TEXTOS ADMINISTRATIVOS

Currículum vitae
¿Qué es?
Es nuestra carta de presentación para acceder a un empleo. En él se ofrece la
primera imagen de uno mismo y la única información que tiene de uno la empresa
a la que tratas de acceder. Es un compendio resumido, esquemático y actualizado
de datos y antecedentes formativos y profesionales de una persona.

objetivos:
a) Dar a conocer al futuro empleador los datos básicos de un aspirante, tanto
personales como profesionales.
b) Primer filtro que pasa el aspirante antes de las pruebas propiamente dichas.
c) Sirve de apoyo en las entrevistas de selección de candidato a un puesto.

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Estructura y contenido del Currículo
El currículo vitae se estructura por apartados. No tiene un esquema rígido ya que
se va adaptando a las necesidades del usuario.
1. Datos personales.
✓ Nombre y apellidos.
✓ Lugar y fecha de nacimiento.
✓ Estado civil.
✓ Dirección.
✓ Teléfonos de contacto.
✓ Correo electrónico.
2. Formación académica.
Titulación obtenida, años de inicio y finalización, institución donde se
estudió.
3. Práctica profesional.
Por orden de antigüedad se va poniendo las diferentes empresas en las que
se ha trabajado. Todas deben llevar los siguientes datos: nombre de la
empresa, localidad, tareas realizadas y las fechas de inicio y finalización del
empleo.
4. Experiencia profesional.
Puesto ocupado, nombre de la empresa, localidad y las tareas desarrolladas.
Fecha de inicio y finalización.
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5. Formación complementaria.
Incluye el nombre del curso, la entidad organizadora, la localidad y fechas de
inicio y final del curso. Número de horas.
6. Idiomas.
Se hace referencia al nivel (elementa, medio, alto) en relación con la lectura,
el habla y la escritura. Se incluyen también cursos específicos realizados,
certificaciones obtenidas y estancias en el extranjero.
7. Informática.
Se indica el nivel de conocimiento (usuario, experto) y se enumeran los
programas que se manejan. Si existe un curso especial, se incluye.
8. Otros datos de interés.
Licencia de conducir, disponibilidad geográfica, posibilidad de incorporación
inmediata, habilidades y capacidades, aficiones y alguna experiencia de
menor interés relacionada con el puesto al que se aspira.
Aspectos formales:
✓ No mentir ya que de ser elegido se tendrá que pasar por una entrevista en
donde preguntaran por lo incluido en el currículo.
✓ Realizar un currículo vitae para ofertas concretas, no hacer uno estándar que
sirva par todo tipo de ofertas.
✓ Solo incluir forografía cuando se pida expresamente en la oferta, en este caso
de ser original y lo más reciente posible.
✓ No debe ocupar más de cinco hojas. 3
✓ Debe ser ordenado.
✓ Debe ser preciso en fechas y datos.
✓ El currículo Vitae tiene que estar actualizado.
✓ Hay que cuidad la redacción y vigilar las faltas de ortografía.
✓ Hay que incluir la fecha de redacción.
✓ No hay que firmarlo.

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Estructura modelo de un Currículum Vitae.

Datos personales
Nombre y apellidos

Lugar y fecha de nacimiento Estado Civil

Domicilio

Ciudad, Estado y Código postal Teléfono fijo

Teléfono celular: Correo electrónico:

Formación académica:
Primaria:

Secundaria:

Bachillerato:

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 Experiencia laboral
Experiencia laboral

Conocimientos informáticos:

Conocimientos de idiomas:
Idiomas: Nivel:

Idiomas: Nivel:

Otros datos de interés:

Aficiones:

Empleo del tiempo libre:

Fecha:

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Las cartas de petición son todos aquellos documentos que se redactan precisamente
con la finalidad de hacer una petición o solicitud de cualquier tipo, principalmente de
materiales u objetos favores o información general. De esta manera, las cartas de
petición las elabora una persona que necesita algo y que por lo tanto se comunica
con otra a través de dicho documento. Dado a sus características, la redacción de esta
carta debe ser formal, clara, concisa y lo más corta posible ya que se debe transmitir
de la mejor manera posible la petición o solicitud que se desea hacer.
Por lo tanto, una carta de petición se estructura más o menos de forma similar que
cualquier otra carta formal. En primer lugar se debe colocar la fecha y el lugar donde
se realizó el documento; identificar al remitente o persona a la que va dirigida; una
introducción o saludo; el cuerpo, solicitud o petición en un tono formal y amigable;
finalmente, un cierre o despedida. Por supuesto la carta debe estar firmada.

