su trabajo necesita

entender cuáles son las creencias, y las conductas espaciales de los
habitantes, porqué actúan de determinada manera, de qué manera
juzgan los hechos y ubican los objetivos de su vida cotidiana.
El habitante y aún arquitecto reaccionan diferente

dependiendo del momento histórico que viven y del lugar en que
se encuentran, por esta misma razón el destino adquiere
diferentes perfiles según su ubicación espacial y temporal.
65
4.2 Aproximación estructuralista al diseño del programa

arquitectónico.
La estructura en la arquitectónica es el resultado de muchos

procesos. La estructura en la arquitectura es el primer problema
importante en el establecimiento del espacio.
Prestar atención a la estructura junto con los otros dos factores

fundamentales (es decir, forma y función) es de gran importancia en
el proceso de diseño y construcción de un edificio, una atención que
requiere la sincronización del edificio estructural durante el proceso de
diseño.
Y cuando hablamos de forma y función dentro del proceso de

diseño dentro de este al realizar nuestro programa arquitectónico es
inevitable pensar en la forma y la estructura de lo que se va a
proyectar.
Es por ello los arquitectos al momento de realizar el programa

arquitectónico al igual que otras etapas del diseño arquitectónico
están pensando en cómo va ser, o como diseñar e integrar la
estructura al edificio.
66
El programa arquitectónico con base a la relación forma-función.
Para entender la relación forma – función es importante poder

plantear un problema o una necesidad en función de la arquitectura.
Al planteársele un problema, a cualquier arquitecto, es ineludible intuir
una forma.
Por ejemplo, se le solicita construir una casa, lo primero que se le

ocurre es formular una idea personal de que es una "casa “, a partir de
esta idea es necesario preguntarse todas las particularidades y
penetrar en la concreción de lo particular.
• ¿Para que se vaya a usar esta casa?
• ¿Qué tipo de casa quieren?
• ¿Qué capacidad tendrá?
• ¿Que forma de vivir tendrán las personas que las habiten?
El contestar a las preguntas anteriores no es suficiente para dar un

cabal sentido a las exigencias del espacio, es necesario hacerse otras
elementales preguntas.
• ¿El lugar donde se va a construir?
• ¿El lugar donde se ubica el habitante?
67
• ¿Su clima, topografía?
• ¿Que forma se le dará a la vivienda?
El problema del arquitecto es hacerse consciente de lo que el

habitante vive, para lo cual tiene que realizar una indagación.
Cada programa arquitectónico se estructura acorde con su

ubicación, necesidad social, necesidades del o los usuarios y
consecuentemente, ningún programa puede pertenecer a un tiempo
ajeno al suyo o un espacio diferente del propio.
Son tres los elementos que se presentan en este proceso del

programa arquitectónico para la identificación de la habitabilidad:
• El problema objetivo (en el que se encuentra presente la

subjetividad de la cultura y la objetividad del medio en que
se ubica)
• El arquitecto como sujeto (que filtra también subjetivamente,

de acuerdo a su formación y personalidad el problema
objetivo)
• El programa que adquiere así un carácter subjetivo y objetivo

simultáneamente.
68
El arquitecto filtra las ideas del problema en dos medios, uno el de

la cultura en que se mueve y otro en su personalidad.
Ejemplo de un programa arquitectónico por zonas de una casa para

adultos mayores.
69
70
71
72
Métodos para realizar Diagrama.
La estructura en la arquitectura es el primer problema importante

en el establecimiento del espacio.
Prestar atención a la estructura junto con los otros dos factores

fundamentales (es decir, forma y función) es de gran importancia en
el proceso de diseño y construcción de un edificio, una atención que
requiere la sincronización del edificio estructural durante el proceso de
diseño.
Métodos para realizar diagramas de funcionamiento.
La metodología, es la realización de los diagramas de

funcionamiento. Una vez que se definieron las áreas mínimas para los
espacios, así como las principales zonas del inmueble, se establecen las
relaciones adecuadas entre cada uno de los locales.
Primero se presenta un diagrama de funcionamiento general y

después el diagrama de funcionamiento específico dividido en las
secciones que comprenda el programa arquitectónico.
73
Ejemplo de un diagrama de funcionamiento por zonas de una casa

para adultos mayores.
74
75
Métodos para realizar diagramas de relación y zonificación.
La zonificación es la ubicación de los espacios arquitectónicos en

los sitios adecuados según las necesidades que vayan a satisfacer,
tomando en cuenta la disposición, coordinación y circulaciones con los
demás espacios arquitectónicos de funciones afines y/o
complementarias.
El hacer la zonificación nos permite que pueda funcionar

correctamente cada ambiente para el que fue diseñado.
76
Ejemplo de un diagrama de zonificación de una casa para adultos

mayores.
77
4.3 Aproximación deconstructiva a la programación espacial.

Deconstrucción programática.
La arquitectura deconstructivista tuvo su origen en una exposición

que Phillip Cortelyou Johnson y Mark Wigley ignoraron el 23 de Junio de
1988, en el Museum of Moden Art (MoMa) de Nueva York. La muestra
incluyo trabajos de siete estudios de arquitectos estadounidenses y
europeos:
• Frank Owen Gehry
• Daniel Libeskind
• Rem Koolhaas
• Peter David Eisenman
• Zaha M. Hadid
• Helmut Swicizinsky
Todo lo expuesto en aquella oportunidad quedo documentado en

un cátalo también titulado “Deconstructivist Architecture” Esta
exposición tuvo una gran repercusión a nivel internacional.
Este hecho fue el catalizador de una serie de acontecimientos que

estaban ocurriendo en la escena arquitectónica internacional en la
78
década de los 80, con dos puntos geográficos de reflexión y debate:

Londres y Nueva York.
Por otro lado , el 26 de marzo de 1998, tres meses antes de la

exposición del MoMa, tuvo lugar un simposio de carácter internacional
denominado Deconstrution, organizado por la Tate Gallery de
Londres.
Los organizadores de este simposio plantearon que la

deconstrucción era una de las más excitantes tendencias en arte,
arquitectura y destacaron que muchos de los artistas y arquitectos
invitados ya habían respondido a la controvertida filosofía
deconstructiva.
Se acotaron en el análisis de los trabajos realizados principalmente en

tres países: Francia, Gran Bretaña y Estados Unidos.
La filosofía Deconstructivista.
Las propuestas deconstructivas aparecen con anterioridad en la

filosofía que, en la arquitectura, tanto como en Europa como en los
Estados Unidos de América.
En octubre de 1966 tuvo lugar en Baltimore un coloquio entre algunos

de los más conocidos filósofos y teóricos franceses, incluido Jacques
Derrida; en ese contexto apareció el concepto de deconstrucción.
79
En 1967 Eisenman concibe

su House I, en las que
aparecen materializadas
las primeras ideas
deconstructivistas.
En 1969 Eisenman concibe

su House II
UNIDAD 5 “CONTROL AMBIENTAL”
5.1 El confort humano. Parámetros preceptúales.
El desarrollo individual y social está fuertemente vinculado con el

nivel de confort que brinda el hábitat donde se vive.
80
El hábitat es el lugar que ofrece condiciones apropiadas para

que viva un individuo y su comunidad, refiere a los factores que
intervienen en un territorio: lo construido, el ambiente natural y las
relaciones que en él se expresan y desarrollan. No es una mera idea
teórica, sino una necesidad que hace a la salud física, síquica y social.
Se considera confort al estado de bienestar físico, mental y social.

