Tema 5. Conceptos Básicos Sobre Funciones de Una Variable.

Tema 5
Conceptos básicos sobre

funciones de una variable
Índice
Esquema 3
Ideas clave 4
5.1. Introducción y objetivos 4
5.2. Funciones matemáticas 5
5.3. Dominio e imagen 6
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
5.4. Representación gráfica de funciones lineales:

continuidad de funciones lineales 8
5.5. Actividades resueltas para practicar 15
5.7. Referencias bibliográficas 19
A fondo 21
Test 22
Tema 5. Esquema
Esquema
3
Ideas clave
5.1. Introducción y objetivos
El concepto de función es fundamental a la hora de estudiar matemáticamente la

relación entre distintas magnitudes. Se dice que una magnitud y es función de otras
magnitudes x si el valor que toma esta determina completamente el valor de y. En tal
caso escribimos que y=f(x). Podemos suponer un claro ejemplo de interés económico:
si depositamos un capital en un banco, el capital C disponible en un tiempo dado t es
función de t, del capital inicial depositado 𝐶𝐶0 y del tipo de interés i. Concretamente:
𝐶𝐶 = 𝐶𝐶0 (1 + 𝑖𝑖 · 𝑡𝑡)
Más en general, es frecuente que una magnitud pueda considerarse función de otras
sin que conozcamos explícitamente la relación entre ellas. En tales casos, entra en
juego la modelización matemática, que nos lleva a proponer fórmulas aproximadas o
razonables. Por ejemplo, se puede suponer que la demanda de un artículo es función
de su precio, lo cual no es exacto, pues además del precio pueden influir otros
muchos factores, si bien estos pueden ser despreciados en la medida en la que
puedan considerarse constantes. Aun así, una relación explícita entre demanda y
precios siempre deberá considerarse como una aproximación teórica más o menos
simplificada a una función que en realidad es muy compleja.
Los objetivos que se pretenden conseguir son:

 Determinar el dominio de las funciones reales.
 Conocer la ecuación de una recta.
 Representar gráficamente funciones lineales.
4
Tema 5. Ideas clave
 Determinar la continuidad de las funciones definidas por partes.
5.2. Funciones matemáticas
Coloquialmente hablando, una función es una relación formal (aplicación, regla,

transformación…) entre dos magnitudes.
Sean 𝑨𝑨 y 𝑩𝑩 dos conjuntos cualesquiera no vacíos. Diremos que 𝒇𝒇 es una función de 𝑨𝑨

en 𝑩𝑩 si para cada elemento 𝒂𝒂 ∈ 𝑨𝑨, existe un único elemento 𝒃𝒃 ∈ 𝑩𝑩 tal que 𝒇𝒇(𝒂𝒂) =
𝒃𝒃.
Todos los elementos de 𝑨𝑨 tienen una relación en 𝑩𝑩.
Esta relación es única: a cada elemento 𝒂𝒂 le corresponde un único elemento 𝒃𝒃:
A B
F
a b
Figura 1. Función como relación entre dos magnitudes
Ejemplo
Sea f(x)=2x+1, es una función tal que para cada valor de x le hace corresponder el
valor f(x)=2x+1.
5
Tema 5. Ideas clave
5.3. Dominio e imagen
Sean 𝑨𝑨 y 𝑩𝑩 dos conjuntos cualesquiera no vacíos y 𝒇𝒇 es una función de 𝑨𝑨 en 𝑩𝑩 tal que

para cada elemento 𝒂𝒂 ∈ 𝑨𝑨, existe un único elemento 𝒃𝒃 ∈ 𝑩𝑩 tal que 𝒇𝒇(𝒂𝒂) = 𝒃𝒃.
Al conjunto 𝑨𝑨 lo denominaremos dominio de la función 𝒇𝒇, y al conjunto 𝑩𝑩 lo

denominaremos conjunto imagen de 𝒇𝒇.
Del mismo modo, a la variable x∈ A se le denomina variable independiente de 𝒇𝒇, y a

su imagen 𝑦𝑦 = 𝒇𝒇(𝒙𝒙) ∈ 𝑩𝑩 se le denomina variable dependiente.
Diremos que la función f es real si y solo si su dominio de definición (𝐀𝐀) y su imagen