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Modelo de una carta de petición.
Guadalajara, Jal., diciembre 6 de 2017.
Lic. Aldo Omar Maldonado Martínez
Director de eventos
Hotel Antiguo Xalisco
Presente

Reciba un cordial saludo de parte de nuestra institución.

Me dirijo a usted para solicitarle presupuestos para el uso de los salones del hotel que usted
representa. Nuestro evento de graduación será el 15 de enero del próximo año y requerimos lo
siguiente:
1ª opción. Salón con capacidad para mil personas. Tarima con mesa de honor, con ocho sillas.
Sonido. Conjunto de cuerdas. 200 sillas para los alumnos graduados 800 para los invitados. Alfombra
roja y veinte arreglos florales.
2ª opción: Salón con capacidad para mil personas. Tarima con mesa de honor, con ocho sillas.
Sonido. Música ambiental grabada. 200 sillas para los alumno graduados y 800 invitados. Alfombra
roja y diez arreglos florales.
3ª opción: Salón con capacidad para mil personas. Tarima con mesa de honor, con ocho sillas.
Sonido. Música ambiental grabada. 200 sillas para los alumno graduados y 800 invitados. Si alfombra
roja y dos arreglos florales.
Por lo tanto, le agradecería que me enviara la información requerida lo antes posible para que, si
fuera el caso, realicemos la reservación del servicio correspondiente. Sin más por el momento,
reciba de nueva cuenta mis saludos.

Atte. Laura Margarita Venegas Ruiz

Sub-directora
Colegio Mártires de Chicago
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El oficio es una comunicación escrita o documento de carácter puramente oficial
suele estar vinculado a los asuntos de la administración pública. Se trata de un
documento que permite comunicar disposiciones, abrir consultas o llevar a cabo
distintas gestiones. Las oficinas de gobierno, las embajadas, las instituciones
educativas y los sindicatos son algunas de las corporaciones que usan los oficios para
comunicarse.
Estructura del oficio.
1. Datación. Lugar de donde se envía, día, mes y año.
2. Numeración. La palabra OFICIO, con mayúsculas, seguida del número de expedición,
separada por una línea oblicua y el año en curso.
3. Destinatario. Nombre completo del destinatario, cargo y lugar de la persona a quien se
dirige.
4. Asunto. Se escribe la palabra ASUNTO: indicar claramente el tema del texto.
5. Referencia. Se usa cuando el oficio se elabora en respuesta a otro recibido anteriormente.
Hay que citar la numeración de dichos documentos.
6. Texto o cuerpo. Es la parte más importante. Aquí se dará a conocer el mensaje de la
comunicación en forma breve, clara y precisa.
7. Despedida. Breve y cortés.
8. Firma y pos-firma. La rúbrica va a mano. La pos-firma es el nombre y apellido de la persona
que firma el documento, su cargo y el sello respectivo.
9. Iniciales. Van al final de la hoja. Las iniciales del remitente con letras mayúsculas y las del
mecanógrafo con minúsculas. Al oficio, como catálogos, revistas, tarjetas, programas, etc.
10. Anexo. Aquí se indica la documentación que se adjunta
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Tipos de oficios:
1. Oficio simple o directo. Cuando el oficio va dirigido a una sola persona.
2. Oficio múltiple. Cuando un mismo documento va dirigido a varios destinatarios.
La estructura de ambos tipos de oficio de la misma.

Importaciones Iván S.A de C.V.B.

