Matematicas Investigacion D Isaacito

UNIDAD
EDUCATIVA LICEO NAVAL DE

GUAYAQUIL CMDTE RAFAEL ANDRADE
LALAMA
NOMBRE: Isaac Alfredo Cardoso Rojas

CURSO: 1ERO BRAVO
FECHA: 6/11/2024
TEMA: INVESTIGACIÓN DE MATEMÁTICAS
INVESTIGACION
Función cuadrática
Una función cuadrática es una función polinómica de segundo grado,

es decir, la mayor potencia de la variable independiente
(generalmente x) es 2. Se expresa de la forma general:
Tipos de Funciones Cuadráticas
Completa: Cuando todos los coeficientes (a, b y c) son distintos de
cero.
Incompleta: Cuando alguno de los coeficientes es cero. Pueden
presentarse tres casos:
Falta el término lineal (b = 0): f(x) = ax² + c
Falta el término independiente (c = 0): f(x) = ax² + bx
Faltan ambos términos (b = c = 0): f(x) = ax²
FUNCION
COMPETA
FUNCION
INCOMPLETA
¿Para qué sirve la fórmula general?
Nos permite encontrar los valores de x que satisfacen la ecuación cuadrática, es
decir, los puntos donde la parábola (la gráfica de la función cuadrática) corta al
eje x.
¿Cuál es la fórmula general?
La fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas es:
x = (-b ± √(b² - 4ac)) / (2a)
¿Cómo se utiliza?
Identifica los valores de a, b y c: Estos valores se obtienen directamente de la

ecuación cuadrática.
Sustituye los valores en la fórmula: Reemplaza los valores de a, b y c en la
fórmula general.
Resuelve la expresión: Realiza las operaciones indicadas en la fórmula para
encontrar los valores de x.
Ejemplo:
Resolvamos la ecuación cuadrática: 2x² - 5x + 3 = 0
En este caso:
a=2
b = -5
c=3
Sustituimos en la fórmula:
x = (5 ± √((-5)² - 4*2*3)) / (2*2)

= (5 ± √1) / 4
Entonces, tenemos dos soluciones:
x₁ = (5 + 1) / 4 = 3/2
x₂ = (5 - 1) / 4 = 1
¿Qué significa el discriminante (b² - 4ac)?
El discriminante nos indica la naturaleza de las soluciones:
Si el discriminante es positivo: Hay dos soluciones reales distintas.

Si el discriminante es cero: Hay una solución real repetida.
Si el discriminante es negativo: No hay soluciones reales (las soluciones son
complejas).
¿Cuándo utilizamos la fórmula general?
La fórmula general se utiliza cuando no podemos factorizar la ecuación

cuadrática de manera sencilla o cuando queremos encontrar las soluciones
exactas.
Dominio y Rango de una Función Cuadrática

Dominio
El dominio de una función representa todos los posibles valores de x para los cuales la
función está definida. En otras palab ras, son todos los números que puedes ingresar en la
función y obtener un resultado válido.
Para una función cuadrática, el dominio es siempre todos los números reales. Esto significa
que puedes sustituir cualquier número real en la ecuación de la función cuadrática y
obtendrás un resultado.
Rango
El rango de una función representa todos los posibles valores de y que la función puede
tomar. En otras palabras, son todos los resultados que puedes obtener al evaluar la función
para cualquier valor de x en su dominio.
El rango de una función cuadrática depende de si la parábola abre hacia arriba o hacia abajo.
Si la parábola abre hacia arriba (a > 0): El rango será todos los números reales mayores o
iguales a la coordenada y del vértice.
Si la parábola abre hacia abajo (a < 0): El rango será todos los números reales menores o
iguales a la coordenada y del vértice.
¿Por qué?
Vértice: El vértice es el punto máximo o mínimo de la parábola. Si la parábola abre hacia
arriba, el vértice es el punto mínimo y todos los demás valores de y serán mayores o iguales a
la coordenada y del vértice. Lo contrario ocurre si la parábola abre hacia abajo.
Ejemplo:
Considera la función cuadrática f(x) = x² - 4x + 3. Esta función representa una parábola que
abre hacia arriba (a = 1 > 0). El vértice de esta parábola es (2, -1). Por lo tanto, el rango de
esta función es todos los números reales mayores o iguales a -1, es decir, y ≥ -1.
Visualización:
}
Puntos de Corte de una Función Cuadrática

Los puntos de corte son los puntos donde la gráfica de una función interseca a los ejes
coordenados. En el caso de una función cuadrática (una parábola), nos interesan
principalmente los puntos de corte con el eje X y el eje Y.
Punto de Corte con el Eje Y

Cómo encontrarlo: Para hallar el punto de corte con el eje Y, simplemente hacemos x = 0 en
la ecuación de la función. El valor que obtenemos para y es la ordenada al origen.
Interpretación geométrica: Es el punto donde la parábola cruza el eje vertical.
Puntos de Corte con el Eje X