(𝑩𝑩) están contenidos en el conjunto de los números reales ℝ, es decir:
𝒇𝒇(𝑨𝑨) → 𝑩𝑩 es real ⇔ 𝑨𝑨 ⊆ ℝ ∧ 𝑩𝑩 ⊆ ℝ
Para determinar el dominio de una función habrá que tener en cuenta que:
 Los polinomios tienen por dominio ℝ.
 El denominador de una fracción no puede anularse.
 El argumento de un logaritmo ha de ser mayor que 0.
 El dominio de la exponencial, el seno y el coseno es el mismo que el dominio del

argumento.
 El radicando de una raíz de índice par ha de ser mayor o igual que 0.
 El dominio de una raíz de índice impar es el mismo que el del radicando.
6
Tema 5. Ideas clave
 La base de una potencia de exponente variable ha de ser mayor que 0.
Aunque, matemáticamente, el dominio de una función pueda ser un intervalo muy

extenso, esto en la realidad no es siempre interesante. Supongamos una función que
relaciona los beneficios de una empresa con la producción de la misma. Aunque
matemáticamente la función pueda admitir valores de producción negativos, esto en
el contexto de la economía no tiene interés de estudio. Por tanto, en muchas
ocasiones el dominio matemático de la función será sustituido por el dominio lógico
del contexto de aplicación.
Ejemplo
 La función f(x)=2x+1 es un polinomio y su dominio es ℝ, independientemente del

valor que se asigne a la variable x, se tiene un valor para la variable y.
1
 La función 𝑓𝑓(𝑥𝑥) = 𝑥𝑥+2 es una función racional. El denominador no puede
1
anularse, ya que si el denominador es cero se tendría 0
que es ∞ y, por tanto, la
imagen de la función no existe. Por tanto, se calcula cuando el denominador se

anula: 𝑥𝑥 + 2 = 0 ⇔ 𝑥𝑥 = −2, el dominio de la función es ℝ − {−2}.
 La función 𝑓𝑓(𝑥𝑥) = ln (𝑥𝑥 + 2) es un logaritmo y por tanto el argumento. 𝑥𝑥 + 2 >

0 ⇒ 𝑥𝑥 > −2. Por tanto, el dominio de la función es (−2, ∞).
 En la función 𝑓𝑓(𝑥𝑥) = √x − 3 para que la imagen exista, el valor de la expresión

dentro de la raíz debe ser 0 o mayor. Por tanto, x − 3 ≥ 0 ⇒ x ≥ 3. El dominio
de la función es [3, ∞).
7
Tema 5. Ideas clave
5.4. Representación gráfica de funciones lineales:
continuidad de funciones lineales
Función lineal y función afín
Una función lineal es una expresión polinómica de grado 1, tal que su expresión
analítica es:
𝑦𝑦 = 𝑚𝑚𝑚𝑚 siendo 𝑚𝑚 ≠ 0
La representación gráfica de una función lineal en un sistema de ejes cartesianos es

una línea recta que pasa por el origen de coordenadas, el punto (0,0), y cuya
pendiente es 𝑚𝑚.
Ejemplo
Ejemplo de función lineal y su representación gráfica: 𝑦𝑦 = 2𝑥𝑥

8
Tema 5. Ideas clave
Una función afín es una recta que no pasa por el origen de coordenadas cuya
expresión algebraica es:
𝑦𝑦 = 𝑚𝑚𝑚𝑚 + 𝑏𝑏 siendo 𝑚𝑚 ≠ 0 y 𝑏𝑏 ≠ 0
Donde 𝑚𝑚 es la pendiente de la recta y 𝑏𝑏 el punto de corte con el eje Y o eje de

ordenadas.
Ejemplo
Ejemplo de función afín y su representación gráfica: 𝑦𝑦 = 2𝑥𝑥 + 3
Tanto la función lineal como la función afín son funciones polinómicas por lo que su
dominio son todos los números reales.
Ecuación de una recta y su representación gráfica