C. Director de eventos:
Ing. Fernando Cortés Mirra.
Presente

Apreciable Sr. Cortés, con este oficio se le comunica la resolución en lo relacionado a l petición de su
departamento de distribución, especialmente en lo relacionado al requerimiento de vehículos de
carga con circulación diaria; de lo cual resolvieron lo siguiente:
Se concede la adquisición de una flotilla de 15 unidades de carga con motor diesel de cinco cilindros
de la marca Mercedes Benz tipo panel, que serán entregados en un plazo máximo de 30 días.
Se deberá cambiar por las unidades en servicio las cuales pasarán a licitación para remate al público
en general y recuperar parte de la inversión.
Así lo resolvió la junta de accionistas presidida por el Ing. Rafael González Pérez auxiliar del
secretario general Ing. Luis Guzmán Flores.
México D.F el día 26 de marzo de 2013.

Ing. Rafael González Pérez

Firma

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Actividad 3: Elaborar un oficio al departamento de vialidad, informándole a la ciudadanía
del cierre de varias calles por requerimientos del SIAPA. Debe contener todos los datos
aunque sean ficticios.

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Una carta poder es un documento mediante el cual se puede otorgar facultades a una o
varias personas para llevar a cabo, en nombre y representación de otra persona, los
actos que se especifiquen en dicho documento. La persona que otorga el poder recibe
el nombre de poderdante y las personas facultades mediante el mismo reciben el
nombre de apoderados.

¿Para que sirve una carta poder?

Una carta poder sirve para que otra persona u personas lleven a cabo diversos actos
o trámites a nombre y representación de otra persona, principalmente de carácter
comercial, bancario, ante autoridades administrativas o gubernamentales, entre
otros, como son:

✓ Abrir cuentas de banco, cobrar cheques y realizar demás actos ordinarios

específicos ante instituciones bancarias.
✓ Realizar trámites relacionados con tu automóvil ante las autoridades de tránsito
o movilidad, como cambio de propietario del automóvil, renovación de tarjeta de
circulación, entre otros.

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✓ Realizar trámites gubernamentales relacionados con permisos par uso de suelo
ante las autoridades correspondientes.
✓ Realizar tramites gubernamentales relacionados con registro de propiedad
intelectual como marcas o derechos de autor sobre obras artísticas, ya sean
literarias, musicales, pictóricas, etc.
✓ Recibir documentación dirigida a ti.
✓ Recibir pagos a nuestro nombre.
✓ Representar en juicios laborales a una persona en contra de la persona o
empresa que funge como su patrón.
✓ Representar a la empresa de la que seas representante legal con facultades de
delegación expresamente otorgadas en juicios laborales.
✓ Dar facultad a los subordinados para actuar en nombre y representación del
patrón en su ausencia.

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Modelo de carta poder.
Guadalajara, Jalisco, agosto 11 de 2017
Papelería La única, S.A de C.V.
Por medio de la presente otorgo a la Sra. Mayra Quiñonez González, amplios poderes, para que en
mi nombre y representación realice los tramites abajo descritos.
Yo, Fernando Romero Saldaña, identificándome con INE 3087730211179 y en plenitud de mis
facultades otorgo los poderes para recibir mercancía y entregar los pagos correspondientes al
precio pactado previamente entre la empresa “Papelería La única”, S.A de C.V y el otorgante. Por
ninguna razón se celebrarán negociaciones sin supervisión del poderante, entre el apoderado y el
encargado de la empresa antes señalada.
Del mismo modo se presenta la cartilla de identidad de la señorita Margarita Palacios Ulloa (INE
4080020379111).
Para dar constancia de este documento fungirán como testigos los señores Jorge Vega Manrique
con INE No. 3167830211289 y Sr. Roberto Negrete Páez con INE No.3287620322286.

Otorgante Apoderado

Fernando Romero Saldaña Mayra Quiñonez González

Firma Firma

Testigo 1 Testigo 2

Jorge Venegas Martínez Roberto Negrete Páez

Firma Firma 14
Otra forma de otorgar un poder es mediante un formato que se vende en las papelerías,
ejemplo:

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Una carta de recomendación es un documento que debe ser emitida por un ente o
persona que conozca nuestro desempeño, cuyo contenido debe dar fe de los aspectos
positivos de nuestro trabajo o desenvolvimiento tanto profesional como humano.