Depende de factores personales y parámetros físicos que permiten o
no que las personas se encuentren bien (no que estén menos mal).
Los límites de las condiciones de bienestar varían según edad,

sexo, estado físico, aspectos culturales, modos de vida, prácticas
cotidianas, actividad que desarrollan, la ropa usada,
acostumbramiento a determinado clima o condición, etc.
Por lo tanto, es difícil fijar estándares porque los requisitos que

debe reunir el ámbito urbano para que pueda calificarse de
satisfactorio dependen de esas variables.
No obstante, pueden establecerse parámetros de mínima, que

de no cumplirse afectan el bienestar y el desarrollo humano.
Una de las necesidades fisiológicas más importantes del individuo,

es mantener el balance entre el calor producido o ganado y el
desprendido por el cuerpo humano que normalmente tiene entre 36º 5´
y 37º C de temperatura.
81
Desde el punto de vista bioclimático, varios autores han

estudiado los límites de las condiciones en las cuales una persona se
encuentra confortable, combinando principalmente humedad,
temperatura y en algunos casos viento
La experiencia se ha volcado en cuadros y tablas que delimitan

áreas de confort de verano e invierno, e indican estrategias para
recuperar el bienestar cuando las condiciones son desfavorables, de
acuerdo al tipo de disconfort que se produce.
Las tablas de Mahoney aunque fueron concebidas para una

aproximación en el ámbito mundial y por lo tanto son muy generales,
dan una idea de la situación respecto al confort de una determinada
localidad utilizando los datos de humedad, temperatura y
precipitación.
De acuerdo con esta caracterización corresponden distintas

recomendaciones con estrategias generales que deben ser ajustados a
las características específicas de cada región.
Las características del diseño y construcción del espacio urbano,

consiguen mejorar el confort evitando recurrir a medios artificiales o
consumo irracional de energía. A medida que aumentan los
requerimientos ambientales tanto mayor es la necesidad de aplicar
estrategias que mejoren los estándares de vida y aprovechen el uso de
energía no convencional.
82
Gonzalo et al. han

diseñado la Carta
Bioclimática,
estableciendo las variables
temperatura, humedad,
viento para delimitar la
zona de bienestar, que
incluye los tipos de
vestimenta, ventilación,
asoleamiento, sombreado
y /o humidificación,
además ajusta las
características climáticas a
la altura sobre el nivel del
mar .
Gonzalo
También desarrolló un Programa Informático para la

Determinación del Comportamiento Térmico y Verificación del Riesgo
de Condensación de los Cerramientos que incluye recomendaciones
específicas.
83
5.2 Factores externos.
Son todas las características climatológicas, del terreno y los

alrededores, así como las conveniencias para el diseño del proyecto.
Estos factores son determinantes para el análisis y el diseño de los

edificios para que cumplan con todos los requerimientos espaciales,
funcionales de sus usuarios y así junto con las normas de construcción
se logre una obra arquitectónica.
a.- Temperatura.
Es la magnitud física que indica la energía del ambiente en

general, y se mide con el termómetro en grados Celsius (ºC).
(Se analiza la temperatura

del sitio o municipio donde
se localiza el terreno, no
del estado, se dan a
conocer las temperaturas
máximas, mínimas y
medias durante cada
mes).
84
EJEMPLO DE ANALISIS DE TEMPERATURA:
La temperatura está en función a la cantidad de calor que existe

en la atmósfera sea visto que el terreno presenta una alta absorción,
perdiendo por la noche más rápidamente el calor, a comparación de
las cubiertas con vegetación.
TEMPERATURA MAXIMA:
En el estado de Zacatecas, se puede observar que en el mes de

enero es de 17.4ºc siendo éste el mes más bajo. En febrero se obtiene
el promedio de 19ºc. En marzo 21ºc. En abril 24.1ºc. En mayo y junio
25ºc, siendo estos los índices promedio mas altos de el año, en julio se
obtuvo un promedio de 22.6ºc, agosto 21.9º, septiembre 21.5ºc,
noviembre 20ºc y diciembre 18.8ºc.
TEMPERATURA MEDIA:
En el estado de Zacatecas, es en promedio en el mes de enero

9.5ºc siendo éste el promedio mas bajo, febrero 10.6ºc, marzo 12.7ºc,
abril 15.1ºc, mayo 16.7ºc, siendo éste el promedio más alto respeto a la
temperatura media, junio 25.2ºc, julio 14.1º, agosto 14.8ºc, septiembre
12.3ºc y diciembre 10.6ºc
85
EMPERATURA MINIMA:
La mínima obtenida en promedio es en enero de 0.5ºc. Febrero

9.3ºc, julio 9.5ºc, agosto 9ºc, septiembre 7.8ºc, octubre 4.7ºc,
noviembre 2ºc y diciembre 0.8ºc
b.- Humedad.
Es el vapor de agua presente en el aire, la que se utilizará es la

HUMEDAD RELATIVA, que se expresa en tanto por ciento (%). Se obtiene
como resultado de la división entre el contenido de vapor de la masa
de aire y su máxima capacidad de almacenamiento del mismo y
multiplicándolo por 100.
CONCLUSION:
Los meses con mayor humedad son de Julio-Septiembre con 75%

y el menor es Marzo con 30%. Los meses que tiene una mayor
temperatura están más cerca del área de confort, por lo que no
requieren de tanto asoleamiento, aquellos que tengan una menor
temperatura requerirán de mayor asoleamiento. La orientación
86
depende de las prioridades en el aprovechamiento del viento

dominante, la iluminación y el asoleamiento.
En los climas fríos, los espacios habitables deben orientarse al

asoleamiento y procurar dar la espalda a los vientos dominantes.
Si el viento dominante coincide con el asoleamiento, el viento se

puede modificar mediante una barrera de árboles, arbustos o
construcciones colindantes.
Aquellos espacios que sirvan de servicio y que requieran de

cambios de volumen de aire continuos por la concentración de olores
desagradables, se orientaran hacia la dirección de los vientos
dominantes procurando proteger el interior de la incidencia solar
directa, pues el sobrecalentamiento del interior, enfatiza el mal olor
haciendo desagradable la permanencia en dicho espacio.
c.- Precipitación pluvial.
Es un Fenómeno meteorológico por el cual el vapor de agua

condensado en las nubes cae a tierra en lluvia; se la mide en un
pluviómetro y sus unidades son mm/año. Se debe de tener los datos
promedio durante todo el año para hacer cálculos de captación de
agua de lluvia y su aprovechamiento, así como la elección de
techumbres o medidas para las formas y construcción.
87
EJEMPLO DE ESTUDIO DE PRECIPITACIÓN PLUVIAL
Se Tiene un promedio anual de 432.1 mm, un régimen de lluvias

de junio a septiembre en una precipitación máxima de 80mm en el
mes de agosto.
La época se presenta de febrero y marzo con precipitaciones de

5mm; las nevadas son esporádicas presentándose en diciembre y
enero y la evaporación es de 2211.4mm.
CONCLUSION
Los meses de mayor

precipitación pluvial son
de julio hasta principios de
octubre.
Para el proceso de
captación y reutilización
de aguas pluviales se
seguirá el siguiente
proceso:
 Ecología sustentable.
- proteger los edificios y a los usuarios de la lluvia
- captar la mayor cantidad de agua pluvial
- filtrar y tratar el agua con la finalidad de purificarla
- almacenar el agua ya tratada
88
- pernear las áreas verdes.

- desalojar aguas pluviales para uso en w.c. y mingitorios.
d.- Vientos dominantes.
Son las tendencias de los vientos en la dirección y velocidad más

alta sobre un punto particular, aquí se deben de analizar la dirección,
velocidades, predominancia, y frecuencia, de los vientos, se realiza
croquis de ubicación dentro del terreno y se sacan conclusiones.
Nota: poner años del estudio y fuente, tener en cuenta que se debe de
sacar del sitio o municipio y no del Estado.
 Cortinas de árboles para regular viento
 Generadores de luz (aerogeneradores)
 Papalotes para bombas de
agua en comunidades
89
EJEMPLO DE ESTUDIO DE VIENTOS:
En el estudio de los vientos es imprescindible conocer la dirección

y velocidad, en el terreno de los vientos regulares predominan del este
con una frecuencia de 28.9 y una fuerza de 28mts/seg.
Los vientos periódicos de noviembre a mayo se registran con una

dirección suroeste y en junio noreste.
DIRECCION
La dirección de los vientos es en promedio:

Enero SW, febrero SW, marzo SW, abril SW, mayo SW, junio E, julio E,
octubre E, noviembre SW y diciembre SW
VELOCIDAD
Velocidad media de los vientos dominantes (m/s) Enero 9.8,

febrero 9.6, marzo 10.3, abril 8.7, mayo 7.1, junio 5.6, julio 5.6, agosto 5.4,
septiembre 5.7, octubre 5.9, noviembre 7.9 y diciembre 8.3 Velocidad
media de los vientos en promedio es de 7.9 en el mes de enero, febrero
90
7.9, agosto 5, septiembre 5.3, octubre 5.3, noviembre 6.6 y diciembre