Las funciones lineales son muy útiles porque relacionan el cambio entre dos
magnitudes. En el ámbito económico y empresarial son muchas las situaciones en las
9
Tema 5. Ideas clave
que dos variables se relacionan de forma lineal y puede expresarse esa relación
mediante la ecuación de una recta.
Podemos representar la ecuación de una recta de las siguientes formas:
 Forma punto pendiente:
𝑦𝑦 − 𝑦𝑦1 = 𝑚𝑚(𝑥𝑥 − 𝑥𝑥1 ) con (𝑥𝑥1 , 𝑦𝑦1 ) un punto de la recta
 Forma pendiente ordenada en el origen:
𝑦𝑦 = 𝑚𝑚𝑚𝑚 + 𝑏𝑏
 Forma lineal general:
𝐴𝐴𝐴𝐴 + 𝐵𝐵𝐵𝐵 + 𝐶𝐶 = 0 con 𝐴𝐴, 𝐵𝐵 𝑦𝑦 𝐶𝐶 ∈ ℝ
Los puntos de una recta son todos los puntos (𝑥𝑥𝑛𝑛 , 𝑦𝑦𝑛𝑛 ) con 𝑥𝑥, 𝑦𝑦 ∈ ℝ, 𝑛𝑛 ∈ ℕ, que
satisfacen la ecuación de la recta.
La pendiente de una recta 𝑚𝑚 hace referencia a la inclinación de la recta. Podemos

calcularla como el cambio que se produce en el eje Y entre el cambio que se produce
en el eje X:
(𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐 𝑒𝑒𝑒𝑒 𝑒𝑒𝑒𝑒 𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒 𝑌𝑌) 𝑦𝑦2 − 𝑦𝑦1

= = 𝑚𝑚
(𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐 𝑒𝑒𝑒𝑒 𝑒𝑒𝑒𝑒 𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒 𝑋𝑋) 𝑥𝑥2 − 𝑥𝑥1
10
Tema 5. Ideas clave
Ejemplo
Cálculo de la pendiente de una recta: 𝑦𝑦 = 2𝑥𝑥 − 4

Cuando la pendiente es igual a cero, la recta es horizontal 𝑦𝑦 = 𝑏𝑏. Si la pendiente no

está definida, la recta en vertical 𝑥𝑥 = 𝑎𝑎.
11
Tema 5. Ideas clave
Dada una ecuación de una recta para realizar su representación gráfica en un eje de
coordenadas cartesiano, recogeremos en una tabla para diferentes valores de 𝑥𝑥 los
valores de 𝑦𝑦 que toma la función, localizaremos en el plano de ejes cartesianos dichos
puntos y trazaremos la línea recta que los une.
Ejemplo
Representación gráfica de la recta: 𝑦𝑦 = −2𝑥𝑥 + 1
x y
-2 5
-1 3
0 1
1 -1
2 -3
12
Tema 5. Ideas clave
Funciones definidas por partes
Una función definida por partes, por tramos o a trozos es aquella que tiene más de
una expresión algebraica para cada intervalo de valores que puede tomar la variable
𝑥𝑥. Nos centraremos en las que cada tramo es una función lineal.
Ejemplo
Función definida por tramos:
−𝑥𝑥, 𝑥𝑥 < 0
𝑓𝑓(𝑥𝑥) = �
𝑥𝑥, 𝑥𝑥 ≥ 0
Representación gráfica:
x y
-2 2
-1 1
0 0
1 1
2 2
Continuidad de funciones
De una manera muy poco formal podemos decir que una función continua es aquella
que podemos representar sin levantar el lápiz del papel.
13
Tema 5. Ideas clave
Las funciones lineales son continuas en todo su dominio. Pero si la función está
definida a trozos, aunque cada trozo sea una función lineal, pueden darse dos tipos
de discontinuidades:
 Discontinuidad evitable en un punto: cuando la función se acerca a ese punto por

la derecha y por la izquierda, pero en ese punto toma otro valor.
 Discontinuidad de salto finito: cuando la función se acerca por la derecha a un

valor y por la izquierda a otro.
Ejemplo
Discontinuidad evitable en un punto:
𝑥𝑥, 𝑥𝑥 < 1
𝑓𝑓(𝑥𝑥) = �3, 𝑥𝑥 = 1
𝑥𝑥, 𝑥𝑥 > 1
Para indicar que un punto no pertenece a la recta se dibuja con puntos huecos, y con
puntos sólidos cuando sí pertenece a la función.
En este caso, la función se acerca por la izquierda y por la derecha al punto 𝑦𝑦 = 1

