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PLAN DE
ACTIVIDADES
203 ANIVERSARIO DE LA INDEPENDENCIA DE GUATEMALA
ELECCIÓN DE SRITA. LIBERTAD Y
NIÑA INDEPENDENCIA 2024
E.O.R.M Aldea Tuisincé, Municipio de
Tejutla, Departamento de San Marcos.
PLAN ESPECIFICO 15 DE SEPTIEMBRE DE 2024
I. PARTE INFORMATIVA
Nombre del establecimiento: Escuela Oficial Rural
Mixta JM.
Sector o Distrito escolar No: 1210-2
Municipio: Tejutla
Director: Irving Oswaldo Sánchez
Guzmán
Responsable: Comisión de Cultura
Supervisor: Lic. Andulio Dionicio
Orozco Bautista
Cobertura: Presencial
Modalidad: Monolingüe
Actividad: Actividades 15 de
septiembre
Fecha de ejecución: 09 al 13 de septiembre
2024 PRESENTACION Fueron aproximadamente tres siglos en los cuales Guatemala estuvo
colonizada por los españoles. Fue así como el 15 de septiembre de 1821, se
inicia un cambio socio-político en Guatemala, el cual la desliga de la corona
española. A partir de esa fecha, cada año se celebra el aniversario de esa
gesta de independencia.
El Ministerio de Educación de Guatemala, viene apoyando las
celebraciones cívico-culturales en los establecimientos educativos, para
conmemorar cada aniversario de Independencia Patria. Ante eso la Escuela
Oficial Rural Mixta, Aldea Tuisincé, presenta su plan de actividades para la
conmemoración del 203 aniversario de Emancipación Política de Guatemala.
JUSTIFICACION
Como Docentes, tenemos en nuestras manos, la enorme responsabilidad
y obligación de formar integralmente a los niños y niñas que nos asignen, es
por ello que vemos como parte importante de este proceso el aspecto Cívico-
Cultural en los educandos, máxime en cuanto al amor a la patria se refiere.
OBJETIVOS
Inculcar en el niño y niña valores cívicos, los cuales deberán poner en
práctica como ciudadanos amantes de una convivencia cívica y de
paz.
Rescatar el grado de importancia que representó para Guatemala lo
ocurrido en 1821.
Formar ciudadanos como entes de cambio.
PLANIFICACION Actividades a Ejecutarse Del 09 al 13 de septiembre de 2,024 Fecha Actividad Horario Responsables Observación 04 de julio Presentación y Hora a Comisión de aprobación del convenir cultura plan especifico 29 de julio Presentación de Hora a Comisión de adorno por convenir cultura docente y Presupuesto para: el adorno, para la actividad del 15 de septiembre, refacción. 30 de Recolección de 8:00 a Comisión de agosto cuotas para el 13:00 Cultura y desarrollo de la Finanzas actividad. 09 de Concurso de 9:00 am a Comisión de Cada docente septiembre Dibujo 11:30 am Cultura y tendrá a su cargo personal docente calificar a los grados que se le asignen. 10 de Concurso de 9:00 am a Comisión de Cada docente septiembre poema 11:30 am Cultura y tendrá a su cargo personal docente calificar a los grados que se le asignen. 11 de Elaboración de 8:00 am a Comisión de septiembre escenario y 13:00 pm Cultura y colocación de personal docente adorno en el salón y los diferentes ambientes de la escuela 12 de Mañana cultural 9:00 am a Comisión de Los lugares de septiembre presentación 12:00 pm Cultura y premiación cada categoría queda del elección e personal docente siguiente orden. investidura Categoría I Preprimaria Primer lugar Niña Tuisincé Segundo Lugar Niña cultura
Categoría II 1ero y 2do. Primer lugar Niña Guatemala
Segundo Lugar Niña Deportes
Categoría III 3ro y 4to. 1er lugar Niña monja blanca 2do lugar Niña Paz
Categoría IV 1er lugar Niña Independencia 2do. Lugar Niña primera finalista
Premiación Premiación Niña Fotogénica 13 de Desfile 9:00 am a Comisión de septiembre alegórico 11:00 am Cultura y coordinado por personal cada docente docente. con diferentes bailes en el trayecto de la caminata. Presentación de 11:00 am Comisión de Cada docente coreografías y a 13:00 Cultura y tendrá a su cargo premiación de pm personal docente calificar a los primeros lugares grados que se le en Dibujo, asignen. Poema y Coreografías
METODOLOGÍA
El éxito del desarrollo de la actividad ha de ser activa participativa, constructiva, creativa,
interdisciplinaria. Se partirá a través de una planificación especifica. Integrando equipos de trabajo que formaran parte de cada una de las actividades que se ejecutaron brindando estrategias e instrumentos que determinaron el alcance de los objetivos trazados. RECURSOS
Humanos: director del establecimiento educativo, Comisión de cultura , Personal
Docente y estudiantes.
Materiales: aparato de amplificación entre otros.
Institucionales: Centro Educativo
EVALUACIÓN
La evaluación se desarrollará dentro de la ejecución de la actividad midiendo la
participación, coordinación obtención de resultados que fueron la base de cada una de las acciones realizadas.
f)_______________________ Evelin Sucely Rodas Gálvez Comisión de Cultura
Vo.Bo. __________________________ Irving Oswaldo Sánchez Guzmán Director