Objetivos de la carta de recomendación

Existen numerosos tipos de carta, dependiendo de su estilo cada una de ellas tendrá
objetivos diferentes, en el caso de la carta de recomendación los objetivos
principales son:
✓ Mostrar tus cualidades y aspectos positivos en determinada área, el emisor debe
destacar tus aspectos positivos más relevantes como por ejemplo: la
responsabilidad, el compromiso, la puntualidad, la confiabilidad, la honestidad,
entre otros.
✓ Brindarte mayores posibilidades de hacerte con aquello que estas aspirando,
pues quien la recibe tomará el documento como referencia para tomar alguna
decisión.

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Partes de una carta de recomendación
Toda carta de recomendación debe expresar de forma clara y concisa de la persona
que se está recomendado para determinada labor. Es importante que sea explicativa
y brinde el mayor conocimiento posible a quien la recibe, para ello la carta de
recomendación debe cumplir con ciertas características. A continuación te
mostramos algunas de ellas:
✓ Es indispensable la presencia del nombre de la
persona o institución que emite la carta y por ende la
recomendación.
✓ Nombre completo del recomendado, de ser posible
acotar algún documento de identificación.
✓ Mencionar el periodo de tiempo por el cual la persona
recomendada a desempeñado una labor con un nivel
de calidad.
✓ Establecer la fecha exacta en la que se emite la carta.
✓ Independientemente de si se extiende o no el
mensaje, el contenido del mismo debe ser claro y
explicito.
✓ En el caso de requerir anexar algún documento o
imagen, es permitido, siempre y cuando se acote en el
contenido de que trata el anexo o a que hace
referencia. 17
Estructura de una carta de recomendación
Una vez definidas las partes principales que debe contener la carta de recomendación
en cuestión, es sumamente importante que conozcas como es la organización de esas
partes dentro de dicho documento.

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Es por ello que no puedes dejar de leer las siguientes pautas para generar la
estructura correcta de una carta de recomendación:

1. Encabezado. Es el comienzo de la carta y por lo general es la parte donde el recomendante

refleja sus datos personales para dar una idea al receptor sobre la persona que emite el
juicio del recomendado. Generalmente cuenta con el nombre completo de quien emite la
carta, acompañándolo de algún dato personal como el número de teléfono o correo
electrónico.
2. Cortesía o saludo. El saludo se considera la primera frase que debe contener toda carta de
recomendación, el cual dependiendo de a quien esté dirigido varia en cuando a su
redacción.
3. En los casos en los que la carta esa dirigido a una corporación o institución, el saludo se
emplea con “A quien pueda interesar…”. Por otro lado, cuando la carta está dirigida a una
persona en específico, se utiliza un lenguaje más ameno como por ejemplo “
Estimado Sr…(Apellido de quien recibe).
4. Párrafo número 1. Es el abreboca de toda carta de recomendación, por lo que resulta
conveniente comenzar con la explicación de la relación que vincula al recomendado con el
recomendante, en este sentido se debe hacer acotación también de cuáles son los motivos
por los cuales su opinión es relevante y con suficiente credibilidad.
5. Párrafo numero 2. Seguidamente se puede agregar un párrafo donde se muestre
información sobre las cualidades con las que cuenta la persona para ser merecedora de una
recomendación, por lo general se mencionan datos relevantes del recomendado, haciendo
énfasis en su desempeño y sus aspectos positivos. Es el apartado donde mayor posibilidad
de extenderse se tiene, ya que contiene en su mayoría el sentido de la carta.

