Taller – Actividad 1

3er Corte
 Institución Universitaria Mayor de Cartagena

Asignatura
Macroeconomia

Taller – Actividad 1
Concepto de Modelo Económico y tipos de modelos económicos, ¿Qué se entiende por
Modelo IS – LM, Significado de sus siglas, ¿En qué tipo de países son los que
experimentan mayor riesgo de exposición de empleo por la IA?¿Considera que la IA puede
afectar en gran parte el empleo o mejorar las condiciones laborales? Justifique su
respuesta. ¿Cuáles podrían ser las ventajas y desventajas de los ingresos (salarios)
respectos a los empleos a futuro por la IA?¿Como explica la última grafica de la noticia?
¿A qué se refiere?

Presentado por:
Jeferson David Herrera Rodriguez
Natalia Anaya Guerrero
Felix Antonio Salgado Romero

Presentado a:
Lic. Fernando Ignacio Gómez de la rosa

Programa:
Tecnología en Gestión Empresarial

Cartagena de Indias
4/11/2024
Contenido

1.0 Introducción.....................................................................................................................4
2.0 Modelo Económico..........................................................................................................5
2.1 Tipos de modelos
económicos………………………………………………………………..6
3.0 Modelo IS – ML ..............................................................................................................7
3.1 Significado de sus siglas……………………………………………………………………7
4.0 Cuestiones relacionadas con la IA..............................................................................101
4.1 ¿En qué tipo de países son los que experimentan mayor riesgo de exposición de
empleo por la
IA?..............................................................................................................10
4.2 ¿Considera que la IA puede afectar en gran parte el empleo o mejorar las
condiciones laborales? Justifique su respuesta………………………………………………10
4.3 ¿Cuáles podrían ser las ventajas y desventajas de los ingresos (salarios) respectos a
los empleos a futuro por la IA?.........................................................................................11
4.4 ¿Como explica la última grafica de la noticia? ¿A qué se refiere?............................12
5.0 Conclusión…………………………………………………………………………….13
6.0 Referencias bibliográficas …..............................................................................14
 1.0 Introducción

Este trabajo tiene como objetivo analizar el concepto de modelo económico y sus

diferentes tipos, con especial atención al modelo IS-LM y su aplicación en el análisis

macroeconómico. Además, se abordará el impacto de la Inteligencia Artificial (IA) en el

mercado laboral, considerando los riesgos y oportunidades que presenta para diferentes

tipos de países, así como las posibles ventajas y desventajas en términos de ingresos y

salarios a futuro. Se examinará la relación entre el nivel de preparación de un país para la

IA y la proporción de empleos en riesgo de automatización, con el fin de comprender mejor

los desafíos y las perspectivas que la IA plantea para el futuro del trabajo.
2.0 Modelo Económico
El modelo económico es una descripción simplificada de la realidad, concebido
para ofrecer hipótesis sobre conductas económicas que pueden comprobarse. Una de
sus características importantes es su diseño necesariamente subjetivo, ya que no existen
mediciones objetivas de los resultados económicos. Distintos economistas emitirán
juicios diferentes sobre lo que es necesario para explicar sus interpretaciones de la
realidad.

En general, los modelos económicos pueden ser teóricos o empíricos.

1. Los teóricos buscan implicaciones verificables sobre el comportamiento

económico bajo el supuesto de que los agentes maximizan objetivos específicos
sometiéndose a restricciones bien definidas en el modelo (por ejemplo, el presupuesto
de un agente). Brindan respuestas cualitativas a determinadas preguntas, como las
implicaciones de la información asimétrica (cuando una parte en una transacción sabe
más que la otra) o la forma óptima de manejar las fallas de mercado.

2. En cambio, los modelos empíricos tratan de verificar las predicciones cualitativas

de los modelos teóricos y transformarlas en resultados precisos y numéricos. Por
ejemplo, un modelo teórico de los hábitos de consumo de un agente tendería a indicar
una relación positiva entre gastos e ingresos. La versión empírica de ese modelo trataría
de asignar un valor numérico al monto medio en que se incrementan los gastos cuando
aumentan los ingresos.

Los modelos económicos suelen constar de un conjunto de ecuaciones matemáticas

que describen una teoría de comportamiento económico. El propósito de sus creadores
es incluir suficientes ecuaciones para aportar pistas útiles sobre la conducta de los
agentes racionales o el funcionamiento de una economía. La estructura de las
ecuaciones refleja la intención de simplificar la realidad.

