INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA CARLOS LLERAS RESTREPO

FISICA GRUPO 901 JORNADA TARDE

ACTIVIDAD VIRTUAL PEDAGOGICA EN SEGUNDOAÑO DE PANDEMIA
Hoy viernes 29 Octubre del 2021 IV PERIODO
JOSE VICENTE CASTELLANOS ALCAZAR – Docente

 Leer este texto enviado por su docente.

 Al final de este texto dejo tres direcciones o LINK de apoyo para que sean visto
como material de referencia.
 Elaborar una exposición empleando como material técnico el POWERPOINT
empleado en otras exposiciones y que fue suministrado por su docente del
FISICA.
 La exposición no debe superar las 20 diapositivas.
 La exposición se realizara en la próxima clase y es la primera nota del CUARTO
PERIODO, importante no faltar a la exposición.

SISTEMA SOLAR
Parte I
https://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_solar

Sistema solar

El Sol y los planetas del sistema solar. Los tamaños están a escala, pero no así las distancias.
 Datos generales

Edad 4568 millones de años

Localización Nube Interestelar Local, Burbuja Local, Brazo de

Orión, Vía Láctea

Estrella más cercana Próxima Centauri

(4,22 al)

Sistema planetario conocido más cercano Alfa Centauri

(4,37 al)

Sistema Planetario

Semieje mayor al planeta exterior (Neptuno) 4500 millones de kilómetros (30,10 UA)

Distancia al acantilado de Kuiper 50 UA

N.º de estrellas conocidas 1 (Sol)

N.º de planetas conocidos 8

N.º conocido de planetas enanos 5 (docenas pendientes de aceptación)

N.º conocido de satélites naturales 400 (176 de los planetas)

N.º conocido de planetas menores 587 479

N.º conocido de cometas 3153

N.º de satélites asteroidales 19

Órbita alrededor del centro galáctico

 Inclinación del plano invariable respecto al plano galáctico 60°

Distancia al centro galáctico 27 000±1 000 al

Velocidad orbital 220 km/s

Periodo orbital 225-250 Ma

Propiedades de la estrella relacionada

Tipo espectral G2V

Línea de congelamiento 2,7 UA

Distancia a la heliopausa ~120 UA

Esfera de Hill ~1-2 al

El sistema solar es el sistema planetario que liga gravitacionalmente a un conjunto de objetos

astronómicos que giran directa o indirectamente en una órbita alrededor de una única estrella
conocida con el nombre de Sol.

La estrella concentra el 99,86% de la masa del sistema solar y la mayor parte de la masa
restante se concentra en ocho planetas cuyas órbitas son prácticamente circulares y transitan
dentro de un disco casi llano llamado plano eclíptico.
Los cuatro planetas más cercanos, considerablemente más pequeños, Mercurio, Venus, Tierra
y Marte, también conocidos como los planetas terrestres, están compuestos principalmente por
roca y metal.
Mientras que los cuatro más alejados, denominados gigantes gaseosos o Planetas jovianos,
más masivos que los terrestres, están compuestos de hielo y gases. Los dos más grandes,
Júpiter y Saturno, están compuestos principalmente de helio e hidrógeno.
Urano y Neptuno, denominados gigantes helados, están formados mayoritariamente por agua
congelada, amoniaco y metano.
 Concepción artística de un disco proto planetario

El Sol es el único cuerpo celeste del sistema solar que emite luz propia, debido a la fusión
termonuclear del hidrógeno y su transformación en helio en su núcleo.
El sistema solar se formó hace unos 4600 millones de años a partir del colapso de una nube
molecular. El material residual originó un disco circunestelar protoplanetario en el que
ocurrieron los procesos físicos que llevaron a la formación de los planetas.
El sistema solar se ubica en la actualidad en la nube Interestelar Local que se halla en la
Burbuja Local del brazo de Orión, de la galaxia espiral Vía Láctea, a unos 28.000 años luz del
centro de esta.

