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    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA CHAPINGO

    DEPARTAMENTO DE IRRIGACIÓN
    MÉTODOS ESTADÍSTICOS

    PRACTICA 5
    FUNCIONES DE DISTRIBUCIÓN DE PROBABILIDAD DE VARIABLES
    ALEATORIAS DISCRETAS CON NOMBRE PROPIO
    .
    Fecha: 30/OCTUBRE/2024.
    *Dr. Mario Alberto Vázquez Peña

    INTRODUCCIÓN

    La función de distribución de probabilidades de algunas variables aleatorias


    discretas resultan de condiciones especificas y en ocasiones resultan ser muy
    sencillas y muy importantes por sus aplicaciones prácticas y en el desarrollo de la
    teoría de variables aleatorias, puesto que describe el comportamiento
    probabilístico en un experimento dado, donde todos los posibles resultados tienen
    la misma probabilidad de ocurrencia o una probabilidad especificada de acuerdo a
    una tabla o regla de correspondencia.

    OBJETIVOS

    a) El alumno identificara algunas funciones o modelos de distribución de


    probabilidades de variables aleatorias discretas que tienen importancia en
    la práctica y en el desarrollo de la teoría de probabilidades, así como
    aprender su uso en el cálculo de probabilidades.

    DESARROLLO

    Resuelva los siguientes ejercicios.

    6.1.- Suponga que en una urna hemos colocado 4 fichas idénticas excepto por el
    color. Las fichas son de color amarillo (A), rojo (R), blanco (B), y verde (V).
    Realizamos el primer experimento que consiste en hacer que un niño elija una
    ficha al azar. De acuerdo con el experimento se le entregaran tantos pesos como
    de letras tenga el color de la ficha elegida. Defina la variable aleatoria X como el
    número de pesos recibidos por el niño.
    a) Encuentre la función de probabilidad de X.
    b) Calcule µx y σ2x.
    c) ¿Qué valor tiene el parámetro de la distribución?

    6.2.- Considere el experimento consistente en elegir un número al azar del


    directorio telefónico y registrar el último dígito del número en cuestión. Suponga
    que los diez dígitos tienen la misma frecuencia relativa. Defina la variable aleatoria
    X como: X= dígito obtenido + 1.
    b) Calcule la función de probabilidades de X.
    c) Calcule E(X) y Var(X)

    6.3.- De acuerdo con la X censo general de población, el 96% de los mexicanos


    profesan la religión católica. Si elegimos una cédula censal al azar y definimos el
    resultado como éxito (E) si corresponde a un católico y fracaso (F) en caso
    contrario.
    a) ¿Qué modelo probabilístico es el adecuado?
    b) Sea X(F) = 0 y X(E)=1. Encuentre la función de probabilidad de la variable
    aleatoria X. Calcule E(X) y Var(X).
    c) Suponga que ahora consideramos como resultados posibles del
    experimento las cinco categorías previas en el censo. (católica, protestante
    o evangélica, israelita, otra, ninguna). ¿Se aplica el mismo modelo que en
    el inciso A? ¿Por qué?

    6.4.- Refiriéndonos al ejercicio 6.3 suponga que se eligen 3 cédulas


    independientemente, cuidando que las probabilidades de éxito sean iguales en las
    tres repeticiones.

    a) Escriba el espacio muestral en términos de éxitos y fracasos, Calcule las


    probabilidades de cada uno de los ocho eventos resultantes (use seis
    decimales).
    b) ¿Cuál es la probabilidad de que la primera cédula correspondiente a un
    católico sea la segunda que se elige? ¿De que la primera cédula
    corresponda a que no sea católico?
    c) Sea X el número de católicos en la muestra. Encuentre ƒx(X) directamente
    del espacio muestral. Obtenga una ecuación para ƒx(X) y evalué en ella las
    probabilidades.
    6.5.- En el ejercicio 6.4 calcule µx y σ 2x directamente de las definiciones de
    esperanza y varianza. Verifique sus cálculos mediante las ecuaciones (1) y (2) del
    libro de Infante y Zarate de Lara (1984) y que a continuación se indican.

    μ X= E[ X ]=np (1)

    σ 2X =Var [ X ]=npq (2)

    6.6.- Si X ~Bin ( 7,0.4)


    a) Calcule, directamente de la función, las siguientes probabilidades P(x ≤ 2),
    P(X > 4) y P( X=5).
    b) Verifique sus cálculos usando la tabla del apéndice A del libro de Infante y
    Zarate de Lara (1984).
    c) Use Excel y R para verificar los cálculos obtenidos en a) y b).

    6.7.- Use la tabla A para calcular y verifique sus cálculos empleando la función de
    distribución de probabilidades:
    a)P(x ≤ 4), P(X > 10) Y P(8 < X ≤ 11), si X ~ Bin (18,0.8)
    b)P(x ≥ 6), P(X < 10) Y P(3 ≤ X ≤ 5), si X ~ Bin (8,0.55)
    d) P(x < 4), P(X =3), si X ~ Bin (6,0.1)

    Verifique sus cálculos con Excel, R y si se puede con la calculadora CASIO.