7.4
e.- Asoleamientos.
Es el ingreso del sol en

ambientes interiores o
espacios exteriores
donde se busque
alcanzar el confort.
Para el análisis se
debe de estudiar la
inclinación y
dirección, durante
todas las épocas del
año y también realizar
sobre terreno el
estudio con las
conclusiones
91
Los meses en lo que existe menor incidencia solar son diciembre, y en

los que más julio y septiembre.
El asoleamiento varia
durante todo el año por lo
que es recomendable
analizar como iluminar los
espacios adecuadamente
y a su vez como poderlos
calentar durante el
invierno que es cuando se
presentan las
temperaturas mas bajas,
durante el verano los
rayos del sol caen desde
los 0º a partir de las 5 de la
mañana hasta 92º a
medio día (en la hora mas
caliente del día) a partir
de ahí bajan de nuevo los
rayos solares, en ésta
época
92
Los rayos comienzan a salir por el NE y se ocultan por el NW, mientras

que en el invierno y otoño salen por el SE y se meten por el SW,
teniendo como grados de inclinación desde los 0º hasta 68º a medio
día en el otoño y de 0º a 44º a medio día durante el invierno.
UNIDAD 6 “PROPORCIONES”
6.1 Análisis de proporciones.
El porqué de la proporción.
La arquitectura se revela como una de las más complejas

actividades de síntesis del pensamiento humano; opera en el espacio
mediante la construcción y su fin último es dotar al hombre de un
escenario para su vida.
Es una disciplina autónoma, integradora, con un lenguaje propio en el
que se barajan el Arte, la Ciencia, el Humanismo y la Tecnología.
Hay un paralelismo innegable entre las concepciones

matemáticas y el pensamiento Arquitectónico.
Si no se hubiera desarrollado la Geometría Descriptiva, Guarini no

hubiera podido construir la cúpula de San Lorenzo en Turín.
Sin la cuarta dimensión del cubismo, no habría tenido Le

Corbusier la idea de igualar las cuatro fachadas de la Ville Savoie,
rompiendo la distinción entre fachada principal, laterales y posterior.
93
Es evidente que la arquitectura se verá beneficiada de cada

paso que da el hombre en el progreso científico, como bagaje común
de la sociedad.
En Egipto se conocían ya casos particulares del Teorema de

Pitágoras. Debido a la importancia religiosa que atribuían a la
orientación de sus tumbas y templos, recurrieron a un “círculo de
orientación”, trazado sobre el mismo terreno, en el que marcaban la
sombra de alcance mínimo de un mástil colocado en su centro.
Vitruvio hizo aportaciones originales a la Arquitectura, hizo una

recopilación de conocimientos desde varios siglos anteriores a él, esta
sinfonía perfecta de las proporciones en el cuerpo humano, y de
proporciones análogas, que el arquitecto debe establecer en los
planos de los edificios sagrados.
La élite de artistas-matemáticos de la época refleja sin duda el

ambiente que el Renacimiento había creado en el último tercio del
siglo XV: Alberti, Piero del la Francesca, Giovanni Bellini, Mantegna,
Boticelli, Perugino, Ghirlandaio, Verrochio, Leonardo... maestros en las
artes del “dissegno”, pintura, escultura, arquitectura, etc. pusieron de
manifiesto la preocupación que les movía para sacar conclusiones
prácticas de la Teoría matemática de la visión.
94
La perspectiva matemática constituyó una garantía para lograr

la corrección y verosimilitud en la representación del espacio, y una
garantía de perfección estética.
El concepto de espacio no es unívoco. Debe abordarse con una

gran apertura de ideas.
Es espacio arquitectónico no puede reducirse ni al espacio físico

ni a la dualidad espacio interior-exterior, ni siquiera al concepto de
parcelación habitable.
“El espacio arquitectónico posee un rasgo absolutamente

diferencial: es creado por el hombre para el uso del hombre”
Por otro lado, la Geometría elabora modelos matemáticos

capaces de describir parcelas concretas del espacio.
Cabe considerar así el espacio geométrico, como una

aportación teórica, sugerente y clara al estudio de ciertas facetas
formales del espacio arquitectónico.
La realización de un proyecto arquitectónico introduce en el

ambiente una alteración, una alteración espacial. Volúmenes,
superficies, líneas y sus articulaciones plásticas y cromáticas concurren
juntas al crear, tanto en espacios cuya calidad dependerá también de
la relación dimensional con el hombre.
95
Proporción y belleza, unidad, coherencia y armonía.
Se atribuye a Pitágoras la idea de que la belleza tiene relación

con las proporciones armoniosas de las dimensiones.
El matemático griego habría descubierto el hecho de que ciertas

proporciones aritméticas en las longitudes de las cuerdas de los
instrumentos musicales, producen armonía de tonos.
Sobre la base de estas armonías los griegos intentaron explicar también

la belleza en las proporciones del cuerpo humano, en la arquitectura y
en otros ámbitos.
Se le da el nombre de razón o número áureo, de oro o también se

le conoce como divina proporción (Phi 1,618) Los rectángulos que
guardan entre sus lados la proporción anterior, se llaman rectángulos
áureos.
Éstos poseen una importante propiedad geométrica que puede

observarse en la figura.
96
Partiendo de un
rectángulo áureo si se
le quita el cuadrado
formado con el lado
más pequeño, la
región que queda es
otro rectángulo de las
mismas proporciones
que el original.
La proporción áurea se puede encontrar en edificios, en los objetos

cotidianos, en la naturaleza, en el cuerpo humano, en el arte.
Partenón Griego. En la
figura se puede
comprobar que AB/CD=
1,61803. Al número de oro
se le llama Ø , la inicial de
Fidias, el arquitecto del
Partenón.
97
El lugar más llamativo donde se

puede hallar la proporción
áurea, tal vez sea en el
ombligo: si se divide la altura
total de un hombre entre la
distancia del ombligo a los pies
obtenemos el número de oro.
98
Proporción urbana y escala humana.
La definición de los espacios exteriores depende de la diversa

disposición de las fachadas y de las edificaciones que los conforman.
Las calles, las plazas y las fachadas son elementos básicos de los
espacios exteriores.
Una escala es cualquier sistema de medida apropiado para

nosotros y para aquello que pretendemos medir.
Un litro es una cantidad de líquido que podemos levantar con un

brazo extendido sobre la mesa del comedor. Un acre es la cantidad de
terreno que un hombre puede arar en un día.
En el sistema inglés, el cuerpo humano es la base de medición

(pies, yardas, pulgadas, pulgar).
Los espacios difieren en carácter de acuerdo con su forma y sus

proporciones, siendo éstas una relación dimensional interna entre los
edificios circunvecinos. Los espacios se juzgan también por su escala
con respecto a los objetos que los circundan y al observador.
El observador utiliza su dimensión para relacionarse con el

espacio, del que obtendrá sensaciones en relación con su escala. Si el
espacio es reducido se sentirá importante y central, pero si es grande
se sentirá insignificante.
99
En un diseño urbano la proporción se refiere también a que una

ciudad y sus partes están interconectadas y relacionadas así mismo
con los individuos y con su capacidad de comprender sus entornos.
La forma arquitectónica es el punto de contacto entre la masa y

el espacio.
Debe procurarse mantener

la escala humana en los
espacios urbanos,
utilizando elementos
achaparradores (arboles o
marquesinas) que
suavicen el efecto de
verticalidad y
encajonamiento que
producen las calles.
En nuestra época, ha habido un sistema de medida que ha unido la

escala y el módulo.
Este es el modulor de Le Corbusier. Un sistema que convierte al hombre

en la medida dentro de un sistema de armonía rítmica y proporción.
Puede ser aplicado a una ciudad como a un edificio.
100
Podemos emplear los

principios de la
proporción para crear
impresiones diferentes
de extensión e
importancia en un
edificio o en el
escenario de una
ciudad dando un
sentido de grandeza a
una plaza pequeña o
un sentido de
intimidad a una
extensa.
Los edificios y espacios no solo deben mantener una escala con

relación a los individuos, sino que han de conservarla también en sí.
Una torre gigantesca en medio de una hilera de casas de

carácter íntimo, queda fuera de escala. Una enorme plaza rodeada de
edificios diminutos estará fuera de proporción.
Lo constituye objetos familiares a cuyo tamaño nos hemos

acostumbrado. Un edificio que conocemos bien, autos árboles,
ventanas, puentes.
101
Por ellos deducimos las dimensiones de las cosas que se

encuentran junto a ellos. Son parámetros que funcionan como
referencia.
Proporción en 3D
La proporción en tres dimensiones también puede definirse. En

este caso nos referiremos a la proporción de un recinto cuya forma es
un paralelepípedo recto.
Para ello debemos establecer una vinculación entre sus tres

dimensiones: largo, ancho y alto, basada en la teoría de las medias
proporcionales, según la cual: dados a, b y c números reales positivos,
de modo que a > b > c, se dice que b es:
Ejemplo: dados a = 8 y c = 2 entonces su medida aritmética es:
102
A partir de sus definiciones puede demostrarse que: Marit >