Concepción artística del sistema solar y las órbitas de sus planetas

El sistema solar es también el hogar de varias regiones compuestas por objetos pequeños. El
cinturón de asteroides, ubicado entre Marte y Júpiter, es similar a los planetas terrestres ya que
está constituido principalmente por roca y metal.
En este cinturón se encuentra el planeta enano Ceres. Más allá de la órbita de Neptuno están el
cinturón de Kuiper, el disco disperso y la nube de Oort, que incluyen objetos transneptunianos
formados por agua, amoníaco y metano principalmente. En este lugar existen cuatro planetas
enanos: Haumea, Makemake, Eris y Plutón, el cual fue considerado el noveno planeta del
sistema solar hasta 2006. Este tipo de cuerpos celestes ubicados más allá de la órbita de
Neptuno son también llamados plutoides, los cuales junto a Ceres, poseen el suficiente tamaño
para que se hayan redondeado por efectos de su gravedad, pero que se diferencian
principalmente de los planetas porque no han vaciado su órbita de cuerpos vecinos.
Adicionalmente a los miles de objetos pequeños de estas dos zonas, algunas docenas de los
cuales son candidatos a planetas enanos, existen otros grupos como cometas, centauros y
polvo cósmico que viajan libremente entre regiones.
Seis planetas y cuatro planetas enanos poseen satélites naturales. El viento solar, un flujo de
plasma del Sol, crea una burbuja de viento estelar en el medio interestelar conocido como
heliosfera, la que se extiende hasta el borde del disco disperso. La nube de Oort, la cual se cree
que es la fuente de los cometas de período largo, es el límite del sistema solar y su borde está
ubicado a un año luz desde el Sol.
A principios del año 2016, se publicó un estudio según el cual puede existir un noveno planeta
en el sistema solar, al que dieron el nombre provisional de Phattie. Se estima que el tamaño de
Phattie sería entre el de Neptuno y la Tierra y que el hipotético planeta sería de composición
gaseosa.