Cómo encontrarlos: Para hallar los puntos de corte con el eje X, igualamos la función a cero y
resolvemos la ecuación resultante. Las soluciones de esta ecuación son las abscisas de los
puntos de corte.
Interpretación geométrica: Son los puntos donde la parábola cruza el eje horizontal.
Número de puntos de corte: Depende del discriminante de la ecuación cuadrática (b² - 4ac):
Discriminante positivo: Dos puntos de corte.
Discriminante cero: Un punto de corte (la parábola es tangente al eje X).
Discriminante negativo: Ningún punto de corte (la parábola no corta al eje X).
Ejemplo:
Consideremos la función cuadrática f(x) = x² - 4x + 3.
Punto de corte con el eje Y: Hacemos x = 0: f(0) = 0² - 4*0 + 3 = 3. Entonces, el punto de

corte con el eje Y es (0, 3).
Puntos de corte con el eje X: Igualamos a cero: x² - 4x + 3 = 0. Factorizando, obtenemos (x -

1)(x - 3) = 0. Las soluciones son x = 1 y x = 3. Entonces, los puntos de corte con el eje X son
(1, 0) y (3, 0).
Visualización:
El Vértice de una Función Cuadrática
El vértice de una parábola (la gráfica de una función cuadrática) es el punto máximo o
mínimo de la curva. Es decir, es el punto donde la parábola cambia de dirección.
¿Por qué es importante el vértice?
Simetría: El vértice es el punto medio de la parábola, y la parábola es simétrica respecto a una

línea vertical que pasa por el vértice (eje de simetría).
Máximo o mínimo: Si la parábola abre hacia arriba, el vértice es el punto mínimo. Si abre
hacia abajo, es el punto máximo.
Forma de la parábola: La posición del vértice nos ayuda a determinar la forma general de la
parábola.
¿Cómo encontrar el vértice?
Para una función cuadrática en la forma estándar:
f(x) = ax² + bx + c
Las coordenadas del vértice (h, k) se pueden calcular usando las siguientes fórmulas:
h = -b / (2a)
k = f(h)
Es decir, primero encontramos la coordenada x del vértice (h) y luego sustituimos ese valor
en la función para obtener la coordenada y (k).
Representación Gráfica de una Función Cuadrática
Para graficar una función cuadrática, podemos seguir estos pasos:
Encontrar el vértice: Utilizando las fórmulas anteriores.
Encontrar los puntos de corte con los ejes: Hacer x = 0 para encontrar el punto de corte con el
eje y, e igualar la función a cero para encontrar los puntos de corte con el eje x.
Determinar la concavidad: Si a > 0, la parábola abre hacia arriba. Si a < 0, abre hacia abajo.
Trazar la gráfica: Utilizando el vértice, los puntos de corte y la concavidad, podemos esbozar
la parábola.
Ejemplo:
Consideremos la función cuadrática f(x) = x² - 4x + 3.
Vértice:
h = -(-4) / (2*1) = 2
k = f(2) = 2² - 4*2 + 3 = -1 El vértice es (2, -1).
Puntos de corte con los ejes:
Con el eje y: (0, 3)
Con el eje x: (1, 0) y (3, 0)

Concavidad: Como a = 1 > 0, la parábola abre hacia arriba.
ISAAC
CARDOSO

Matematicas Investigacion D Isaacito

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Matematicas Investigacion D Isaacito

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Matematicas Investigacion D Isaacito

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

UNIDAD

EDUCATIVA LICEO NAVAL DE

NOMBRE: Isaac Alfredo Cardoso Rojas

Una función cuadrática es una función polinómica de segundo grado,

¿Cuál es la fórmula general?

La fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas es:

x = (-b ± √(b² - 4ac)) / (2a)

Identifica los valores de a, b y c: Estos valores se obtienen directamente de la

Resolvamos la ecuación cuadrática: 2x² - 5x + 3 = 0

x = (5 ± √((-5)² - 4*2*3)) / (2*2)

¿Qué significa el discriminante (b² - 4ac)?

El discriminante nos indica la naturaleza de las soluciones:

Si el discriminante es positivo: Hay dos soluciones reales distintas.

¿Cuándo utilizamos la fórmula general?

La fórmula general se utiliza cuando no podemos factorizar la ecuación

Dominio y Rango de una Función Cuadrática

Puntos de Corte de una Función Cuadrática

Punto de Corte con el Eje Y

Interpretación geométrica: Es el punto donde la parábola cruza el eje vertical.

Puntos de Corte con el Eje X

Discriminante positivo: Dos puntos de corte.

Discriminante cero: Un punto de corte (la parábola es tangente al eje X).

Consideremos la función cuadrática f(x) = x² - 4x + 3.

Punto de corte con el eje Y: Hacemos x = 0: f(0) = 0² - 4*0 + 3 = 3. Entonces, el punto de

Puntos de corte con el eje X: Igualamos a cero: x² - 4x + 3 = 0. Factorizando, obtenemos (x -

¿Por qué es importante el vértice?

Simetría: El vértice es el punto medio de la parábola, y la parábola es simétrica respecto a una

¿Cómo encontrar el vértice?

Para una función cuadrática en la forma estándar:

Para graficar una función cuadrática, podemos seguir estos pasos:

Encontrar el vértice: Utilizando las fórmulas anteriores.

Consideremos la función cuadrática f(x) = x² - 4x + 3.

k = f(2) = 2² - 4*2 + 3 = -1 El vértice es (2, -1).

Puntos de corte con los ejes:

Con el eje y: (0, 3)

Con el eje x: (1, 0) y (3, 0)

También podría gustarte

x = (5 ± √((-5)² - 423)) / (2*2)