Mgeom > Marmon para cualquier par de números positivos. Esta
propiedad se verifica para las medias entre 2 y 8 del ejemplo
anterior.
Veamos cómo se determina la proporción de un recinto de

acuerdo con esta Teoría.
Supongamos que se dispone de un recinto de largo a, ancho b y

alto c, siendo a > b > c
Podemos definir los siguientes tipos de proporción a partir de la

propiedad algebraica que las vincula. Se dice que:
- Están en proporción aritmética, cuando b es media aritmética entre a

y c.
Debe verificarse que: a - b = b - c a-b = a

b-c a
103
- Están en proporción geométrica cuando b es media

geométrica entre a y c.
Debe ser: a = b a-b=b

b c b-c a
- Están en proporción armónica cuando b es media armónica

entre a y c.
Debe ser: a-b=c

b-c a
El propósito de todas las teorías de la proporción es crear un

sentido de orden visual entre los elementos de una construcción. Un
sistema de proporcionalidad establece un conjunto fijo de relaciones
visuales entre las partes y el todo.
Aunque no se perciban de inmediato para un observador fortuito,

el orden visual que generan puede sentirse, asumirse o, incluso,
reconocerse a través de una experiencia reiterada.
La aplicación de la proporción en el diseño.
La teoría de la proporción nace de la creatividad arquitectónica:

la relación de la parte con el todo; las relaciones del todo con todas
sus partes.
104
Esta teoría, ya aplicada en Egipto y descrita literariamente por

primera vez por el arquitecto romano Vitruvio, va unida a los trazados
geométricos con regla y compás, y en ella conviven las proporciones
estáticas inherentes a la modularidad (1, 1/4, 1/2, 3/4, 1/3, 2/3, 1/5,...)
con las bellísimas proporciones dinámicas.
El estudio de la Proporción en Arquitectura está emparentado

con el concepto matemático de proporción.
La proporción en una obra arquitectónica queda asociada a

un número que tiene la característica de resignificar las relaciones
entre las partes de la misma.
A lo largo de la historia, sólo algunos números han sido empleados

para indicar la proporción de una obra o de sus partes entre sí.
En Arquitectura, el uso de un módulo generador no está

restringido al uso de un cuadrado. Ello se debe a que en la práctica se
utilizan piezas constructivas o de diseño como elementos modulares.
Por ejemplo: un ladrillo, un cerámico, etc.
El concepto de proporción es muy antiguo. Nace debido a la

necesidad de expresar cuantitativamente la noción de semejanza,
como respuesta al deseo natural de comparar objetos de la
misma forma pero de diferente tamaño. La comparación es una
idea previa a la de medida.
105
En Arquitectura, la proporción expresa la comparación entre la

longitud de dos segmentos y, por convención, se indica como el
cociente entre la mayor y la menor
Esta proporción a lo largo de la historia de la arquitectura se ha

aplicado al diseño.
106
6.2 Proporción áurea y/o sección áurea.
Esta proporción ha mantenido un interés creciente y una

constante actualidad con el paso de los siglos. El nombre de Sección
Aúrea se debe a Leonardo da Vinci y se simboliza con la letra griega φ,
inicial de Fidias, escultor griego que la utilizó.
107
LA PROPORCIÓN ÁUREA " representada usualmente con la letra

griega, y conocida también como, "NÚMERO DE ORO", "SECCIÓN
ÁUREA", "PROPORCIÓN CONTINUA " ha influido en el pensamiento y
sentimiento de mucha gente, incluidos grandes pensadores y artistas
como Pitágoras, Platón, Kepler, Paccioli, Leonardo, Vitrubio, Descartes,
Russell, Bernouilli, entre muchos, unos, cientificos, y otros,
artistas.
Se define proporción aurea al dividir un segmento de recta en

dos partes, que la relación de la totalidad sea a la parte mayor como
ésta sea a la parte menor, se dice que se ha dividido en extrema y
media razón, y por sus notables propiedades se le llama sección áurea.
En 1532, Vitruvio se apoya la simetría y no es la proporción geométrica

continua en general, sino la la divina proporción del monje Fra Luca y
de Durero”, es decir, la Sección aúrea.
Paladio y Miguel Angel fueron probablemente los últimos

arquitectos que aplicaron conscientemente a sus composiciones las
proporciones nacidas de la Sección aúrea y los conceptos vitruvianos
de simetría.
A fines del siglo XVII, el sentido exacto de la palabra simetría es

olvidado y reemplazado por acepción aún corriente hoy día: la
repartición de elementos idénticos a una y otra parte de un eje o plano
de simetría.
108
Estos elementos son a menudo iguales entre sí, lo que da un

equilibrio estático aritmético, sin ninguna relación con la simetría
dinámica de los antiguos. En general, la arquitectura se ha
mecanizado.
Construcción geométrica de la sección aurea.
Consideremos un cuadrado de lado la unidad y realicemos la

siguiente construcción geométrica: abatir sobre el lado AB, el
segmento que une el punto medio de AB con D obteniendo el punto
C.
Como el segmento AB es el lado del cuadrado, la longitud del

segmento AC es φ..
El número áureo es una constante matemática descubierta por

los antiguos griegos como una proporción o relación entre partes
de un cuerpo o cuerpos, que podemos encontrar en la naturaleza.“
109
El valor numérico de es de 1,618... Es un número irracional

como PI, es decir, un número decimal con infinitas cifras decimales
sin que exista una secuencia de repetición que lo convierta en un
número periódico.
Espiral áurea, a partir de la partición del rectángulo áureo.
La partición realizada, es la que permite construir la espiral

áurea caracterizada por estar formada por cuartos de
circunferencia, como se ve en la figura que sigue
Los arcos de circunferencia

que
forman la espiral son:
- a (con centro en A)
- b ( con centro en H)
- c (con centro en J)
- d (con centro en S)
- etc.
En arquitectura la sección aurea ha tenido una gran aplicación desde

la antigüedad hasta el siglo XX con Le Corbusier quien lo usó de base
para El Modulor, hasta la ae qruitectura del siglo XX.
110
111
112
6.3 La proporción y la forma de Los objetos urbano arquitectónicos.
Para entender que es un objeto urbano arquitectónico y la

relación con la proporción urbana habrá que definir los siguientes
conceptos:
Se considera como imagen urbana, al constructo simbólico o

juicio de valor que la comunidad confiere a los entornos urbanos,
asimilándolos en una realidad subjetiva.
Donde esta última es asociada a los imaginarios que se generan

por agentes sociales y culturales en los distintos ambientes de la
ciudad.
113
Se define como paisaje urbano a aquel espacio natural y

construido, donde se manifiesta la información sociocultural urbana
que determina los parámetros de significado en la construcción de la
imagen.
Se entiende como entorno urbano a la relación de los agentes

sociales, económicos, culturales, históricos o físicos, con los objetos
urbano arquitectónicos.
Los cuales se ejercen en

torno al habitante como
factores de una
experiencia subjetiva que
se conforma en la
identidad.
Los elementos
relacionados a la
imagen urbana son:
objetos físicos
naturales y artificiales
ubicados en el
entorno, paisaje o
ambiente urbano.
Se incorporan en
espacios abiertos
114
como parques,
mobiliario urbano;
hasta objetos
arquitectónicos como
conjuntos
habitacionales,
centros comerciales.
(edificios)
Dichos objetos
urbano-
arquitectónicos
resuelven los
requerimientos
sociales y culturales
de la población,
dentro de una política
urbana.
Todos ellos son significantes debido a la estrecha relación con la

comunidad mediante la actividad desempeñada en torno a éstos; de
los cuales algunos se convertirán en símbolos de la imagen urbana.
En un diseño urbano la proporción se refiere también a que una

ciudad y sus partes están interconectadas y relacionadas asi mismo
con los individuos y con su capacidad de comprender sus entornos.
115
Debe procurarse mantener la escala humana en los espacios

urbanos, utilizando elementos achaparradores (árboles o marquesinas)
que suavicen el efecto de verticalidad y encajonamiento que
producen las calles.
Al analizar la estructura de la ciudad se encuentra infinidad de