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Es por ello que no puedes dejar de leer las siguientes pautas para generar la
estructura correcta de una carta de recomendación:

6. Párrafo número 3. No se trata de un párrafo obligatorio pues generalmente corresponde a

información directamente relacionada a algún tipo de desempeño laboral, cuando se trata
de cartas de recomendación laboral, se debe especificar en esta parte las cualidades de la
persona para desempeñar una tarea determinada.
7. Síntesis. También conocido como resumen es el párrafo de la carta de presentación donde
se realiza una especie de conclusión de los motivos para recomendar a la persona en
cuestión, resaltando la opinión positiva que se tiene del individuo.
8. Final o cierre. Es la etapa de conclusión de la carta, donde generalmente el recomendante
se pone a disposición de quien recibe para suministrar alguna otra información que no se
especifica en la carta, para ello el emisor puede aportar algún dato de contacto que permita
a quien recibe contactarlo con facilidad.

https://cartade.info/recomendacion/
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 CARACTERÍSTICAS, ESTRUCTURA, ESTILO Y CLASIFICACIÓN
DEL EDITORIAL

Características:
a) Sustancioso: Rico en ideas realmente sustanciosas; que cada frase tenga una razón;
que no haya palabrería inútil ni retorcimientos retóricos.
b) Contundente: Que vaya al grano del asunto; que se exprese sin titubeos.
c) Afirmativo: Que no se limite a reprobar sino a que proponga soluciones.
d) Penetrante: Que no se quede en la superficie de los asuntos que aborda sino que
vaya más allá.
e) Ágil: Que esté redactado con fluidez y claridad, con lógica y sin rebuscamientos para
que su lectura no resulte cansada, aburrida o incomprensible.

21
 f) Convincente: Que trate de ganar con argumentos la voluntad de los lectores, que
los mueva a pensar como la institución periodística piensa.
g) Breve: Que diga mucho en pocas líneas y trate de agitar en breve espacio temas
que entrañan siempre tesis profundas y vastas.
h) Trascendente: Que su juicio resulte perdurable y de influencia en la
conformación de criterios.

Estructura:
El Editorial requiere atrapar la atención del público con
una entrada lo suficientemente atractiva para
despertar el interés y conservarlo sin decaimiento
hasta el final del escrito.
Al buen comienzo debe seguir un fácil y siempre lógico
desarrollo del comentario, que invariablemente
entraña una tesis doctrinaria.
Finalmente, ha de procurarse terminar el escrito con
un remate que implique una condensación afortunada
del pensamiento central.

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Estilo:
Es imposible reglamentar el estilo de un editorial, pero puede señalarse que para
cumplir con sus propósitos deben evitarse los “Lucimientos” declamatorios y la
ampulosidad empalagante de la retórica.
El Editorial está destinado a todos los lectores, entre quienes habrá sabios,
ignorantes, sensibles, fríos, escépticos, apasionados y simpatizantes de la idea.
Por lo anterior, el estilo debe ser comprensible, sin detrimento de la exposición
lógica.

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 Clasificación:
a) De lucha: Que ataca, exige y sugiere; que es fundamentalmente combativo y
ordinario.
b) De testimonio: Que toma serenamente una posición y la fundamenta.
c) Aclaratorio e instructivo: Que se propone explicar el hecho que lo suscita.
d) Retrospectivo: Que comenta lo sucedido con la satisfacción leve o mordazmente
expresada del “ya lo decíamos nosotros”.
e) Necrológico: Cuando el personaje o los personajes a que está dedicado merecen un
sitio tan destacado en la publicación.
f) Previsorio: Que mira al porvenir que, sin pretensiones proféticas, se adelanta
convincentemente la presente y elabora una hipótesis a futuro.

https://conociendogeneros.wordpress.com/2016/04/04/caracteristicas-estructura-estilo-y-clasificacion-del-editorial/
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 ARTÍCULO DE OPINIÓN

El artículo de opinión es un texto periodístico, de naturaleza argumentativa y

persuasiva, en el cual un periodista, de reconocido prestigio, expresa su sentir o su
pensar acerca de un asunto que despierta el interés de las mayorías, su objetivo es
influenciar y orientar la opinión pública.

