Acciones A Realizar de La Ruta de Mejora 2016

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.S.E.

ESG - 35

.S.E.P
RESPONSABILIDAD Y TRABAJO

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RESPONSABILIDAD Y TRABAJO

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ESG - 35
RESPONSABILIDAD Y TRABAJO
ACCIONES A REALIZAR DE LA RUTA DE MEJORA 2016-2017 MES DE OCTUBRE
PRIORIDAD: MEJORA DEL APRENDIZAJE
VALOR DEL MES : HONESTIDAD
ACCIÓN RESPONSABLE RECURSOS FECHA (TIEMPO) EVALUACIÓN Y SEG.
(EVIDENCIAS )
1.- Elaboración y aplicación de estrategias en razón directa Cada docente en Técnicas y 01 al 30 oct Visualizadas en la Planeación
de los resultados del diagnóstico su asignatura estrategias docente. Verificación aúlicas
didácticas
2.- Implementación de estrategias para el desarrollo de las Todos los Cuadernillo Lunes: Lectura Marcadas con la fecha y
habilidades en lectura-escritura y razonamiento lógico docentes s de Miércoles: Escritura escritas en el cuaderno de
matemático ejercicios Viernes : Ortografía trabajo del alumno.
Martes: Lógica- matemática Verificación por medio de
Jueves: Lógica-matemática visitas aúlicas

3.- Establecer día de la lectura escolar Todos los Planeación 06 y 21 de octubre Realizado en el cuaderno del
docentes de ( segunda hora en ambos alumno (mapa conceptual,
actividades turnos ) cuadro sinóptico, resumen,
síntesis, etc.)

4.- Taller de apoyo a los alumnos con mayores deficiencias Profrs. Miriam A. Técnicas y T.M. Fotografías
Ivette Guevara estrategias LUNES , 10:40-11:30 Producciones del alumno
Lorena Baltazar de estudio y Cartas compromiso
Evaristo Sánchez motivación T.V. Registros de avances
LUNES, 14:40-13:30
5.- Establecer reglas claras que generen un ambiente de Cada docente en Bibliografía 01 al 30 oct Planeación docente
confianza y respeto en el aula que propicie la participación su clase de apoyo Aplicación de encuesta a los
de los alumnos alumnos
Fortalecer la autoestima en el alumno Decálogo de grupo
6.- Planificación e implementación de actividades que Todos los Formato de 01 al 30 oct Visualizadas en la Planeación
generen interés y participación efectiva en los alumnos docentes planeación de forma escrita o archivo
Planes y electrónico
programas Verificación por medio de
de estudio visitas aúlicas

PRIORIDAD: CONVIVENCIA ESCOLAR

ACCIÓN RESPONSABLE RECURSOS FECHA (TIEMPO) EVALUACIÓN Y SEG.


( EVIDENCIAS )
7.- Involucrarse todo el personal en el respeto, trato digno, Cada docente en Folletos, 01 al 30 oct Folletos impresos
la concientización y orientación de los alumnos. su asignatura cápsulas Mencionar cápsulas del valor
informativas en los honores a la bandera
Profras. Ivette y Calendario
Lorena de valores
8.- Conformación de brigadas de vigilancia de padres de Tutores Formato de 29 de octubre Registro de las brigadas
familia en la reunión registro de establecidas en la reunión de
guardias o padres de familia
lista de
asistencia
9.- Implementación de las Brigadas de vigilancia por día y Todo el personal Formato de 01 al 30 oct Registro de asistencia
área guardias Compromisos del personal
con impuntualidad

PRIORIDAD: NORMALIDAD MÍNIMA

ACCIÓN RESPONSABLE RECURSOS FECHA (TIEMPO) EVALUACIÓN Y SEG.


(EVIDENCIAS )
10.- Llevar un registro sistemático de puntualidad y Prefecto de cada Lista de 01 al 30 oct Reporte del mes por parte de
asistencia dando seguimiento a casos grado y cada asistencia, cada prefecto de cada grado
docente en su concentrado
asignatura de Por parte del docente su
incidencias registro del mes

11.- Aplicación del reglamento en cuanto a las sanciones de Prefectos y Reglamento 01 al 30 oct Registro del total de reportes,
impuntualidad o faltas justificadas. docentes de cada interno de la citatorios de cada prefecto de
grupo Institución cada grado y grupo.
12.- Reconocimiento a los docentes que lograron la Directivos Diploma 30 de oct Entrega de diploma en la
puntualidad del mes escrito reunión de CTE

13.- Aplicación de la normatividad en cuanto a las sanciones Directivos Lista de 01 al 30 oct Reportes de incidencias por
por reincidencia de impuntualidad o faltas injustificadas. asistencia escrito
del personal

PRIORIDAD: REZAGO Y DESERCIÓN ESCOLAR

ACCIÓN RESPONSABLE RECURSOS FECHA (TIEMPO) EVALUACIÓN Y SEG.


(EVIDENCIAS )
14.- Destacar los casos de alumnos en riesgo de rezago y/o Docentes y Registros 01 al 30 oct Reporte de prefectura a la
abandono escolar. (3 faltas a la semana). prefectura subdirección y los docentes
reportar a prefectura por
escrito.