elementos que la integran, y la idea de comprenderlos como parte de
un todo, hacen significativo el estudio de ellos.
Esto justifica el hecho de no enfocarse únicamente al objeto

urbano-arquitectónico como si estuviera fuera de contexto.
El objeto urbano-arquitectónico lleva implícito un mensaje hacia

determinado grupo sociocultural; que aunque tal información no
siempre sea clara para el habitante, adquiere un significado específico
expresado en el espacio, convirtiéndose ambos, espacio y objeto,
como focos simbólicos de la cultura urbana, se convierten en una
especie de lema por lo que significan.
Ejemplo, algunos de los edificios emblemáticos que le dan

identidad a la cuidad de Distrito Federal.
116
Los requerimientos
sociales, culturales,
económicos, políticos y
tecnológicos tienden a
satisfacerse materialmente
en el objeto
arquitectónico y urbano.
Éste tiene estipulaciones

reguladas por una política
urbana que avalan su
existencia o construcción,
pues está en función de
cumplir necesidades de
seguridad, comodidad y
tranquilidad de sus
ocupantes.
117
6.4 El modulor de Le Corbusier.
Le Corbusier (1887-1965) establece un módulo de arquitectura

que contempla, al mismo tiempo, las dimensiones humanas y la
necesidad de producción en serie.
La fórmula ideada por él es EL MODULOR, ensayo sobre una

medida armónica a la escala humana aplicable universalmente a la
arquitectura y a la mecánica, fórmula que responde al intento de
equilibrar la obra creada con el ambiente que la rodea.
Las palabras, instrucciones, que dirige a su discípulo Hanning en

1943 desvelan su propósito:
“Tome el hombre con el brazo levantado de 2m20 mts de alto,

inscríbalo en dos cuadrados superpuestos de 1,10 mts, móntelo a
caballo sobre los cuadrados y el tercer cuadrado que resulte le dará la
solución.
El lugar del ángulo recto debe poderle ayudar a colocar el tercer

cuadrado.
Con este enrejado, regido por el hombre instalado en su interior,

estoy seguro de que usted llegará a una serie de medidas que pondrán
de acuerdo la estatura humana y la matemática”.
118
Un detenido análisis nos muestra que estas medidas están en

proporción aúrea lo que da lugar a una malla fundamental construida
a partir de rectángulos aúreos.
La medida y su relación antropológica en arquitectura ha

sido una cuestión recurrente en mucho tratados de arquitectura.
También para Le Corbusier, la referencia antropológica es la

solución para volver a introducir la arquitectura dentro del orden de la
naturaleza.
La creencia de Le Corbusier que la arquitectura es orden y

que la armonía se puede conseguir obedeciendo las leyes
universales de la proporción, le llevó a presentar dicho sistema
Modulor destinado a la obtención de proporciones armónicas en
las obras arquitectónicas
Tomó como base las dos series (roja y azul) desarrolladas con
base en el Número de oro y relacionó las medidas así obtenidas con
las proporciones humanas.
En esa circunstancia presenta al Modulor. Una grilla de

proporciones establecida por la medida humana, para ser utilizada
como instrumento clarificador en fase de proyecto, basada en los
principios de la proporción áurea.
119
Es por tanto un sistema de dimensiones armónicas de escala

antropomórfica, aplicable universalmente a la arquitectura, en el
que se intenta armonizar la nueva cultura moderna de la
construcción industrializada con los deseos de orden y proporción
típicos del renacimiento, basados en trazados reguladores geométricos
y en series matemáticas.
La grilla proporciona tres medidas:

113, 70, 43 (en cm), que están en relación áurea
43 + 70 = 113, y 113 + 70 = 183 (la altura del hombre promedio según
L.C.);
113 + 70 + 43 = 226 (hombre con el brazo arriba).
120
La medida 113
proporciona la sección
aurea 113- 70,
esbozando una primera
serie,
llamada SERIE ROJA 4 – 6 –
10 – 16 – 27 – 43 – 70 – 113 –
183 – 296, etc.
La medida 226 (113×2)
proporciona la sección
aurea 140-86, esbozando
la 2da serie o
SERIE AZUL 13 – 20 – 33 – 53
– 86 – 140 – 226 – 366 – 592,
etc.
Entre estos valores, o medidas, se pueden señalar los que

característicamente se relacionan con la estatura humana.
121
Le Corbusier advierte, sin embargo, que la mera aplicación del

orden y el sistema de reglas no resuelven por sí mismo los problemas
del proyecto arquitectónico.
De ahí la insistencia continuada en sus escritos sobre el carácter

meramente instrumental del Modulor, las normas y los trazados
reguladores.
Para Le Corbusier, el conocimiento de estos instrumentos es un

antídoto frente a lo arbitrario, coincidiendo así con el legado de
tratadistas como Vitruvio, Alberti y Viollet-le-Duc.
Análisis de los elementos y componentes arquitectónicos de una

edificación.
Se debe analizar todos los elementos arquitectónicos

considerados en la investigación gráfica, y estipular como estos
contribuyen en la realización de la edificación. Siempre que sea posible
responder las preguntas en favor de investigar todo el relacionado con
la obra y la conceptualización arquitectónica del edificio.
Los elementos a analizar serán los siguientes:
*Entorno: Se refiere a cómo encaja la edificación y como se relación

con el entorno: orientación, asoleamiento, vientos dominantes,
temperatura, humedad y precipitación pluvial.
122
*Entorno urbano: Se refiere a la localización y ubicación del terreno,

registrar si hay cerca edificaciones importantes, si hay centros
comerciales, hospitales, mercado entre otros. Se deberá registrar con
los servicios que cuentan el predio, agua, luz y drenaje.
*Planta o plantas arquitectónicas: Se analizara las partes de la planta o

plantas arquitectónicas del edificio.
*Elementos sustentantes
(estructura): Cimentación,
vigas, muros, columnas,
cadenas, castillos,
cadenas de cerramiento,
aplanaos, albañilería,
etc…
*Elementos sustentados (estructura en cubiertas y/o losas): Techos,

cubiertas y/o losas.
*Elementos decorativos: Cornisas, frontones, relieves, arcos, volados,

etc..
*Elementos de diseño: Plano, ejes de composición, horizontalidad,

simetría, proporcionalidad, armonía, etc..
*Contexto espacial y funcional: Entorno interno y externo del edificio y

la funcionalidad de los espacios.
123
*Contexto histórico y artístico según sea el caso: En algunos casos los

edificios pueden contener un valor histórico, artístico, urbanos y
arquitectónicos; que sean considerados así por la Junta de
Monumentos y Zonas típicas de estado de Zacatecas y el Instituto
Nacional de Antropología e Historia. En estos casos deberá de intervenir
un Restaurador de sitios y monumentos, para realizar un dictamen del
inmueble.
*Descripción de los materiales y procedimientos de construcción del

edificio: Describe qué espacios lo componen, de qué tipo de
materiales son los muros, las losas, los acabados de los muros, los pisos,
las áreas exteriores e interiores, es la explicación sobre forma que tienen
las áreas, y cómo se desarrollan éstas, entre otros aspectos.
*Memoria descriptiva de los puntos anteriores: El objetivo es reconocer

e investigar el proceso del proyecto arquitectónico. La investigación
del proyecto así como el edificio debe llevarse a la acción de escribir,
documentar y explicar de manera clara y puntual todos los elementos
que componen al proyecto y edificio, desde la descripción de los
espacios como la identificación escrita de los usos a que se ha
destinado cada uno de éstos. Este documento, aparte de tener usos
funcionales, tiene grandes elementos de información para los
arquitectos.
124
La estructura de los edificios.
La estructura de un edificio visto

de un proceso arquitectónico es el
resultado de muchos procesos.
La estructura, la forma y el espacio son
un conjunto de elementos que guardan
información sobre otros elementos,
masa, medidas, proporciones,
cualidades y ordenan en forma mental
y material distintos elementos en la vida
humana.
Tanto la estructura como la forma nos develan un cuidadoso

análisis del comportamiento humano, a través de la comprensión,
medición y producción. El arquitecto moldea la forma a través de la
estructura como un artista.
El arquitecto actualmente debe formarse no sólo en adecuación

estructural sino también en capacidad creativa, liberando la forma y
estructura de la exigencia de la perfección en favor del hábitat y las
personas.
La revolución industrial llevo al desarrollo de diferentes campos de