Los modelos económicos pueden ser muy sencillos en la práctica: la demanda de

manzanas, por ejemplo, es inversamente proporcional al precio si el resto de factores
influyentes no varían. Cuanto menos cuestan, mayor es su demanda. O pueden ser
bastante complejos: algunos modelos para predecir el producto real de una economía.
2.1 Tipos de modelos económicos
 Modelo de oferta y demanda

Se trata de uno de los modelos más básicos y empleados en economía. Se centra en

la relación entre los precios y las cantidades de bienes y servicios demandados en un
mercado. Por ejemplo, el alquiler de pisos en Dublín, una ciudad con un gran problema
en el ámbito de la vivienda, ya que no hay suficientes casas para tantos habitantes. Esto
implica que la demanda se dispare, y la oferta sea menor, lo que deriva en un aumento
considerable del precio de la renta de la vivienda.

 Modelo keynesiano

Se basa en las teorías del economista John Maynard Keynes y se centra en cómo las
decisiones de gasto agregado afectan la producción y el empleo en una economía. Por
ejemplo, si una economía no está en su mejor momento a nivel empleo, implica que hay
recursos productivos subutilizados (gente en paro y producción no utilizada), y se
apuesta por estimular la economía a través de aumentos en el gasto.

 Modelo de crecimiento económico

Este modelo se emplea para comprender cómo una economía crece a lo largo del
tiempo. Así, como todo en la vida, la clave del éxito reside en la paciencia y la
eficiencia. Un claro ejemplo dentro de este modelo es el popular Modelo de Solow, que
se centra precisamente en la acumulación de capital y cómo afecta esto en el
crecimiento económico a largo plazo.

 Modelo de equilibrio general

Este modelo piensa en ámbito global, ya que busca analizar la economía en su

conjunto (de esta manera, es muy potente a la hora de analizar cómo afecta la situación
de otros países al nuestro). Un ejemplo es el Modelo de equilibrio general computable
(MEGC), que se utiliza para analizar el impacto de políticas económicas en aspectos
como el comercio internacional y los impuestos. Un caso muy destacado es el que
hemos explicado al principio con el aumento de precios desde Rusia debido a las
sanciones que se impusieron desde la Unión Europea.
  Modelo de ciclo económico

Este modelo es muy adecuado para el momento actual, ya que nos encontramos en
plena digitalización, y éste explica precisamente las fluctuaciones recurrentes en la
actividad económica, desde periodos de expansión hasta recesiones. El Modelo RBC
(Real Business Cycle), sugiere que las fluctuaciones económicas son el resultado de
shocks tecnológicos y cambios en la productividad. La llegada de la digitalización
supone un antes y un después en determinados puestos de trabajo pero… ¿realmente es
un problema, o es una gran oportunidad?

3.0 Modelo IS – ML

El modelo IS-LM es una herramienta fundamental en macroeconomía que se

utiliza para analizar la relación entre la tasa de interés y el nivel de producción en una
economía.

¿Cómo funciona?

• Curva IS: Muestra las combinaciones de tasa de interés y nivel de

producción donde la inversión es igual al ahorro. Tiene pendiente negativa porque una tasa
de interés más baja incentiva la inversión y, por lo tanto, aumenta la producción.

• Curva LM: Muestra las combinaciones de tasa de interés y nivel de

producción donde la demanda de dinero es igual a la oferta de dinero. Tiene pendiente
positiva porque una mayor producción aumenta la demanda de dinero, lo que a su vez eleva
la tasa de interés.
 El punto donde ambas curvas se cruzan representa el equilibrio macroeconómico,
donde se determinan simultáneamente la tasa de interés y el nivel de producción de
equilibrio.

Figura 1. Punto de equilibrio IS – LM

3.1 Significado de las siglas del modelo IS – LM

Sus siglas significan:

• IS: Inversión - Ahorro (Investment - Saving)

• LM: Liquidez - Dinero (Liquidity - Money)

En esencia, el modelo busca el punto de equilibrio donde los mercados de bienes

(representado por la curva IS) y el mercado monetario (representado por la curva LM) están
simultáneamente en equilibrio.
4.0 Cuestiones relacionadas con la IA

4.1 ¿En qué tipo de países son los que experimentan mayor riesgo de exposición de
empleo por la IA?

Dando un análisis completo de la información concluimos que los países de ingreso

bajo tiende a un riego de exposición donde se provee que la exposición a la IA sea de 40%
y 26%, respectivamente en países con esas características.

Muchos países no cuentan con la infraestructura ni la fuerza laboral cualificada

necesaria para explotar las ventajas de la IA, lo cual crea el riesgo de que, con el tiempo, la
tecnología profundice la desigualdad entre las naciones.