pero cuando llega a 𝑥𝑥 = 1, toma el valor de 𝑦𝑦 = 3.
14
Tema 5. Ideas clave
Ejemplo
Discontinuidad de salto finito:
𝑥𝑥 − 1, 𝑥𝑥 ≤ 3
1
𝑓𝑓(𝑥𝑥) = � 𝑥𝑥 + 1, 3 < 𝑥𝑥 ≤ 6
3
5, 𝑥𝑥 > 6
Como se observa en la gráfica, la función por la izquierda se acerca a 𝑦𝑦 = 3 y por la

derecha a 𝑦𝑦 = 5, produciéndose un salto.
5.5. Actividades resueltas para practicar
Actividad 1
Calcula el dominio de las funciones racionales:
2𝑥𝑥 2 −5
 𝑓𝑓(𝑥𝑥) = 𝑥𝑥+2
2𝑥𝑥 2 −5
 𝑓𝑓(𝑥𝑥) = 𝑥𝑥 2 −4
2𝑥𝑥 2 −3
 𝑓𝑓(𝑥𝑥) = 𝑥𝑥 2 +4
Solución:
15
Tema 5. Ideas clave
2𝑥𝑥 2 −5
 𝑓𝑓(𝑥𝑥) = 𝑥𝑥+2
, hay que ver cuando el denominador es cero: x+2=0, x=-2
Por tanto, el dominio es ℝ − {−2}.
2𝑥𝑥 2 −5
 𝑓𝑓(𝑥𝑥) = 𝑥𝑥 2 −4
, hay que ver cuando el denominador es cero: x 2 − 4 = 0 ⟹ x 2 =
4 ⇒ x = ±2, el dominio es ℝ − {±2}.
2𝑥𝑥 2 −3
 𝑓𝑓(𝑥𝑥) = 𝑥𝑥 2 +4
hay que ver cuando el denominador es cero: x 2 + 4 = 0 ⟹ x 2 =
−4 ⇒ el denominador nunca se hace cero, el dominio es ℝ.
Actividad 2
Calcula el dominio de las funciones irracionales:
 √𝑥𝑥 − 5
 √𝑥𝑥 2 + 6𝑥𝑥 + 9
 √𝑥𝑥 3 − 4𝑥𝑥 2 + 3𝑥𝑥
Solución:
 √𝑥𝑥 − 5, para determinar el dominio de la raíz hay que ver cuando la expresión que
hay dentro de la raíz es mayor o igual que cero: 𝑥𝑥 − 5 ≥ 0 ⇔ 𝑥𝑥 ≥
5 𝑒𝑒𝑒𝑒 𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑒𝑒𝑒𝑒 [5, ∞).
 √𝑥𝑥 2 + 6𝑥𝑥 + 9 para determinar el dominio de la raíz hay que ver cuando la
expresión que hay dentro de la raíz es mayor o igual que cero: 𝑥𝑥 2 + 6𝑥𝑥 + 9 ≥ 0 ⇔
(𝑥𝑥 + 3)2 ≥ 0 ⇔ 𝑥𝑥 + 3 ≥ 0 ⇔ 𝑥𝑥 ≥ −3 𝑒𝑒𝑒𝑒 𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑒𝑒𝑒𝑒 [−3, ∞).
16
Tema 5. Ideas clave
 √𝑥𝑥 3 − 4𝑥𝑥 2 + 3𝑥𝑥 para determinar el dominio de la raíz hay que ver cuando la
expresión que hay dentro de la raíz es mayor o igual que cero: 𝑥𝑥 3 − 4𝑥𝑥 2 + 3𝑥𝑥 ≥
0 ⇔ 𝑥𝑥(𝑥𝑥 − 1)(𝑥𝑥 − 3) ≥ 0 ⇔ 𝑥𝑥 ≥ 0 , 𝑥𝑥 − 1 ≥ 0, 𝑥𝑥 − 3 ≥ 0 ⇔ 𝑥𝑥 ≥ 0, 𝑥𝑥 ≥ 1, 𝑥𝑥 ≥
3 𝑒𝑒𝑒𝑒 𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑒𝑒𝑒𝑒 [0,1]𝑈𝑈[3, ∞).
Actividad 3
Calcula el dominio de las funciones exponenciales y logarítmicas:
 𝑓𝑓(𝑥𝑥) = 𝑒𝑒 2𝑥𝑥−3
 𝑓𝑓(𝑥𝑥) = 𝑙𝑙𝑙𝑙(𝑥𝑥 − 2)
Solución:
 𝑓𝑓(𝑥𝑥) = 𝑒𝑒 2𝑥𝑥−3 , el dominio es ℝ
 𝑓𝑓(𝑥𝑥) = 𝑙𝑙𝑙𝑙(𝑥𝑥 − 2), (𝑥𝑥 − 2) > 0 ⇒ 𝑥𝑥 > 2 ⇒ 𝐷𝐷 = (2, ∞)
Actividad 4
Calcula la ecuación de la recta en forma de pendiente ordenada en el origen que pasa