las ciencias como el de la ingeniería estructural, la arquitectura se alejó
de la nueva ciencia estructural aplicada y ese retraso hizo que la
arquitectura perdiera su dominio de las estructura de los nuevos
125
edificios, se retira del espacio de trabajo en favor de los ingenieros de

estructuras.
La estructura proporciona resistencia, estabilidad y rigidez, son

requisitos necesarios que evitan el colapso del edificio, y conduce las
cargas desde el punto de aplicación hasta el terreno.
Las estructuras de edificios deben poder alcanzar el equilibrio

bajo la acción de las cargas, y para eso la estructura se enlaza al
terreno de forma tal que permite reacciones necesarias que equilibran
las acciones que actúan sobre ella proporcionándole estabilidad.
Los tipos de edificios deben contar con estructuras resistentes que

soporten los esfuerzos internos de los elementos que las componen, sin
agrietarse ni fisurarse.
Los edificios, necesitan diversos tipos de estructura; según su

forma y construcción pueden ser:
Estructura portante
Es el conjunto de los
elementos estructurales que
constituyen el soporte de
otros sistemas, y además se
sostienen a sí mismos.
126
Así, la estructura portante soporta las acciones ejercidas sobre

ella y las transmite al suelo y a los cimientos. Una estructura portante es
una ilustración simple del concepto de estructura.
Estructura vertical.
Es la estructura cuyas
acciones verticales
predominan sobre las
horizontales. Los tipos de
edificios con estructuras
verticales son los de gran
altura, que presentan una
gran diferencia entre su
superficie de planta y su
altura.
La estructura actúa
más como un apoyo que se
empotra en el terreno que
como una columna
apoyada.
Y cuanto más alto, aumenta
la presión del viento sobre
ella.
127
Estructura mixta.
En términos estructurales, las estructuras mixtas permiten optimizar

el trabajo de cada uno de los componentes, se combinan diferentes
materiales para obtener una estructura eficiente y resistente. Un
ejemplo claro es el concreto armado donde se combina el acero y el
concreto para formar estructuras.
En tipos de edificios de gran altura resulta más eficaz porque

reduce el peso de la estructura de acero y da mayor rigidez a la
flexión.
Estructura estérea
Se llama también malla

espacial, y es la estructura
con rigidez tridimensional
cuyos elementos están
sometidos a esfuerzos axiales
de compresión o tracción.
128
Estructura reticular
Es la estructura que
cuenta con un conjunto de
barras interconectadas y
entrecruzadas que se unen
con nudos rígidos. Las barras
transmiten las cargas
aplicadas en dos
direcciones.
Este tipo de estructura en forma de triángulos mejora la

resistencia, esta técnica se conoce como triangulación, y suele
emplearse sobre todo en puentes de estructura metálica y tipos de
edificios modernos.
Estructuras de acero
Tipos de estructuras de acero utilizadas para edificios.
Las estructuras de acero son las más comunes en la construcción.

Según los tipos de edificios, las construcciones habrán de adaptarse
(para naves industriales, edificios, puentes, pasarelas, etc.). Entre los
tipos de estructuras de acero utilizadas para edificios están las
siguientes:
129
Estructuras entramadas.
Este tipo de
estructuras es uno de los
más comunes usados para
la construcción de
edificios en terrenos
urbanos.
La estructura está compuesta de cimientos, vigas, barras y columnas y

se usa en edificios de mayor altura. Son barras verticales que pueden
soportar esfuerzos de compresión.
Estructuras trianguladas
Es la estructura reticular, y
se caracteriza por la forma en
la que se disponen las barras,
en forma triangular. Es muy
resistente y apta para tipos de
edificios como naves
industriales o de gran altura.
130
Estructuras abovedadas.
Son las estructuras usadas

en los techos parabólicos.
Equilibran el peso de la
construcción, y se usa más
para formar arcos y bóvedas.
Las instalaciones en los edificios.
Las instalaciones en los edificios son de suma importancia así

como la estructura y el diseño arquitectónico.
Las instalaciones se pueden definir como el conjunto de redes y

equipos fijos que permiten el suministro y operación de los servicios que
ayudan a los edificios a cumplir las funciones para las que han sido
diseñados.
Para su adecuado funcionamiento todos los edificios tienen

instalaciones, ya sean viviendas, fábricas, hospitales, etc., que en
algunos casos son específicas del edificio al que sirven.
131
La función de las instalaciones es llevar, distribuir y/o evacúar del

edificio materia, energía o información, por lo que pueden servir tanto
para el suministro y distribución de agua o electricidad como para la
distribución de aire comprimido, oxígeno o formar una red telefónica o
informática.
Las instalaciones proporcionan las condiciones adecuadas de

habitabilidad, los edificios están provistos de distintas instalaciones.
Las instalaciones más comunes las podemos englobar en la siguiente

clasificación:
 Instalación hidráulica.
 Instalación sanitaria.
 Instalación eléctrica.
 Instalación de gas L.P. (en algunos casos)
Dependiendo de la vocación y de lo complejo del edificio también

podemos encontrar una serie de instalaciones adicionales y las
podemos clasificar de la siguiente manera:
 Instalación de voz a datos.

 Instalación de aire acondicionado.
 Instalaciones especiales.
132
Dentro de las instalaciones especiales la podemos dividir en dos

clasificaciones:
 Instalaciones electromecánicas.
1. Escaleras eléctricas.
2. Bandas transportadoras.
3. Elevadores.
 Instalaciones de domótica.
1) Instalaciones de ahorro energético.

2) Instalaciones de confort.
3) Instalaciones de protección patrimonial.
Debemos de tomar en cuenta que cada edificio tiene su propia

vocación, así como sus propias necesidades de instalaciones.
Para realizar el diseño de las diferentes instalaciones que intervienen

en un edificio se tiene que realizar un estudio elaborado por un
profesional en la materia el cual se llama “memoria de cálculo” en
dicho documento se hace el diseño y el cálculo necesario para la
instalación en cuestión, en este documento se hace referencia a
diámetros de tubería, equipos necesarios, cables entre otras cosas.
133
En general hace referencia a los materiales necesarios que se

ocuparan, así como las normas técnicas vigentes, a los materiales y
procedimientos de construcción vigentes que con lleva el proceso
para la construcción de la instalación.
Instalaciones hidrosanitarias.
Las instalaciones hidrosanitarias son aquellas que engloban las

instalaciones hidráulicas y sanitarias, son un conjunto de tuberías,
válvulas, conexiones, y ramales que abastecen y distribuyen agua fría y
caliente al interior del edificio y drenan los desperdicios, residuos sólidos,
aguas negras, aguas grises a la red municipal de alcantarillado, así
como las aguas pluviales a la calle o al alcantarillado.
Instalación Hidráulica.
Es el conjunto de tinacos, tanques elevados, cisternas, tuberías

de succión, descarga y distribución, válvulas de control, válvulas de
servicio, bambas, equipos de bombeo, de suavización, generadores de
agua caliente, de vapor, etc., necesario para proporcionar agua fría,
agua caliente, vapor en casos específicos, a los muebles sanitarios,
hidrantes y demás servicios especiales de una edificación.
Instalación Sanitaria.
Es el conjunto de tuberías de conducción, conexiones,

obturadores hidráulicos en general como son las trampas tipo P, tipo S,
134
sifones, cespoles, caladeras, etc., necesarios para la evacuación,

obturación y ventilación de las aguas negras y pluviales de una
edificaron.
Generalidades de la instalación hidráulica:
Sistemas de abasto de Edificios.
Los sistemas que se utilizan para abastecer a un edificio, se pueden

clasificar de la siguiente forma:
 Sistemas de abastecimiento por gravedad.