Descubrimientos y exploración

Nicolás Copérnico

Algunas de las más antiguas civilizaciones concibieron al universo desde una perspectiva
geocéntrica, como en Babilonia en donde su visión del mundo estuvo representada de esta
forma.
En Occidente, el griego presocrático Anaximandro declaró a la Tierra como centro del universo,
imaginó a esta como un pilar en forma de tambor equilibrado en sus cuatro puntos más
distantes lo que, en su opinión, le permitió tener estabilidad. Pitágoras y sus seguidores
hablaron por primera vez del planeta como una esfera, basándose en la observación de los
eclipses; y en el siglo IV a. C.
Platón junto a su estudiante Aristóteles escribieron textos del modelo geocéntrico de
Anaximandro, fusionándolo con el esférico pitagórico. Pero fue el trabajo del astrónomo heleno
Claudio Ptolomeo, especialmente su publicación llamada Almagesto expuesta en el siglo II de
nuestra era, el cual sirvió durante un período de casi 1300 años como la norma en la cual se
basaron tanto astrónomos europeos como islámicos.
Si bien el griego Aristarco presentó en el siglo siglo III a. C. a la teoría heliocéntrica y más
adelante el matemático hindú Aryabhata hizo lo mismo, ningún astrónomo desafió realmente el
modelo geocéntrico hasta la llegada del polaco Nicolás Copérnico el cual causó una verdadera
revolución en esta rama a nivel mundial, por lo cual es considerado el padre de la astronomía
moderna.
Esto debido a que, a diferencia de sus antecesores, su obra consiguió una amplia difusión pese
a que fue concebida para circular en privado; el papa Clemente VII pidió información de este
texto en 1533 y Lutero en 1539 lo calificó de astrólogo advenedizo que pretende probar que la
Tierra es la que gira. La obra de Copérnico otorga dos movimientos a la Tierra, uno de rotación
en su propio eje cada 24 horas y uno de traslación alrededor del Sol cada año, con la
particularidad de que este era circular y no elíptico como lo describimos hoy.
En el siglo XVII, el trabajo de Copérnico fue impulsado por científicos como Galileo Galilei,
quien ayudado con un nuevo invento, el telescopio, descubre que alrededor de Júpiter rotan
satélites naturales que afectaron en gran forma la concepción de la teoría geocéntrica ya que
estos cuerpos celestes no orbitaban a la Tierra; lo que ocasionó un gran conflicto entre la
Iglesia y los científicos que impulsaban esta teoría, el cual culminó con el apresamiento y
sentencia del tribunal de la inquisición a Galileo por herejía al estar su idea contrapuesta con el
modelo clásico religioso.
Su contemporáneo Johannes Kepler, a partir del estudio de la órbita circular intentó explicar la
traslación planetaria sin conseguir ningún resultado, por lo que reformuló sus teorías y publicó,
en el año 1609, las hoy conocidas leyes de Kepler en su obra Astronomia nova, en la que
establece una órbita elíptica la cual se confirmó cuando predijo satisfactoriamente el tránsito de
Venus del año 1631. Junto a ellos, el científico británico Isaac Newton formuló y dio una
explicación al movimiento planetario mediante sus leyes y el desarrollo del concepto de la
gravedad.
Sin embargo, el heliocentrismo no sería apoyado experimentalmente sino hasta décadas
después con el descubrimiento de la aberración de la luz por el astrónomo inglés James
Bradley en 1725,31 y la medición del paralaje estelar efectuada por el matemático
alemán Friedrich Bessel en 1838.32
En 1655, el científico neerlandés Christiaan Huygens descubrió el satélite Titán y la verdadera
naturaleza de los anillos de Saturno, y describió por primera vez las dimensiones reales del
entonces conocido sistema solar (6 planetas y 6 lunas).33 En 1704 se acuñó el término "sistema
solar".34 El científico británico Edmund Halley dedicó sus estudios principalmente al análisis de
las órbitas de los cometas.3536 El mejoramiento del telescopio durante este tiempo permitió a los
científicos de todo el mundo descubrir nuevas características de los cuerpos celestes que
existen.37
A mediados del siglo XX, el 12 de abril de 1961, el cosmonauta Yuri Gagarin se convirtió en el
primer hombre en el espacio;38 la misión estadounidense Apolo 11, al mando de Neil
Armstrong llega a la Luna el 16 de julio de 1969. En la actualidad, el sistema solar se estudia
con la ayuda de telescopios terrestres, observatorios espaciales y misiones espaciales.

Características generales
El Sol.

Los planetas y los asteroides orbitan alrededor del Sol, aproximadamente en un mismo plano y
siguiendo órbitas elípticas (en sentido antihorario, si se observasen desde el Polo Norte del
Sol); aunque hay excepciones, como el cometa Halley, que gira en sentido horario.39 El plano
en el que gira la Tierra alrededor del Sol se denomina plano de la eclíptica, y los demás
planetas orbitan aproximadamente en el mismo plano. Aunque algunos objetos orbitan con un
gran grado de inclinación respecto de este, como Plutón que posee una inclinación con
respecto al eje de la eclíptica de 17º, así como una parte importante de los objetos del cinturón
de Kuiper.4041
Según sus características, los cuerpos que forman parte del sistema solar se clasifican como
sigue:

 El Sol, una estrella de tipo espectral G2 que contiene más del 99,86 % de la masa del
sistema. Con un diámetro de 1 400 000 km, se compone de un 75 % de hidrógeno, un 20 %
de helio y 5 % de oxígeno, carbono, hierro y otros elementos.42
 Los planetas, divididos en planetas interiores (también llamados terrestres o telúricos)
y planetas exteriores o gigantes. Entre estos últimos, Júpiter y Saturno se
denominan gigantes gaseosos, mientras que Urano y Neptuno suelen nombrarse gigantes
helados. Todos los planetas gigantes tienen a su alrededor anillos.
 Los planetas enanos son cuerpos cuya masa les permite tener forma esférica, pero no es
la suficiente como para haber atraído o expulsado a todos los cuerpos a su alrededor.
Son: Plutón (hasta 2006 era considerado el noveno planeta del sistema
solar),43 Ceres, Makemake, Eris y Haumea.
 Los satélites son cuerpos mayores que orbitan los planetas; algunos son de gran tamaño,
como la Luna, en la Tierra; Ganímedes, en Júpiter, o Titán, en Saturno.
 Los cuerpos menores constituyen el resto de objetos celestes y según la definición de
la UAI se subdividen en:
o Los asteroides son cuerpos menores concentrados mayoritariamente en el cinturón de
asteroides entre las órbitas de Marte y Júpiter. Su tamaño varia entre los 50 m hasta los
1000 km de diámetro.
o Los objetos transneptunianos son objetos helados de órbitas estables pertenecientes
a la zona exterior del sistema solar. Se ubican en regiones como el cinturón de Kuiper,
el disco disperso y la nube de Oort.
 o Los cometas son objetos helados pequeños conformados por hielo, polvo y rocas.
Generalmente poseen órbitas muy excéntricas. Tienen su origen en el cinturón de Kuiper
y la nube de Oort.
o Los meteoroides son objetos menores de 50 m de diámetro, pero mayores que las
partículas de polvo cósmico. Suelen ser fragmentos de cometas, asteroides y objetos
más grandes.

El espacio interplanetario en torno al Sol contiene material disperso procedente de la

evaporación de cometas y del escape de material proveniente de los diferentes cuerpos
masivos. El polvo interplanetario (especie de polvo interestelar) está compuesto de partículas
microscópicas sólidas. El gas interplanetario es un tenue flujo de gas y partículas cargadas que
forman un plasma que es expulsado por el Sol en el viento solar. El límite exterior del sistema
solar se define a través de la región de interacción entre el viento solar y el medio interestelar
originado de la interacción con otras estrellas. La región de interacción entre ambos vientos se
denomina heliopausa y determina los límites de influencia del Sol. La heliopausa puede
encontrarse a unas 100 UA (15 000 millones de kilómetros del Sol).
Los sistemas planetarios detectados alrededor de otras estrellas parecen muy diferentes del
sistema solar, si bien con los medios disponibles solo es posible detectar algunos planetas de
gran masa en torno a otras estrellas. Por tanto, no parece posible determinar hasta qué punto el
sistema solar es característico o atípico entre los sistemas planetarios del universo.