por el punto (−𝟑𝟑, 𝟐𝟐) y cuya pendiente es 𝒎𝒎 = −𝟐𝟐. Realiza su representación gráfica.
Solución:
Sustituimos las coordenadas del punto y el valor de la pendiente en la ecuación de la

recta en forma punto pendiente:
𝑦𝑦 − 𝑦𝑦1 = 𝑚𝑚(𝑥𝑥 − 𝑥𝑥1 )

𝑦𝑦 − 2 = −2(𝑥𝑥 − (−3))
17
Tema 5. Ideas clave
Operamos y despejamos 𝑦𝑦 en función de 𝑥𝑥 para obtener la ecuación de la recta en
forma de pendiente ordenada en el origen:
𝑦𝑦 − 2 = −2𝑥𝑥 − 6
𝑦𝑦 = −2𝑥𝑥 − 4
Para su representación gráfica realizamos una tabla para diversos valores de 𝑥𝑥

obteniendo los correspondientes de 𝑦𝑦, y los situamos en el plano cartesiano.
x y
-2 2
-1 1
0 0
1 1
2 2
Actividad 5
Estudia gráficamente la continuidad de la siguiente función:
𝒙𝒙 + 𝟐𝟐, 𝒙𝒙 < −𝟐𝟐

⎧
⎪ 𝟑𝟑, 𝒙𝒙 = −𝟐𝟐
𝒇𝒇(𝒙𝒙) = 𝒙𝒙 + 𝟐𝟐, −𝟐𝟐 < 𝒙𝒙 ≤ 𝟎𝟎
⎨ 𝟐𝟐,
⎪ 𝟎𝟎 < 𝒙𝒙 < 𝟐𝟐
⎩ −𝒙𝒙 + 𝟑𝟑, 𝒙𝒙 ≥ 𝟐𝟐
En los puntos en los que no sea continua, indica el tipo de discontinuidad que
presenta.
18
Tema 5. Ideas clave
Solución:
Dando valores a 𝑥𝑥 para cada tramo obtenemos los valores de 𝑦𝑦 y representamos los
puntos obteniendo la siguiente gráfica:
Observamos que para 𝑥𝑥 = −2 hay una discontinuidad evitable y en 𝑥𝑥 = 2 una

discontinuidad de salto finito.
5.7. Referencias bibliográficas
Balbás, A., Gil, J. y Gutiérrez, S. (1989). Análisis matemático para la economía Vol. I
Madrid: Alfa Centauro.
Caballero, R., González, A. y Triguero, F. (1992). Métodos matemáticos para la

economía. Madrid: McGraw-Hill.
Chiang, A. (1987). Métodos fundamentales de economía matemática. Madrid:

McGraw-Hill.
19
Tema 5. Ideas clave
Guerrero, F. M. y Vázquez, M. J. (1998). Manual de cálculo diferencial e integral para
la economía y la empresa. Madrid: Pirámide.
Jarne, G., Pérez-Gras, I. y Minguillón, E. (1997). Matemáticas para la economía.

Madrid: McGraw-Hill.
López, M. y Vegas, A. (1994). Curso básico de matemáticas para la economía y

dirección de empresas I. Madrid: Pirámide.
Sydsaeter, K. y Hammond, Peter J. (2008). Matemáticas para el análisis económico.

