1° Grado Semana 26
1° Grado Semana 26
1° Grado Semana 26
OLIVARES”
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE “Reflexionamos y celebramos nuestros aprendizajes para seguir
aprendiendo”
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
Actividad 01: Reconozco lo que debo seguir haciendo, empezar a hacer y dejar de hacer
Actividad 02: Mi tarjeta de salida Tiempo recomendado: 30 minutos
PROPOSITO DE LA CLASE:
• Que los niños y niñas a partir de la reflexión en familia, reconocen cómo, cuánto y qué han aprendido sobre la práctica de
hábitos saludables.
ACTIVIDAD N° 1 “Reconozco lo que debo seguir haciendo, empezar a hacer y dejar de hacer ”
La semana anterior, registraste en tu “Tablero de hábitos saludables” algunas prácticas que favorecen el cuidado de tu salud. En esta
actividad, te invitamos a reflexionar junto con tus familiares sobre aquellas prácticas que deben seguir haciendo y las que deben
empezar o dejar de hacer. Para ello, considera el siguiente proceso:
Lean el “Tablero de hábitos saludables”. Tomen en cuenta los elementos registrados.
Respondan las preguntas del siguiente cuadro. Dialoguen sobre la base de las respuestas que vayan surgiendo. Brinden sus puntos
de vista y argumenten por qué están o no de acuerdo con las respuestas de los demás.
CUADRO
¿CUÁLES SON LAS PRÁCTICAS ¿CUÁLES SON LAS ACCIONES ¿CUÁLES SON LOS HÁBITOS DAÑINOS
SALUDABLES QUE DEBEMOS SEGUIR SALUDABLES QUE HEMOS CONOCIDO PARA NUESTRA SALUD QUE DEBEMOS
HACIENDO? Y DEBEMOS EMPEZAR A HACER? DEJAR DE HACER?
Ejemplo: Ejemplo:
Ejemplo: 1. Acostarse temprano para que el 1. No comer las verduras de la sopa.
1. Comer una fruta diaria. cuerpo descanse y recupere energías. 2.
2. 2. 3.
3. 3 8………..
8……. 8………..
Ahora que ya tienes claro cuáles son aquellas prácticas que te ayudarán a prevenir enfermedades y te mantendrán saludable.
Recuerda que la semana pasada aprendiste dos formas de hacer actividad física: con ejercicios de movimientos sencillos, con baile
con juegos. Elige una de estas formas.
Puedes desarrollar las mismas actividades propuestas la semana pasada o buscar otras.
Con ayuda de un familiar, anota en tu cuaderno la actividad que has elegido y las razones por las cuales la elegiste.
Prepara todo lo que necesites para llevar a cabo la práctica de la actividad física.
ACTIVIDAD N° 2” Mi tarjeta de salida”
En esta actividad, recordarás cómo y qué aprendiste durante las actividades de Educación Física desarrolladas en las dos semanas
anteriores. Para ello, completa o rellena la siguiente “Tarjeta de salida” con los datos que consideres.
Pide apoyo a un familiar para rellenar la tarjeta.
TARJETA DE SALIDA
TRES COSAS QUE APRENDI
Aprendí: Aprendí: Aprendí:
Ejemplo:
Aprendí que es importante alimentarse
bien.
Cómo lo aprendí: Cómo lo aprendí: Cómo lo aprendí:
Ejemplo:
Lo aprendí leyendo acerca de los
alimentos en internet.
Nota: Ahora sí, en vista de que has completado tu “Tablero de hábitos saludables” y reconocido aquellas prácticas que son
importantes para el cuidado de tu salud, te invitamos a descargar tu “Diploma de hábitos saludables” y colocarlo en un lugar visible
de tu casa, a fin de que continúes con el compromiso de poner en práctica estos hábitos beneficiosos para tu organismo
NO OLVIDAR:
¡HASTA PRONTO!