Formación y evolución
Artículo principal: Formación y evolución del sistema solar
El sistema solar se formó hace 4568 millones de años por el colapso gravitatorio de una parte
de una nube molecular gigante. Esta nube primigenia tenía varios años luz de diámetro y
probablemente dio a luz a varias estrellas.44 Como es normal en las nubes moleculares,
consistía principalmente de hidrógeno, algo de helio y pequeñas cantidades de elementos
pesados surgidos de previas generaciones estelares. A medida que la región —conocida como
nebulosa protosolar—45 se convertía en el sistema solar, colapsaba y la conservación del
momento angular hizo que rotase más deprisa. El centro, donde se acumuló la mayor parte de
la masa, se volvió cada vez más caliente que el disco circundante.44 A medida que la nebulosa
en contracción rotaba más deprisa, comenzó a aplanarse en un disco protoplanetario con un
diámetro de alrededor de 200 UA44 y una densa y caliente protoestrella en el centro.4647 Los
planetas se formaron por acreción a partir de este disco48 en el que el gas y el polvo atraídos
gravitatoriamente entre sí se unen para formar cuerpos cada vez más grandes. En este
escenario, cientos de protoplanetas podrían haber surgido en el temprano sistema solar que
acabaron fusionándose o fueron destruidos dejando los planetas, los planetas enanos y el resto
de cuerpos menores.
Gracias a sus puntos de ebullición más altos, solo los metales y silicatos podían existir en forma
sólida cerca del Sol, en el cálido sistema solar interior; estos fueron finalmente los componentes
de Mercurio, Venus, la Tierra y Marte: los planetas rocosos. Debido a que los metales solo eran
una pequeña parte de la nebulosa solar, los planetas terrestres no se podían hacer muy
grandes. Los planetas gigantes (Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno) se formaron más lejos, más
allá de la línea de congelación: el límite entre las órbitas de Marte y Júpiter donde las
temperaturas son lo suficientemente bajas como para que los compuestos volátiles
permanezcan sólidos. Los hielos que forman estos planetas eran más abundantes que los
metales y silicatos que formaron los planetas terrestres interiores, por lo que los permitió crecer
hasta ser lo suficientemente masivos como para capturar grandes atmósferas de hidrógeno y
helio: los elementos más ligeros y abundantes. Los residuos restantes que no llegaron a
convertirse en planetas se agruparon en regiones como el cinturón de asteroides, el cinturón de
Kuiper y la nube de Oort. El modelo de Niza explica la aparición de estas regiones y propone
que los planetas exteriores se podrían haber formado en sitios diferentes de los actuales a los
que habrían llegado tras múltiples interacciones gravitatorias.
Tras cincuenta millones de años, la densidad del hidrógeno y la presión en el centro de la
protoestrella se hicieron tan grandes que comenzó la fusión termonuclear.49 La temperatura, la
velocidad de reacción, la presión y la densidad aumentaron hasta alcanzar el equilibrio
hidrostático: la presión térmica igualó a la fuerza de la gravedad. En ese momento, el Sol entró
en la secuencia principal.50 El tiempo que estará en la secuencia principal será de unos diez mil
millones de años; en comparación, todas las fases previas al encendido termonuclear duraron
unos dos mil millones de años.51 El viento solar formó la heliosfera que barrió los restos de gas
y polvo del disco protoplanetario (y los expulsó al espacio interestelar), con lo que terminó el
proceso de formación planetaria. Desde entonces, el Sol se ha ido haciendo cada vez más
brillante; en la actualidad es un 70% más brillante que a su entrada en la secuencia principal. 52
El sistema solar continuará más o menos como lo conocemos hasta que todo el hidrógeno del
núcleo del Sol se haya convertido en helio, situación que tendrá lugar dentro de cinco mil
millones de años. Esto marcará el final de la estancia del Sol en la secuencia principal. En ese
momento el núcleo colapsará y la producción de energía será mucho mayor que en el presente.
Las capas exteriores se expandirán unas doscientas sesenta veces su diámetro actual, por lo
que se convertirá en una gigante roja. El gran aumento de su superficie hará que esté
muchísimo más frío (del orden de 2600 K).51 Se espera que el Sol en expansión vaporice
Mercurio y Venus y vuelva la Tierra inhabitable al mover la zona de habitabilidad más allá de la
órbita de Marte. Por último, el núcleo estará lo bastante caliente para fusionar el helio; el Sol
quemará helio durante una fracción del tiempo que estuvo quemando hidrógeno. El Sol no tiene
la suficiente masa para comenzar la fusión de elementos pesados, por lo que las reacciones
nucleares en el núcleo disminuirán. Las capas exteriores se perderán en el espacio en forma de
nebulosa planetaria, devolviendo parte del material con el que se formó el Sol —enriquecido
con elementos pesados como el carbono— al medio interestelar y dejando atrás una enana
blanca con la mitad de la masa original del Sol y el tamaño de la Tierra (un objeto
extraordinariamente denso).53

FIN DE LA ACTIVIDAD PEDAGOGICA

 FIN DE LA ACTIVIDAD PEDAGOGICA

VIDEO DE APOYO
https://www.youtube.com/watch?v=ZykXgSqet6A&ab_channel=HappyLearningEspa%C3%B1ol

https://www.youtube.com/watch?v=CVggtqgOcdo&ab_channel=LaEduteca

https://www.youtube.com/watch?v=BuITC4UdnMo&ab_channel=Aula365%E2%80%93LosCreadores