Madrid: Perentice Hall.
20
Tema 5. Ideas clave
A fondo
Dominio e imagen de una función
Puedes practicar el cálculo del dominio y la imagen de una función con los ejemplos
resueltos que encontrarás en el siguiente documento.
Accede al documento a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
https://www.matesfacil.com/ESO/dominio/ejercicios-resueltos-dominio-recorrido-
imagen-funciones.html
Funciones lineales
En este documento encontrarás ejemplos sobre funciones lineales.
https://www.vitutor.com/fun/2/c_3.html
Propiedades de las funciones continuas
Jarne, G. y Zabal, T. Curso básico de matemáticas para estudiantes de Económicas y

Empresariales. Proyecto Aragón Tres.
En este documento encontrarás ejemplos para comprobar que se verifican las

propiedades de las funciones continuas.
http://www.unizar.es/aragon_tres/unidad7/u7fun/u7funpr80-90a.pdf
21
Tema 5. A fondo
Test
4𝑥𝑥 2
1. El dominio de 𝑓𝑓(𝑥𝑥) = 𝑥𝑥 2 +2𝑥𝑥−35 es…
A. Todo ℝ.
B. ℝ − {−5,7}.
C. ℝ − {5, −7}.
D. Ninguna de las anteriores.
2. El dominio de 𝑓𝑓(𝑥𝑥) = 4𝑥𝑥 3 + 𝑥𝑥 2 − 6 es…

A. Todo ℝ.
B. ℝ − {−1}.
C. ℝ − {−1,1}.
3. El dominio de 𝑓𝑓(𝑥𝑥) = √𝑥𝑥 + 2 es…

A. Todo ℝ.
B. ℝ − {−2}.
C. [−2, +∞).
4. El dominio de 𝑓𝑓(𝑥𝑥) = log (𝑥𝑥 − 5) es…

A. Todo ℝ.
B. ℝ − {5}.
C. ℝ − {−5}.
22
Tema 5. Test
5. El dominio de 𝑓𝑓(𝑥𝑥) = 3𝑥𝑥 es…
A. Todo ℝ.
B. ℝ − {0}.
C. ℝ − {3}.
6. ¿Cuál es la pendiente de la recta que pasa por los puntos (5,4) y (3,2)?
A. 1.
B. −1.
C. 2.
7. ¿Cuál es la ecuación de la recta en forma pendiente ordenada en el origen que

pasa por el punto (−2,1) y cuya pendiente es 3?
A. 𝑦𝑦 = 3𝑥𝑥 + 7
B. 𝑦𝑦 = 3𝑥𝑥
C. 𝑦𝑦 = 3𝑥𝑥 − 5
8. ¿Cuál es la ordenada en el origen de la recta que pasa por el punto (-4,-1) y cuya
pendiente es -3?
A. -13
B. 12
C. -3
D. y = -3x-11.
23
Tema 5. Test
𝑥𝑥 + 3 𝑠𝑠𝑠𝑠 𝑥𝑥 ≤ −1
9. La siguiente función 𝑓𝑓(𝑥𝑥) = � , en 𝑥𝑥 = −1 tiene:
2 𝑠𝑠𝑠𝑠 𝑥𝑥 > −1
A. Una discontinuidad de salto finito.
B. Una discontinuidad evitable.
C. Es continua.
3𝑥𝑥 − 1 𝑠𝑠𝑠𝑠 𝑥𝑥 ≤ 3
10. La siguiente función 𝑓𝑓(𝑥𝑥) = � , en 𝑥𝑥 = 3 tiene:
−2𝑥𝑥 − 2 𝑠𝑠𝑠𝑠 𝑥𝑥 > 3
A. Una discontinuidad de salto finito.
B. Una discontinuidad evitable.
C. Es continua.
24
Tema 5. Test

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Conceptos básicos sobre

5.4. Representación gráfica de funciones lineales:

5.1. Introducción y objetivos

El concepto de función es fundamental a la hora de estudiar matemáticamente la

Los objetivos que se pretenden conseguir son:

 Determinar el dominio de las funciones reales.

 Conocer la ecuación de una recta.

 Representar gráficamente funciones lineales.

5.2. Funciones matemáticas

Coloquialmente hablando, una función es una relación formal (aplicación, regla,

Sean 𝑨𝑨 y 𝑩𝑩 dos conjuntos cualesquiera no vacíos. Diremos que 𝒇𝒇 es una función de 𝑨𝑨

Todos los elementos de 𝑨𝑨 tienen una relación en 𝑩𝑩.