    6.8.- Se sabe que 60% de los ratones inoculados con un suero quedan protegidos
    contra cierta enfermedad. Si se inoculan 5 ratones, calcule la probabilidad de que
    a) ninguno contraiga la enfermedad
    b) menos de 2 contraigan la enfermedad
    c) más de 3 contraigan la enfermedad

    6.9.- Para evitar la detección en la aduana, un viajero coloca 6 comprimidos con


    narcóticos en una botella que contiene 9 píldoras de vitamina que aparentemente
    son similares. Si el oficial de la aduana selecciona 3 de las tabletas al azar para su
    análisis, ¿cuál es la probabilidad de que el viajero sea arrestado por posesión
    ilegal de narcóticos?

    6.10.- En la serie de campeonato de la NBA (National Basketball Association), el


    equipo que gane 4 de 7 juegos será el ganador. Suponga que los equipos A y B se
    enfrentan en los juegos de campeonato y que el equipo A tiene una probabilidad
    de 0.55 de ganarle al equipo B.
    a) ¿Cuál es la probabilidad de que el equipo A gane la serie en 6 juegos?
    b) ¿Cuál es la probabilidad de que el equipo A gane la serie?
    c) Si ambos equipos se enfrentaran en la eliminatoria de una serie regional y el
    triunfador fuera el que ganara 3 de 5 juegos, ¿cuál es la probabilidad de que el
    equipo A gane la serie?.

    6.11.- Suponga que dos equipos (A y B) van a disputar una serie de cuatro
    Juegos. En cada juego sólo hay dos resultados posibles: gana A o gana B. En el
    primer juego ambos equipos tienen la misma probabilidad (0.5) de ganar, pero a
    partir del segundo el equipo que ganó el juego anterior aumenta 0.1 su
    probabilidad de ganar un juego dado en relación con la que tenía en el
    precedente. Por ejemplo, la secuencia de triunfos ABAA tiene probabilidad: (0.5)
    (0.4) (0.5) (0.6)

    a) Escriba el espacio muestral y calcule la `probabilidad de cada evento.


    b) ¿Qué suposición del modelo Binomial no se cumple aquí?
    c) Sea X el número de juegos ganado por el equipo A. Obtenga ƒx(X) para los
    valores posibles de X.
    d) Cuál es la probabilidad de que el equipo que gana el primer juego, gana la
    serie.
    e) Repita los incisos c) y d) suponiendo que X~Bin (4,0.5). Comparar
    resultados.
    6.12.- De acuerdo con un reporte (Science, julio 25,pág. 74), el 53% de
    estudiantes con un año de estudio universitario que presentaron un examen lo
    reprobaron. Suponga que se toma una muestra de tamaño 8 de esa población.

    a) ¿Cuál es la probabilidad de encontremos 6 o más individuos que hayan


    aprobado el examen? ¿Exactamente 5? (el número de estudiantes en la
    población es de 97800).
    b) De 77000 estudiantes de tercer año que presentaron el mismo examen, el
    71% lo reprobaron. Para este grupo conteste las mismas preguntas que
    para el primero.
    c) Dibuje los histogramas de probabilidades para las dos distribuciones.

    6.13.- Un inspector sanitario tiene a su cargo la vigilancia de 15 plantas


    pasteurizadoras de leche. Cada día visita 5 de ellas, elegidas al azar, para
    detectar violaciones al código sanitario. Suponga que en un día 6 de las 15 plantas
    han infringido el código. Sea X la variable aleatoria que denota el número de
    plantas infractoras en la muestra

    a) ¿Qué modelo probabilístico es adecuado para X y explique por que? Úselo


    para evaluar los posibles valores de X.
    b) Calcule μ y σ2 directamente de las definiciones respectivas. Verifique sus
    cálculos mediante las ecuaciones que simplifican su cálculo.
    c) Proceda ahora como si las 5 repeticiones del experimento fueran
    independientes. Evalúe bajo este supuesto las probabilidades y calcule μ y
    σ2 ,compare con los resultados obtenidos en los anteriores dos incisos.

    6.14.- Un profesor de matemáticas en una escuela de enseñanza media ha


    reportado al director que sólo 4 de sus 20 alumnos no saben construir el triángulo
    de Pascal. El director, un tanto escéptico, decide interrogar a los 20 estudiantes,
    pero debe interrumpir el experimento cuando ha examinado a 4 estudiantes.
    Suponga que ninguno de los 4 ha sido capaz de responder. ¿Cuál es la
    probabilidad del resultado obtenido si el reporte del profesor es correcto?.