15.- Elaborar un plan de acción emergente para atender Coordinación Bibliografía 30 de oct Plan de Acción Emergente
casos de alumnos por condiciones de salud o problemas Académica impreso
familiares. USAER

ACCIONES A REALIZAR DE LA RUTA DE MEJORA 2016-2017 MES DE NOVIEMBRE


.S.E.P

ESG - 35
RESPONSABILIDAD Y TRABAJO
PRIORIDAD: MEJORA DEL APRENDIZAJE
ACCIÓN RESPONSABLE RECURSOS FECHA (TIEMPO) EVALUACIÓN Y SEG. (EVIDENCIAS
)
1.- Elaboración y aplicación de estrategias en razón directa de los Cada docente en su Técnicas y 01 al 30 oct Visualizadas en la Planeación
resultados del diagnóstico asignatura estrategias docente. Verificación aúlicas
didácticas
2.- Implementación de estrategias para el desarrollo de las Todos los docentes Cuadernillos Lunes: Lectura Marcadas con la fecha y escritas
habilidades en lectura-escritura y razonamiento lógico matemático de ejercicios Miércoles: Escritura en el cuaderno de trabajo del
Viernes : Ortografía alumno.
Martes: Lógica- matemática Verificación por medio de visitas
Jueves: Lógica-matemática aúlicas

3.- Establecer día de la lectura escolar y día de actividades lógica - Todos los docentes Planeación de Días de lectura: 10 y 18 de Realizado en el cuaderno del
matemática actividades Noviembre alumno (mapa conceptual,
( tercera hora en ambos turnos ) cuadro sinóptico, resumen,
Días de lógica-matemática: síntesis, etc.)
12 y 26 de nov
4.- Hacer una encuesta que proporcione información sobre las Profrs. Miriam A. Encuesta 1° al 15 de Nov Concentrado de resultados
causas o razones del bajo desempeño la falta de interés y Evaristo Sánchez
participación de alumnos con reprobación
5.- Establecer reglas claras que generen un ambiente de confianza y Cada docente en su Bibliografía de 01 al 30 Nov Planeación docente
respeto en el aula que propicie la participación de los alumnos clase apoyo Aplicación de encuesta a los
Fortalecer la autoestima en el alumno alumnos
Decálogo de grupo
6.- Planificación e implementación de actividades que generen Todos los docentes Formato de 01 al 30 de Nov Visualizadas en la Planeación de
interés y participación efectiva en los alumnos planeación forma escrita o archivo
Planes y electrónico
programas de Verificación por medio de visitas
estudio aúlicas

7. Pláticas de orientación motivacional a padres de familia de Directivos, CA, Proyector, USB 1° al 15 de Nov Relación de alumnos focalizados ,
alumnos con incidencias para un trabajo de apoyo y motivación USAER y Presentación formatos de acuerdos
hacia sus hijos a fin de resolver problemáticas, estableciendo Trabajadoras PP compromisos
acuerdos y compromisos. sociales

PRIORIDAD: CONVIVENCIA ESCOLAR

ACCIÓN RESPONSABLE RECURSOS FECHA (TIEMPO) EVALUACIÓN Y SEG.


( EVIDENCIAS )
8.- Involucrarse todo el personal en el respeto, trato digno, la Cada docente en su Folletos, 01 al 30 Nov Folletos impresos
concientización y orientación de los alumnos. asignatura cápsulas Mencionar cápsulas del valor en
informativas los honores a la bandera
Profras. Ivette y Calendario de
Lorena valores
9.- Conformación de brigadas de vigilancia de padres de familia en la Tutores Formato de 1° al 30 Nov Registro de las brigadas
reunión registro de establecidas en la reunión de
guardias o padres de familia
lista de
asistencia
10.- Implementación de las Brigadas de vigilancia por día y área Todo el personal Formato de 01 al 30 Nov Registro de asistencia
guardias Compromisos del personal con
impuntualidad
11. Establecer reglas claras y concretas que generen un ambiente de Todos los docentes Reglamento 01 al 30 Nov Lista de cotejo
confianza y respeto en el aula que propicie la participación de los escolar De forma cotidiana
alumnos y fortalecer el autoestima en los alumno

PRIORIDAD: NORMALIDAD MÍNIMA

ACCIÓN RESPONSABLE RECURSOS FECHA (TIEMPO) EVALUACIÓN Y SEG.


(EVIDENCIAS )
12.- Llevar un registro sistemático de puntualidad y asistencia dando Prefecto de cada Lista de 01 al 30 Nov Reporte del mes por parte de cada
seguimiento a casos grado y cada asistencia, prefecto de cada grado
docente en su concentrado
asignatura de incidencias Por parte del docente su registro
del mes

13.- Aplicación del reglamento en cuanto a las sanciones de Prefectos y Reglamento 01 al 30 Nov Registro del total de reportes,
impuntualidad o faltas justificadas. docentes de cada interno de la citatorios de cada prefecto de
grupo Institución cada grado y grupo.
14.- Reconocimiento a los docentes que lograron la puntualidad del Directivos Diploma 30 de Nov Entrega de diploma en la reunión
mes. escrito de CTE

15.- Aplicación de la normatividad en cuanto a las sanciones por Directivos Lista de 01 al 30 Nov Reportes de incidencias por
reincidencia de impuntualidad o faltas injustificadas. asistencia del escrito
personal
16. Distinción con el banderín por bimestre al grupo de cada grado Directivos Banderines AL concluir el mes Entrega de banderín en honores y
que haya obtenido los mejores índices de puntualidad, disciplina, publicar impresos los resultados
aseo y aprovechamiento.

PRIORIDAD: REZAGO Y DESERCIÓN ESCOLAR

ACCIÓN RESPONSABLE RECURSOS FECHA (TIEMPO) EVALUACIÓN Y SEG.


(EVIDENCIAS )
17.- Destacar los casos de alumnos en riesgo de rezago y/o Docentes y Registros 01 al 30 Nov Reporte de prefectura a la
abandono escolar. (3 faltas a la semana). prefectura subdirección y los docentes
reportar a prefectura por escrito.
18.- Elaborar un plan de acción emergente para atender casos de Coordinación Bibliografía 30 de Nov Plan de Acción Emergente impreso
alumnos por condiciones de salud o problemas familiares. Académica
USAER

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