Esta relación es única: a cada elemento 𝒂𝒂 le corresponde un único elemento 𝒃𝒃:

Figura 1. Función como relación entre dos magnitudes

Sean 𝑨𝑨 y 𝑩𝑩 dos conjuntos cualesquiera no vacíos y 𝒇𝒇 es una función de 𝑨𝑨 en 𝑩𝑩 tal que

Al conjunto 𝑨𝑨 lo denominaremos dominio de la función 𝒇𝒇, y al conjunto 𝑩𝑩 lo

Del mismo modo, a la variable x∈ A se le denomina variable independiente de 𝒇𝒇, y a

Diremos que la función f es real si y solo si su dominio de definición (𝐀𝐀) y su imagen

 Los polinomios tienen por dominio ℝ.

 El denominador de una fracción no puede anularse.

 El argumento de un logaritmo ha de ser mayor que 0.

 El dominio de la exponencial, el seno y el coseno es el mismo que el dominio del

 El radicando de una raíz de índice par ha de ser mayor o igual que 0.

 El dominio de una raíz de índice impar es el mismo que el del radicando.

Aunque, matemáticamente, el dominio de una función pueda ser un intervalo muy

 La función f(x)=2x+1 es un polinomio y su dominio es ℝ, independientemente del

imagen de la función no existe. Por tanto, se calcula cuando el denominador se

 La función 𝑓𝑓(𝑥𝑥) = ln (𝑥𝑥 + 2) es un logaritmo y por tanto el argumento. 𝑥𝑥 + 2 >

 En la función 𝑓𝑓(𝑥𝑥) = √x − 3 para que la imagen exista, el valor de la expresión

Función lineal y función afín

La representación gráfica de una función lineal en un sistema de ejes cartesianos es

Ejemplo de función lineal y su representación gráfica: 𝑦𝑦 = 2𝑥𝑥

Donde 𝑚𝑚 es la pendiente de la recta y 𝑏𝑏 el punto de corte con el eje Y o eje de

Ejemplo de función afín y su representación gráfica: 𝑦𝑦 = 2𝑥𝑥 + 3

Ecuación de una recta y su representación gráfica

Podemos representar la ecuación de una recta de las siguientes formas:

 Forma punto pendiente:

𝑦𝑦 − 𝑦𝑦1 = 𝑚𝑚(𝑥𝑥 − 𝑥𝑥1 ) con (𝑥𝑥1 , 𝑦𝑦1 ) un punto de la recta

 Forma pendiente ordenada en el origen:

 Forma lineal general:

𝐴𝐴𝐴𝐴 + 𝐵𝐵𝐵𝐵 + 𝐶𝐶 = 0 con 𝐴𝐴, 𝐵𝐵 𝑦𝑦 𝐶𝐶 ∈ ℝ

La pendiente de una recta 𝑚𝑚 hace referencia a la inclinación de la recta. Podemos

(𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐 𝑒𝑒𝑒𝑒 𝑒𝑒𝑒𝑒 𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒 𝑌𝑌) 𝑦𝑦2 − 𝑦𝑦1

Cálculo de la pendiente de una recta: 𝑦𝑦 = 2𝑥𝑥 − 4

Cuando la pendiente es igual a cero, la recta es horizontal 𝑦𝑦 = 𝑏𝑏. Si la pendiente no

Representación gráfica de la recta: 𝑦𝑦 = −2𝑥𝑥 + 1

Función definida por tramos:

 Discontinuidad evitable en un punto: cuando la función se acerca a ese punto por

 Discontinuidad de salto finito: cuando la función se acerca por la derecha a un

Discontinuidad evitable en un punto:

En este caso, la función se acerca por la izquierda y por la derecha al punto 𝑦𝑦 = 1

Discontinuidad de salto finito:

Como se observa en la gráfica, la función por la izquierda se acerca a 𝑦𝑦 = 3 y por la

5.5. Actividades resueltas para practicar

Calcula el dominio de las funciones racionales:

−4 ⇒ el denominador nunca se hace cero, el dominio es ℝ.

Calcula el dominio de las funciones irracionales:

 √𝑥𝑥 3 − 4𝑥𝑥 2 + 3𝑥𝑥