TAREA2

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA


TAREA 1- ÁLGEBRA

DIANA KATHERINE OSPINA

JULIETH TATIANA HERNANDEZ HERRERA


1121963019

INIRIDA-GUAINIA
02/02/2021
INTRODUCCIÓN
En el siguiente trabajo encontrara la solución de una serie de ejercicios los cuales fueron escogidos y
anunciados previamente en el foro, estos serán hallados con diferentes leyes o teoremas y estarán
comprobados por el aplicativo GeoGebra.
Ejercicio # 1

2. De la ventana de un edificio de oficinas, se ve una torre de televisión que está a 600


metros de distancia (horizontalmente). El ángulo de elevación del extremo superior de
la torre es 19, 6º y el ángulo de depresión de la base de la torre es de 21, 3º ¿Qué
altura tiene la torre?

Identificamos los datos:

 Angulo de elevación= a.19, 6º


 Angulo de depresión= b. 21, 3º
 Cateto adyacente= z. 600 mts

a.19, 6º x
h=x+y
b. 21, 3º
y

z. 600 mts

Evidenciando los datos podemos aplicar la función trigonométrica de la tangente de cada ángulo y despejar
para poder hallar la altura de la torre (h) que sería la suma de los dos catetos opuestos:

CO
Formula tangente: tanθ=
CA
Aplicamos la formula a los triángulos:

x x
tan ( a )= tan ( b )=
y y
Despejamos X y Y:

x=z ∙ tan ( a ) x=z ∙ tan ( b )


Reemplazamos datos:

x=600 ∙ tan ( 19 , 6 º )=213 , 65 x=z ∙ tan ( 21, 3 º )=233 , 93


Hallamos la altura h=X +Y

h=213 , 65+233 , 93=447 , 58

La altura de la torre tiene una longitud de 447,58 metros

7. Una torre de agua está situada a 325 pies de un edificio (vea la figura). Desde una
ventana del edificio, un observador ve que el ángulo de elevación a la parte superior de
la torre es 39º y que el ángulo de depresión de la parte inferior de la torre es 25º. ¿Cuál
es la altura de la torre? ¿Cuál es la altura de la ventana?

At=x + y Altura de la torre


Av= y Altura de la ventana
CO
Formula de la Tangente= tanθ=
CA
Altura 1

h1
tan39 °=
325 pies
h1=325 pies ( 39 ° )
h1=263.17 pies

Altura 2= altura de la ventana

h2
tan25 ° =
325 pies
h2 =325 pies ( 25 ° )
h2 =151.6 pies

Altura de la torre=

H=h1+ h2
H=263.17 pies +151.6 pies
H=414.8 pies

12. Un poste de teléfono forma un ángulo de 82° con la horizontal. Como se ve en


la figura, el ángulo de elevación del Sol es de 76°. Calcule la longitud del poste
telefónico, si su sombra mide 3.5 m (suponga que la inclinación del poste se aleja del
Sol, y está en el mismo plano que el poste y el Sol). Vea la figura.

β y

Ley de los senos:

sin α sin β sin y


= =
a b c
Valores de los ángulos:
α =¿ ?
β=¿ 82°
y=¿76°

La suma de los ángulos internos de un triángulo debe dar como resultado 180 ° ,
entonces para hallar el valor de α hacemos la siguiente operación.

y + β +a=180 °
Entonces

α =180 °− y −β
α =180 °−82 °−76 ° =22°
La longitud del poste la llamaremos (c) y la longitud de la sombra (a)

sin α sin β sin y


= =
a b c
sin 22° sin 82° sin 76 °
= =
3. 5 b c
Utilizamos la igualdad entre el primer término y el ultimo:

sin 22° sin 76 °


=
3.5 m c
sin 76 ° (3.5 m)
c=
sin22 °
c=9.06 m Longitud del poste

17.Para el cometa que se muestra en la figura, use la ley de los cosenos para calcular
las longitudes de las dos cañas que se requieren para los soportes diagonales.

Datos
Caña Horizontal

A=70°
a=?
b=80 cm
c=80 cm
Ley de cosenos
2 2 2
a =b +c −2 bc cos A
2 2 2
a =80 cm +80 cm −2 ( 80 cm ) (80 cm)cos 70°
2
a =6400 cm+6400 cm−12800 cm cos 70 °
2
a =12800 cm−12800 cm∗0.34
2
a =12800−4377 cm
2
a =8423 cm
a=√ 8423 cm
a=91.7 cm

Caña vertical

A=122.23°
a=?
B=35 °
b=120 cm
C=22.77 ° cm
c=80 cm

La suma de los 3 ángulos internos siempre debe dar 180 ° , es decir para hallar el
ángulo desconocido se restan de 180 ° los ángulos desconocidos.

A=180° −35 °−22.77 °


A=122.23°
Ley de cosenos

2 2 2
a =b +c −2 bc cos A
2 2 2
a =120 cm + 80 cm −2 (120 cm )( 80 cm)cos 122.23 °
2
a =14400 cm+ 6400 cm−19200 cm cos 122.23 °
2
a =20800 cm−19200 cm∗−0.53
2
a =20800−(−10176 cm)
2
a =30976 cm
a=√ 30976 cm
a=176 cm

La longitud de la caña horizontal de la cometa es de 91.7cm


La longitud de la caña vertical de la cometa 176cm

CONCLUSION

Aprendí a dar solución a diferentes problemáticas de la vida cotidiana aplicando la


trigonometría y sus leyes.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 Castañeda, H. S. (2014). Matemáticas fundamentales para


estudiantes de ciencias. Bogotá, CO: Universidad del Norte (Páginas
153-171).

 Rondón, J. (2017). Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica.


Bogotá D.C.: Universidad Nacional Abierta y a Distancia (Páginas
237-265).

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