 Sistemas de abastecimiento por presión.
Sistemas de abastecimiento por gravedad.
En este sistema, la distribución del agua fría se realiza

generalmente a partir de tinacos o tanques elevados, localizados en las
azoteas en forma particular por edificación o por medio de tinacos o
tanques regularizadores construidos en terrenos elevados en forma
general por población.
A partir de tinacos de almacenamiento o de tanques elevados,

cuando la presión del agua en la red municipal es la suficiente para
llegar hasta ellos y la continuidad del abastecimiento es efectiva
durante un mínimo de 10 horas por día.
135
A partir de tinacos o tanques regularizadores, cuando de la

captación no se tiene el suficiente volumen de agua ni continuidad en
el mismo, para poder abastecer directamente a la red de distribución y
de ésta a todas y cada una de las edificaciones, pero si se tiene por
diferencia de altura de los tinacos o tanques regularizadores con
respecto a las edificaciones, la suficiente presión para que llegue a una
altura superior a la de las instalaciones por abastecer.
A dichos tinacos o tanques regularizadores se le permite llegar al

agua por distribuir durante las 24 horas, para que en las horas en que
no se tenga demanda del fluido, ésta se acumule para suministrarse en
las horas pico. A dichos tinacos o tanques regularizadores se conecta la
red general, con el fin de que la distribución del agua a partir de éstos
se realice 100% por gravedad
Sistema de abastecimiento por presión:
El sistema de abastecimiento por presión es más complejo y

dependiendo de las características de las edificaciones, tipo de
servicio, volumen de agua requerido, presiones, simultaneidad de
servicios, número de niveles, números de muebles, características de
estos últimos, etc., puede ser resuelto mediante:
 Equipos hidroneumáticos.
 Equipos de bombeos programados.
136
Generalidades de instalaciones sanitarias.
Es el conjunto de tuberías de conducción, conexiones,

obturadores hidráulicos en general como son las trampas tipo P , tipo S ,
sifones, céspoles, coladeras, etc., necesarios para la evacuación de
una edificación.
Las instalaciones sanitarias tienen, tienen por objeto retirar de las

construcciones en forma segura, las aguas negras y pluviales, además
de establecer obturaciones o trampas hidráulicas, para evitar que los
gases y malos
olores producidos por la descomposición de las materias orgánicas
acarreadas, salgan por donde se usan los muebles sanitarios o por las
coladeras en general.
Los planos arquitectónicos son indispensables, ya que de ellos

dependen la colocación de los muebles sanitarios y demás dispositivos
propios de la instalación. Dichos planos deben definir la localización de
los aparatos sanitarios dentro de la edificación, para poder decir el
trazo más conveniente de la instalación hidráulica y de drenaje.
Es sumamente importante en el plano arquitectónico el

acotamiento, para saber con precisión las dimensiones de todas las
habitaciones del edificio, y en especial de aquellas que requieren de
instalaciones sanitarias. Así mismo resulta de gran utilidad contar, como
mínimo con un corte transversal y uno longitudinal de la parte del
edificio donde se encuentran las instalaciones, para saber, dentro del
137
mismo, la posición de los muebles y dispositivos sanitarios y así

determinar el tipo de instalación más conveniente.
Las instalaciones sanitarias, deben proyectarse y principalmente

construirse, procurando sacar el máximo provecho de las cualidades
de los materiales empleados, e instalarse en forma lo más práctica
posible, de modo que se eviten reparaciones constantes e
injustificadas, previendo un mínimo mantenimiento, el cual consistirá en
condiciones normales de funcionamiento, en dar la limpieza
periódica requerida a través de los registros.
Una vez determinado el trazo óptimo para la instalación, será

necesario definir cuál o cuáles serán los materiales, el tipo de muebles y
accesorios sanitarios a emplear en el proyecto. La elección de estos
elementos se hará con base en el número de usuarios, clase y destino
del tipo de instalación.
Los materiales empleados en nuestros días para construir una

instalación sanitaria interior, son principalmente el PVC ( policloruro de
vinilo ), fierro fundido, cobre y fierro galvanizado.
Los conductos elaborados con estos materiales, cumplen con la

tarea de conducir las aguas de desechos del interior de una
edificación o casa habitación y depositarlas en un sistema externo de
drenaje.
138
Para este sistema externo se emplea otro tipo de tuberías

construidas con concreto, barro vitrificado, PVC, etc., al igual que son
utilizadas bombas para desalojar aguas residuales, cuando así se
requiera.
A pesar de que en forma universal a las aguas evacuadas se le

conoce como aguas negras, suele denominárseles como aguas
residuales, por la gran cantidad y variedad de residuos que arrastran, o
también se les pueden llamar y contada propiedad como aguas
servidas, porque se desechan después de aprovechárseles en un
determinado servicio.
A las aguas residuales o aguas servidas, suele dividir por necesidad de

su coloración como:
a) aguas negras (A las provenientes de mingitorios y w.c.)

b) aguas grises (A las evacuadas en vertedores y fregadero)
c) aguas jabonosas (A las utilizadas en lavabos, regaderas, lavadoras,
etc.,)
Acometida al alcantarillado.
Se dice que una ciudad o sector urbano posee un sistema unitario de

alcantarillado cuando dispone de conducto común para las aguas
pluviales y las aguas usadas. Por el contrario, será separativo cuando
estas y aquellas disponen de conductos independientes.
139
En algunas de las ciudades de Europa son habituales los sistemas

unitarios aun cuando vayan paulatinamente implantándose los
separativos, debido tanto a la necesidad de depurar las aguas usadas
antes de su vertido cuanto a la conveniencia de su ulterior reutilización,
ya que con el sistema separativo se reduce, con los mismos resultados,
el volumen de agua a depurar y, por tanto, el tamaño y costo de la
estación depuradora.
Por otra parte el sistema separativo permite un ajuste más estricto de los
diámetros del alcantarillado, lo que garantiza su mejor funcionamiento
hidráulico tanto en tiempo de sequía como en época de lluvias.
Es más, en zonas de lluvias torrenciales en el cálculo de secciones

pluviales se prescinde de los supuestos de máximas avenidas cuando
se disponen de aliviaderos a cauces naturales suficientes. Según las
características dichas del alcantarillado los edificios adoptarán
paralelamente redes.
Instalación de gas.
Generalidades sobre el gas.
Las Instalaciones de gas, se conocen también como

"Instalaciones de Aprovechamiento" las cuales constan de recipientes
(portátiles y estacionarios), redes de tuberías, conexiones y artefactos
de control y seguridad necesarios y adecuados según "Normas de
140
calidad" que correspondan para conducir el gas desde los recipientes

que lo contienen hasta los aparatos de consumo.
El gas L.P. o Licuado de Petróleo es compuesto principalmente por

cualquiera de los siguientes hidrocarburos o una mezcla de ellos:
 Propano
 Butano
 Propínelo
 Butileno
El gas L.P. es por sí mismo incoloro, inodoro, de baja viscosidad y en

estado de vapor es más pesado que el aire; para proveerlo de su olor
característico a huevo podrido o materia orgánica en descomposición,
se oloriza con MERCAPTANO (Hidrocarburo obtenido también del
petróleo) a razón de 1Lt. De mercaptano por cada 10000Lt. De gas.
El gas se obtiene directamente de los mantos petrolíferos

mezclado con el petróleo crudo o como producto de la refinación de
algunos derivados del petróleo.
Sus principales usos son:
 En instalaciones de aprovechamiento de tipo doméstico,

comercial e industrial.
141
 En procesos en los que se requiere gran cantidad de energía

térmica como lo es en hornos para procesamiento de metales,
 vidrios, cerámica, pasteurización, corte de metales, soldaduras,
etc.
LINEAS DE GAS LP Y SU REGLAMENTACION.
De conformidad con los artículos 27, 36 y demás relativos del Reglamento de la

Distribución de Gas y del instructivo para el Diseño y Ejecución de instalaciones de
aprovechamiento de Gas L.P., publicado en el diario Oficial de la Federación el 30 de
Julio de 1970, el uso y funcionamiento de las instalaciones destinadas al
aprovechamiento de gas LP y Natural como combustible para necesidades
domésticas, comerciales, industriales y para motores de combustión interna,
requieren previa autorización de la Secretaría de Industria y Comercio
Para el efecto del trámite de proyectos o de la autorización de uso y

funcionamiento de las instalaciones de aprovechamiento se clasifican de la siguiente
forma:
• A) Doméstico, con recipientes fijos o portátiles que abastecen la casa

habitación.
• B) Doméstico, la parte de la instalación que se encuentra en el interior de

cada departamento o casa, abastecida por una instalación de una red de
gas LP
142
• C) Comercial, con recipientes fijos o portátiles.
• D) Doméstico múltiple; la parte de la instalación exterior de los

departamentos o casas, en edificios o conjunto de edificios de
departamentos, o de casas unifamiliares, cuando no atraviesen vía pública
de circulación.
• E) Carburación para motores de combustión interna (solamente requiere

autorización de uso y funcionamiento).
• F) Industrial.
Las instalaciones industriales y las redes de distribución de gas LP y Natural, son

materia de un instructivo específico, sin embargo, en las redes de distribución a partir
de la acometida, las instalaciones correspondientes se clasifican de acuerdo con el
crédito anterior y se rigen por este instructivo
Se entiende por red de distribución de gas LP o Natural a toda instalación que