4.2 ¿Considera que la IA puede afectar en gran parte el empleo o mejorar las
condiciones laborales? Justifique su respuesta

Haciendo el respectivo análisis desde un punto de vista objetivo será una mejora
contundente para los las organizaciones y empresas siendo una herramienta para mejorar
los procesos productivos, disminuir mano de obra y mayormente aumentar su
producción.

Aunque siendo realistas siento que afecta de manera significativa al empleo,

dejando menos oportunidades de ingreso, aumentando el desempleo.

En conclusión consideramos que la IA es una herramienta importante para la

mejora de las condiciones laborales por la razones mencionadas anteriormente.
4.3 ¿Cuáles podrían ser las ventajas y desventajas de los ingresos (salarios) respectos a
los empleos a futuro por la IA?

 Ventajas de los ingresos respecto a los empleos futuro por la IA

1. La IA puede beneficiar a los trabajadores con menos

experimentación para que tengan un mejor rendimiento en
la productividad.

2. A los jóvenes trabajadores se le será más fácil explotar

oportunidades.

3. La IA puede dar un aumento desproporcional en la renta a

los trabajadores bien remunerados.

4. La IA podría proporcionar en gran momento la

productividad de las compañías que adoptan la Inteligencia
artificial de esta manera elevando el rendimiento del
capital.

 Desventajas de los ingresos respecto a los empleos futuro por la IA

1. Generaría desigualdad de la riqueza de los países.

2. A las personas de mayor edad les podría resultar difícil

tener una buena adaptación en la Inteligencia artificial.

3. Aumento de la polarización de los ingresos

 4. La IA estaría contribuyendo a la reducción de los puestos
de trabajo disponible para sectores con menos formación
causando un efecto negativo sobre empleos menos
remunerados.

4.4 ¿Como explica la última grafica de la noticia? ¿A qué se refiere?

En la gráfica nos muestra una relación entre el nivel de preparación de un país para

adoptar la Inteligencia Artificial (IA) y la proporción de empleos que tienen un alto riesgo

de ser automatizados. Desglosamos la gráfica con los siguientes puntos: Economías

Avanzadas (EA): Tienden a estar mejor preparadas para la IA, lo que se refleja en su alta

puntuación en el índice. Si bien tienen un alto porcentaje de empleos en riesgo de

automatización, su preparación les permite adaptarse mejor a los cambios en el mercado

laboral. Economías de Mercados Emergentes (ME): Muestran un nivel intermedio de

preparación y un riesgo de automatización también intermedio. Países de Ingreso Bajo

(PdIB): Se encuentran en la parte inferior izquierda de la gráfica, lo que indica una baja

preparación para la IA y, a la vez, un menor porcentaje de empleos en riesgo

(probablemente porque sus economías dependen más de sectores menos automatizables).

Gracias a esto logramos llegar a una conclusión más precisa, según nuestro punto de vista;

en el cual la gráfica muestra que los países más ricos están mejor preparados para la

Inteligencia Artificial (IA) que los países pobres. Esto se debe a que tienen mejor

infraestructura, educación y sistemas legales para adaptarse a la IA. Aunque la IA puede

automatizar muchos trabajos en los países ricos, su preparación les permite manejar mejor

estos cambios. Los países pobres, por otro lado, necesitan invertir en educación y

tecnología para no quedarse atrás en la era de la IA.

Figura 2.
Gráfica índice de preparación ante la IA y proporción de empleos en ocupaciones de alta
exposición.
5.0 Conclusión
En este trabajo se ha visto el concepto de modelo económico y su importancia para
comprender la realidad económica. Se ha analizado en detalle el modelo IS-LM, que
describe la relación entre la tasa de interés y el nivel de producción en una economía.
También, se ha examinado el impacto de la IA en el mercado laboral, destacando los
riesgos y oportunidades que presenta para diferentes países y las posibles consecuencias en
términos de ingresos y salarios. Se ha observado que los países con mayor preparación para
la IA tienden a tener un menor riesgo de automatización laboral, lo que subraya la
importancia de invertir en educación, tecnología e infraestructura para adaptarse a los
cambios que la IA trae consigo. La IA presenta tanto desafíos como oportunidades para el
futuro del trabajo, y es crucial que los países se preparen adecuadamente para aprovechar al
máximo su potencial.
6.0 Referencias bibliográficas

 https://www.redalyc.org/pdf/4258/425839833012.pdf

 https://www.esic.edu/business/modelos-economicos-que-son-principales-tipos-c

 Universidad de Córdoba (Colombia): https://www.uco.edu.co/ova/OVA

%20Macroeconomia/Objetos%20informativos/Unidad%204/Modelo%20IS-LM.pdf

 https://www.imf.org/es/Blogs/Articles/2024/01/14/ai-will-transform-the-global-
economy-lets-make-sure-it-benefits-humanity