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    10 de noviembre: “Dia de la tradición”

    FUNDAMETACION

    El 10 de noviembre se celebra el Día de la Tradición. La fecha fue elegida


    porque se recuerda ese día el nacimiento de José Hernández, autor de “El
    gaucho Martín Fierro”, un poema gauchesco publicado en 1872, que a partir
    del éxito obtenido dio lugar a una segunda parte, “La vuelta de Marín
    Fierro”, que salió a la luz en 1879.
    Esta secuencia tiene el objetivo de revalorizar las tradiciones gauchescas y
    fortalecer la identidad como argentinos, conociendo el contexto histórico y
    reflexionar sobre lo ocurrido en nuestra historia.
    Contenidos

     Acontecimientos relevantes para la comunidad, la localidad, la provincia


    y la nación.

    OBJETIVOS

     Reconocer la cultura gauchesca


     Reflexionar sobre el contexto histórico
     Valorar nuestras costumbres y tradiciones

    SECUENCIA DE ACTIVIDADES

    1-Se narrar a los estudiantes el contexto histórico en el que se desarrolla la


    vida del protagonista de esta historia y luego presentarlo.

    La obra, Martín Fierro, tiene como protagonista al gaucho payador


    que vivía con su mujer y sus hijos en un rancho; trabajaba la tierra y
    vivía con esfuerzos y pequeñas alegrías. Un día fue obligado a
    incorporarse al ejército para pelear contra los indígenas.

    Víctima de la opresión y la injusticia, huye para convertirse en un


    gaucho matrero (fuera de la ley).

    2-Buscar en casa y traer imágenes de gauchos

    Luego pegaremos las imágenes y observaremos:

    El aspecto del gaucho, su vestimenta y otros detalles


    3-Leer diversas estrofas significativas del gran poema, pueden hojear la
    obra de Hernández en la biblioteca para seleccionar y disfrutar de otras
    estrofas.

    Los hermanos sean unidos

    porque esa es la ley primera

    tengan unión verdadera,

    en cualquier tiempo que sea

    porque si entre ellos pelean,

    los devoran los de ajuera.

    3-Pueden también indagar en la búsqueda de escenas pintadas por


    Florencio Molina Campos (1891-1959) y conversar sobre las
    costumbres y vida del hombre de campo argentino. En sus obras,
    este artista pinta en detalle al paisano, a la pampa, el trabajo de
    campo y sus costumbres; sus casas, los caballos y las carretas, el
    mate, los bailes camperos, tomados con una gracia que les da
    particularidad a sus obras.

    ¿Qué tradiciones compartidas entre las argentinas y los


    argentinos se reflejan en las obras de Molina Campos?

    4-

    Comentar entre las compañeras y los compañeros acerca de las


    tradiciones compartidas en diversas familias y regiones.

    La palabra tradición significa transmitir o entregar. Es aquello que


    pasa de una generación a otra. Legados que continúan hasta el
    presente y construyen nuestras identidades culturales.

    Tradiciones hay muchas, el mate es una de ellas. Para las argentinas


    y los argentinos es un símbolo de encuentro y una costumbre familiar
    que se hereda.

    Hay comidas y alimentos que las argentinas y los argentinos tenemos


    la costumbre de consumir y esa costumbre ha permanecido a través
    del tiempo. Además del mate, las empanadas, el asado y el dulce de
    leche se consideran tradicionales de nuestro país y han sido
    declarados parte del Patrimonio Cultural, Alimentario y Gastronómico
    Argentino por la Secretaría de Cultura de la Nación.

    ¿Cuál es la tradición de tu familia?

     4 clases

    TIEMPO

    RECURSOS

     Fotografías
     Textos
     Exposición oral

    BIBLIOGRAFÍA:
     Continuemos estudiando: efemérides “Día de la tradición”

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