Características del artículo de opinión:

a) Expresar una postura y ofrecer valoraciones,
opiniones y análisis sobre temas de interés
público para orientar al público lector.
b) Siempre va firmado por su autor, quien se
responsabiliza de la ideas ahí vertidas.
c) Su autor no necesariamente tiene que ser
un periodista, sino un apersona especialista
en el tema que se trata.
d) Es una exposición de carácter argumentativo
y persuasivo en un lenguaje sencillo,
conciso, claro y ameno.
e) Trata temas variados pero siempre actuales,
pertinentes y relevantes.
f) No necesariamente sigue el criterio editorial
del periódico que lo publica. 25
Estructura del artículo de opinión:
Su estructura básica se divide en cuatro partes:
1) Título. Breve y conciso. Llamativo y debe anunciar el contenido del texto.
2) Introducción. Primera parte del texto. Adelanta sin desarrolla, las ideas
principales del texto. Despierta el interés del lector.
3) Cuerpo. Desarrolla y analiza las ideas principales en torno al tema del texto. En
esta parte el autor razona y argumenta su postura.
4) Conclusión. Cierra el artículo. Resume la tesis defendida. El autor aquí motiva al
lector a tomar acción.

Dentro de esta estructura

convencional se encuentra un la
estructura definida por la UAEM
bajo la terminología TZEJPIRC,
además de agregar la proposición
principal (también llamada tesis,
hipótesis, premisa), definida de la
siguiente manera:

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 ESQUEMA DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS (TZEJPIRC)

TÍTULO (T): Identifica al elemento con el cual se puede dar la idea de lo que se hablará en el texto

PROBLEMA (Z): determina la idea central del texto.

ENFOQUE (E): Es el ámbito donde se describe la acción del problema.

JUSTIFICACIÓN (J): Es donde detallamos el porque del problema.

PROPÓSITO (P): Es donde especificamos por el cual (o el para qué) se escribió este texto.

INFORMACIÓN (I): Constituye los conjuntos de datos presentados. Son las fuentes con las cuales
podemos seleccionar lo más importante para un texto argumentativo.

RAZONAMIENTOS O JUICIOS ARGUMENTATIVOS (R): La relación de la información.

CONCLUSIÓN (C): Síntesis de los argumentos para cerrar con la idea. Consecuencia de uno o más
argumentos para llegar a un fin propuesto, sin comentarios personales.

PROPOSICIÓN PRINCIPAL: Expresión de una idea, a través de un enunciado que puede exponer
un juicio, aprobación o rechazo acerca de algo o alguien.

FUENTES DE INFORMACIÓN: Es la mención que hace el autor del lugar donde extrajo la
información.

CONJUNTOS INFORMATIVOS: Entrevista, encuestas, citas textuales. 27

 El uso de las redes sociales y el atraso escolar
Es innegable, el beneficio que han traído consigo las redes sociales, en el aspecto de la
enorme facilidad que aportan para la comunicación intercontinental y el traslado en tiempo
real de la información. Pero en los últimos años, han traído desordenes y hasta riesgos para
los usuarios y para quienes los rodean. Por principio, las nuevas generaciones, cada vez más
obesas, no logran despegarse del asiento frente al monitor de su computadora, otros no
despegan sus dedos de sus celulares y tablets, perdiendo no solo tiempo de interacción real
con humanos tangibles, especialmente sus familiares, sino también postergando sus tareas y
estudios por preferir seguir obsesivamente la menor tontería que aparezca en alguna de esas
redes sociales, llegando en la mayoría de los casos a caer en la compulsión y obsesión.
Entonces, se habla ya de adicción a las redes sociales. Esta enfermedad aumenta
enormemente, y miles de personas pierden no solo materias escolares, algunas el año escolar
por completo e incluso el trabajo, cuando desatienden en su totalidad sus deberes por
atender cualquier novedad en las redes, aunque sea algo totalmente absurdo.
Por otra parte, también aumentan los casos de jóvenes agredidos por otros usuarios, quienes
los acosan y suben fotos o videos humillantes de sus víctimas, quienes las más de las veces,
dan información privada a cualquiera que quiera interactuar con ellas, sin pensarlo antes, y
solo se enteran del video o foto, cuando otro conocido les manda la información. Es entonces
que se dan cuenta de su error, pero demasiado tarde: su imagen está dañada y es casi
imposible de borrarla del Internet.
Por eso es mejor usar las redes sociales, solo para lo que fueron hechas, pero cuidando no
caer en la adicción ni descuidar los estudios. Puede ser muy entretenidas, pero al final, existe
el mundo real, y para sobrevivir en él se necesitan conocimientos reales, fuera de la realidad
virtual.
Autor: Víctor Humberto Clemenceau28
Textos literarios (cuento, novela, poesía y drama).