implique el tendido de tuberías por vía pública de circulación.
Instalaciones eléctricas.
Se entiende por instalación eléctrica, al conjunto de tuberías cónduit o

tuberías y canalizaciones de otro tipo y forma, cajas de conexiones, registros,
elementos de unión entre tuberías, y entre las tuberías y las cajas de conexiones o
los registros, conductores eléctricos, accesorios de control, y protección, etc.,
143
necesarios para conectar o interconectar una o varias fuentes o tomas de

energía eléctrica con los receptores.
Tuberías y canalizaciones.
Estos dos términos incluyen a todos los tipos de tuberías, ductos, charolas,
trincheras, etc., que se utilizan para introducir, colocar o simplemente apoyar, los
conductores eléctricos para protegerlos contra esfuerzos mecánicos y medios
ambientes desfavorables como son los húmedos, corrosivos, oxidantes, explosivos,
etc.
Conductores eléctricos.
Son los que sirven como elementos de unión entre las fuentes o tomas de
energía eléctrica, como transformadores, líneas de distribución, interruptores,
tableros de distribución, contactos, accesorios de control y los de control y protección
don los receptores.
144
Objetivos de una instalación.
Los objetivos de considerar una instalación eléctrica, están de acuerdo al

criterio de todas y cada una de las personas que intervienen en el proyecto, calculo y
ejecución de la obra, y de acuerdo además con las necesidades a cubrir, sin
embargo, con el fin de dar margen a la iniciativa de todos y cada uno en particular,
se enumeran solo algunos tales como:
1.- Seguridad (contra accidentes e incendios)
2.- Eficiencia
3.- Economía
4.- Mantenimiento
5.- Distribución de elementos, aparatos, equipos, etc.
6.- Accesibilidad
Tipos de instalaciones.
Por razones que obedecen principalmente al tipo de construcciones en que

se realizan, material utilizado en ellas, condiciones ambientales, trabajo a
desarrollar en los locales de que se trate y acabado de las mismas; se tiene
diferentes tipos de instalaciones eléctricas, a saber:
1.- Totalmente visibles
2.- Visibles entubadas
145
3.- Temporales
4.- Provisionales
5.- Parcialmente ocultas
6.- Ocultas
7.- A prueba de explosión
1.- Totalmente visibles.
Como su nombre lo indica, todas sus partes componentes se encuentran a

la vista y sin protección en contra de esfuerzos mecánicos ni en contra del
medio ambiente (seco, húmedo, corrosivo, etc.).
2.- visiblemente entubadas.
Son instalaciones eléctricas realizadas así, debido a que, por la estructura de las
construcciones y el material de los muros, es imposible ahogarlas, no así protegerlas
contra esfuerzos mecánicos y contra el medio ambiente, con tuberías, cajas de
conexión y dispositivos de unión, control y protección recomendables de acuerdo a
cada caso particular.
3.- Temporales.
Son instalaciones eléctricas que se construyen para el aprovechamiento de la

energía eléctrica por temporadas o periodos cortos de tiempo, tales son los casos
146
de ferias, juegos mecánicos, exposiciones, servicios contratados para obras en

proceso, etc.
4.- Provisionales.
Las instalaciones eléctricas provisionales, en realidad quedan incluidas en las

temporales, salvo en los casos en que se realizan en instalaciones definitivas en
operación, para hacer reparaciones o eliminar fallas principalmente en aquellas,
en las cuales no se puede prescindir del servicio aun en un solo equipo, motor o
local. Ejemplo: fabricas con proceso continuo, hospitales, salas de espectáculos,
hoteles, etc.
5.- Parcialmente ocultas.
Se encuentran en accesorios o fábricas, en las que parte del entubado esta

por pisos y muros y la restante por armaduras; también es muy común
observarlas en edificios comerciales y de oficinas que tienen plafón falso.
La parte oculta está en muros y columnas generalmente, y la parte

superpuesta paro entubada en su totalidad es la que va entre las losas y el
plafón falso para de ahí mediante cajas de conexión localizadas de antemano, se
hagan las tomas necesarias.
6.- Totalmente ocultas.
Son las que se consideran de mejor acabado pues en ellas se busca tanto la
mejor solución técnica, así como el mejor aspecto estético posible, el que una vez
terminada la instalación eléctrica, se complementa con la calidad de los dispositivos
de control y protección que quedan solo con el frente al exterior de los muros.
147
7.- A pruebas de explosivos.
Se construyen principalmente en fábricas y laboratorios en donde se tienen

ambientes corrosivos, polvos o gases explosivos, materiales fácilmente
inflamables, etc. En estas instalaciones, tanto las canalizaciones, como las partes
de unión y las cajas de conexión quedan herméticamente cerradas para así, en caso
de producirse un circuito-corto. La flama o chispa no salga al exterior, lo que viene
a dar la seguridad de que jamás llegara a producirse una explosión por fallas en las
instalaciones eléctricas.
148

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Unidad Académica de Ingeniería I Programa de Arquitectura

Nombre de la asignatura: ANALISIS DE EDIFICIOS

b). Aportación de la asignatura al perfil del egresado

• Analiza e integra el contexto social y el entorno físico al diseño

• Desarrolla la apreciación y expresión estética.

• Maneja los medios de comunicación y expresión gráfica y volumétrica.

• Analiza el diseño de objetos urbano-arquitectónico, paisajísticos y de interiorismo.

• Distingue el diseño de arquitectura para personas con capacidades

• Conoce y Annalisa el diseño de estructuras sencillas y la integración de

1.- Arquitectura Habitacional ,Alfredo Plazola,Ed. Limosa

• El conocimiento metodológico de los procesos de investigación.

PERFÍL DEL DOCENTE.

• Maestría en Áreas de la arquitectura.

• El proceso de enseñanza-aprendizaje girará en torno a estudios de caso de diferentes

• Cuadro o matriz de análisis individual.

• Mediciones del cuerpo humano, muebles y espacios.

POLÍTICAS INTERNAS DEL CURSO:

CRITERIO PARA EVALUACIONES PARCIALES:

FECHAS PARA EVALUACIONES PARCIALES:

1 PARCIAL- 18 DE SEPTIEMBRE DEL AÑO EN CURSO.

2 PARCIAL- 16 DE OCTUBRE DEL AÑO EN CURSO.

3 PARCIAL- 18 DE NOVIEMBRE DEL AÑO EN CURSO.

NUMERO DE SEMANAS CLASE

Criterio para evaluaciones:

UNIDAD 1 “EL HABITAT”

1.1 ORIGEN DEL PROYECTO ARQUITECTONICO Y URBANO.

Necesidad de protección humana.

La arquitectura es un cobijo, pero es un símbolo de

La arquitectura satisface las necesidades tanto psicológicas

Terre Amata Niza, Francia.

Se conoce que la región donde actualmente se asienta la ciudad

Así lo atestiguan los restos arqueológicos encontrados en Terra

Evidencia de 31 campamentos los cuales construían año tras año

Construida a partir de los huecos dejados en el suelo por troncos

En 1856, tres años antes de la publicación del Origen de las

En el último lustro han sido publicados un buen número de libros

Desde distintos ángulos, estos textos nos revelan el estado actual

El antepasado más directo de nuestra especie es el Homo

Aunque comenzó en el continente africano en poco tiempo se

Esta parte de la evolución del ser humano presenta diversas

De hecho, este humano comienza a dar signos de conocimientos

Es el nombre con el cual se suele designar al tipo humano

Su datación es de 40.000 y 10.000 años de antigüedad se toma

Estas chozas hasta de 9.1 mts de diámetro estaban rodeados de

Mora das Neoliticas.

Poblado de la edad de piedra media en Lepenskivir (Servia).

Tenían una planta trapezoidal, con medidas transversales entre

Alrededor del V y II milenio a.C, surgen las primeras

Su construcción necesitó de un trabajo colectivo. ¡Se cree que en

Sin embargo, los investigadores no se ponen de acuerdo en

Piedra vertical y alargada

En algunos casos llegan a

Los podemos encontrar de forma aislada o como dolmen de

Todo ello quedaría cubierto por una montaña de tierra. En

Son las agrupaciones más espectaculares. Formadas por varias

Su función también estaría relacionada con el culto al sol siendo

Stonehenge es una de las construcciones megalíticas más

Su estructura está compuesta por un doble círculo, combinando

El círculo exterior está