    6.15.- El mismo director del ejercicio 6.14 decide realizar un experimento con la
    clase de literatura española en la cual hay 17 alumnos. El experimento consiste en
    preguntar a 9 estudiantes elegidos al azar si saben quién es el autor del clásico
    soneto que empieza con la línea “Un soneto me manda hacer Violante”. Suponga
    que 7 de los estudiantes lo ignoran. Sea X la Variable aleatoria que denota el
    número de estudiantes en la muestra que no dan la respuesta correcta.

    a) Encuentre f(x) y evalúela.


    b) Note que . Esto implica que ¿Por qué?
    c) Calcule P(X≥6) y P(1<X≤4).
    d) Calcule μ y σ2 y la mediana.
    6.16.- Suponga que el número de terremotos (X) por mes en la ciudad de México
    sigue una distribución Poisson con λ=0.2.

    a) Escriba . Evalúela para x=0,1,2,…, pero únicamente mientras


    ≥0.000005 y redondear a 5 decimales.
    b) Con las probabilidades de a) obtenga μ y σ2 . Verifique si se cumple de
    manera aproximada que E[X]=Var[X]=λ. Calcule la Mediana de X.
    c) ¿Cuál es la probabilidad de que en un mes ocurran dos o mas terremotos?
    ¿Exactamente uno?. Como se puede interpretar el valor de μ y σ2
    calculados anteriormente.

    6.17.- Use la tabla B del libro de Infante y Zarate de Lara (1984) para calcular las
    siguientes probabilidades (Note que se trata de la f.d.p. Poisson):

    a) P(X≤3),P(3<X≤5),P(2≤X<4),P(2<X<4),P(3≤X≤5) cuando X ~ P(3).


    b) P(X>6),P(X≤4),P(9≤X≤15); cuando X ~ P(9).
    c) Use la calculadora CASIO o Excel ó R para verificar sus cálculos.

    6.18.- Usando sus cálculos en el ejercicio 6.16 y 6.17 dibuje los histogramas de
    probabilidades de P(0.2) y P(3). Observe la a simetría en cada caso, puede usar
    Excel o R o ambos.

    6.19.- Para un experimento médico se requieren 5 mujeres que hayan tenido 6 o


    más partos. La proporción de mujeres adultas con esa característica en México es
    0.25. (De acuerdo al IX censo General de la Población). Suponga que se toma una
    muestra de mujeres adultas. Sea N el número de mujeres que es necesario
    entrevistar para encontrar las 5 mujeres buscadas.

    a) ¿Cuál es el modelo apropiado para la distribución de N?, Escriba f N(n)


    b) ¿Cuál es la probabilidad de que en 10 o menos intentos se encuentren las 5
    mujeres? ¿De que se requieran más de 20 intentos? Y entre 15 y 25
    intentos
    c) Calcule la media, mediana y desviación estándar de N.

    6.20.- En el ejercicio 6.19 suponga ahora que las 5 mujeres deben haber tenido
    dos o más partos. La proporción de mujeres adultas con esta característica es 0.5.

    a) Conteste las mismas preguntas que en 6.19 b). conserve 5 decimales y


    calcule las probabilidades mientras f X(x) ≥0.000005. Compare sus
    resultados con los de 6.19 b). Interprete los cambios.
    b) De las probabilidades obtenidas calcule .Compare sus resultados
    con los obtenidos usando las ecuaciones vistas en la presentación. ¿A que
    se deben las discrepancias?.
    6.21.- Suponga que se realizan repeticiones independientes de un experimento
    Bernoulli (con p=0.9) hasta que se obtienen dos éxitos (En todo el ejercicio
    conserve 6 decimales).

    a) Sea N el número de intentos necesarios para que el experimento termine.


    Encuentre fN (n). Calcule μ N y σ 2N .
    b) Sea N′ el número de fracasos antes de obtener dos éxitos. Encuentre fN′ (n′)
    donde N′=N-2. Evalúela. Calcule su media y varianza es decir
    directamente de las probabilidades y usando las ecuaciones (6.13) y (6.14) del
    libro de Infante y Zarate de Lara (1984).
    c) Verifique que E[N′]=E[N]-k y Var[N′]=Var[N].

    6.22.- Un ladrón vigila una residencia por las noches con objeto de intentar un
    robo. Ha decidido intentarlo la primera vez que el habitante de la casa salga
    después de las 9 de la noche. Suponga que la probabilidad de que esto ocurra es
    0.6 para cada día y es idéntica para todos los días. Suponga además
    independencia.

    a) ¿Cuál es la probabilidad de que el ladrón tarde más de 4 días en intentar el


    robo?.
    b) Sea N el número de días que el ladrón vigila la residencia. (Incluido el día del
    robo) Encuentre fN (n), .

    6.23.- Se sabe que en cierto proceso de fabricación de goteros uno de cada 100,
    en promedio, resulta defectuoso. ¿Cuál es la probabilidad de que el quinto artículo
    que se inspecciona, en un grupo de 100, sea el primer defectuoso que se
    encuentra?.

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