Literarios

Son textos literarios aquellos en los que el autor, a partir del común, crea
otro tipo de lenguaje recurriendo a todas las propiedades que le posibilitan
cambiar la percepción de lo que se escucha o lee: sonoridad, ritmo, belleza,
símbolos imágenes, metáforas, etc., mediante los cuales nacen
conceptualizaciones que con el lenguaje cotidiano no es posible elaborar.

29
Populares

Se llaman así los textos que pueden se manejados por cualquier persona, ya que,
de acuerdo con su nombre, son peculiares del pueblo o proceden de él. No
necesitan lenguajes rebuscados ni momentos sublimes para creerlos y tienen como
objetivo el disfrute, la diversión, el momento agradable.

30
 Texto narrativo “El cuento”

Género literario cuyo objetivo es relatar una sucesión de hechos cumplidos

por un número variable de personajes, en un tiempo y un espacio
determinados. Sean verdaderos o falsos, los hechos deben organizarse en
función del principio de la verosimilitud. Importante, en tal sentido, es la
perspectiva que adopte el narrador: la omnisciente, la de observador o
testigo, la de un personaje.

El cuento es una narración breve,

oral o escrita de un suceso real o
imaginario. Aparece en él un
reducido número de personajes que
participan en una sola acción con un
solo foco temático. Su finalidad es
provocar en el lector una única
respuesta emocional.

31
Fuente: Gonzáles, Genny & Cortés Fernando. Taller de lectura y redacción II. Primera edición 2017. Editorial Umbral. Ciudad de
México. Pag. 179.
 La narrativa consta de cuatro elementos fundamentales: historia,
narrador, discurso y tema.

✓ Historia: es la esencia del relato, la sucesión causa – efecto de los

acontecimientos.
✓ Narrador: personaje que platica los sucesos. Aunque la narración se efectué en
primera persona, no es el autor quien da cuenta de los hechos, sino un ente
ficticio encargado de dar a conocer al lector los diversos acontecimientos, como
un testigo presencial.
✓ Discurso: la manera en que el autor presenta los tiempos, los hechos y los
personajes.
✓ Tema: el asunto o idea central que prevalece en la obra.

32
 De acuerdo con la extensión, la profundidad del asunto, el propósito
comunicativo, así como su origen, el género narrativo se clasifica de la siguiente
manera:
✓ Fábula: relato breve que tiene por finalidad dar un consejo o una enseñanza a
través de una moraleja. Los personajes pueden ser seres humanos, animales o
ambos.
✓ Leyenda: escrito basado en un hecho real y aumentado con la fantasía. Inicia
como tradición oral que se rescata para que perdure y se difunda. México es rico
en leyendas, muchas de ellas originadas en los tiempos de la Colonia.
✓ Cuento: relato breve con historias y personajes ficticios, cuya finalidad es dar
rienda suelta a la imaginación y crear momentos de esparcimiento.
✓ Novela: relato más extenso y profundo que el cuento. Se trata también de una
historia contada por un narrador que puede abarcar un largo tiempo.

33
De manera especial nos referimos al cuento. Según Julio Cortázar, <<un
cuento es un relato en el que lo que interesa es una cierta tensión , una cierta
capacidad de atrapar al lector y llevarlo de una manera que podemos calificar
casi de fatal hacia una desembocadura, hacia un final>>.

El cuento literario tiene las siguientes

características:

1. Brevedad )se lee en pocos minutos,

generalmente):
2. Existencia de pocos personajes;
3. Conflicto no muy profundo y
4. Estructura formada con: principio, ,
conflicto y desenlace.

Es un texto que despierta el interés del

lector de principio a fin con narrador,
personajes, escenario y tiempos
imaginarios. Ejemplo:

34
35
Fuente: Cid Garzón, María de Lourdes & Sánchez María de la Paz. Taller de lectura y redacción 2. Primera reimpresión 2012. 36
Editorial Nueva imagen. Ciudad de México. Pags. 174 - 177.
Género lírico: el poema
La poesía es la manifestación de los sentimientos y de la belleza. De acuerdo
con Octavio Paz, se encuentra en un paisaje, en una persona o en un tono de
voz que el poema es la obra, el texto escrito. Podemos decir que un poema es
una de las manifestaciones de la poesía. Nos referimos a este tipo de
creaciones.

Un poema es una composición

artística que refleja los sentimientos,
las emociones y las reflexiones
profundas del autor.

El género poético también se le

llama lírico debido a que en la
Grecia antigua ese tipo de
creaciones se recitaban cantadas,
haciéndose acompañar de un
instrumento llamado lira: brevedad,
subjetividad y uso connotativo del
lenguaje.
37
 Al analizar el poema de manera más profunda logramos detectar, otras
características, que se mencionan a continuación.

✓ Empleo frecuente de la primera persona: al exteriorizar los sentimientos

es muy usual hablar en primera persona. Esta manera de expresar la
encontramos en la generalidad de los poemas.
✓ Belleza en las expresiones: muchas veces rebuscadas y ambiguas, pero
que por el uso del lenguaje provocan sensaciones especiales.
✓ Estructura definida: mediante líneas cortas llamadas versos y estrofas,
nombre que se le da a un conjunto de versos.

✓ Apego a normas de versificación: aunque

actualmente el verso es libre, es decir, no se
ajusta a las reglas establecidas, se valora
mucho el que un poema tenga las
características de rima y métrica que marcan
las normas para su elaboración. Por
ejemplo, un soneto debe estar conformado
por 14 versos endecasílabos (de 11 sílabas)
organizados en dos cuartetos y dos tercetos
y la rima distribuida de manera especial.
38
✓ Rima: se llama así a la coincidencia de sonidos entre dos o más palabras a
partir de la vocal acentuada. Es rima consonante – también llamada perfecta
– si coinciden todos los fonemas, tanto los vocálicos como los consonantes.
Por ejemplo: amor – valor, tierra – guerra, Jesús – luz. Es asonante si
únicamente coinciden las vocales: color – reloj, cielo – quiero, amigo – estilo.
✓ Cadencia: constituida por la serie de sonidos que suceden de un modo
regular por la combinación de los acentos y las pausas en la prosa o en el
verso.
✓ Métrica: se refiere al número de sílabas que tienen los
versos y que también se ajusta a reglas.
❖ Si una palabra termina con vocal y la que le sigue
empieza también con vocal se forma una sinalefa, lo
que significa que ambas sílabas se cuentan como una
sola. Esto obedece a la forma natural de como
hablamos, por ejemplo:
 Y – te– bus –coen –tre-som-bras, En-la-no-cheen-
di-da

❖ Si la última palabra es aguda, se aumenta una sílaba.

Ejemplo:
 Y- re-cuer-do-tus-ojos-y – tu-bo-ca-tan-au-daz 14
39
+ 1 = 15
Género dramático: entremés
Se llama así a las creaciones literarias hechas para representar un conflicto de
la vida de los seres humanos en un tiempo y un espacio determinados
creados en la mente del autor al que se le denomina dramaturgo, quien
escribe con la finalidad de que su obra sea representada en teatro, frente a un
público y con la intervención de actores, por lo que las acciones y los diálogos
son muy importantes, sobre todo las primeras, ya que existen obras mudas en
las que la historia se conoce únicamente por lo que hacen los autores. Sus
características son las siguientes:

✓ Extensión variable, aunque calculada de manera

que el tiempo de la representación teatral no canse
al público y el interés permanezca de principio a fin.
✓ Organizada en actos y algunas veces también en
escenas.
✓ Contiene diálogos que pueden estar escritos en
prosa o verso.
✓ El texto debe contener acotaciones, es decir,
instrucciones que el autor da tanto a los actores
(entradas, salidas, gestos, acciones, volumen de voz,
etc.) como a quien monta la obra.
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Por la temática que aborda, el género dramático se divide en:
 tragedia: se refiere a una situación fatal de la vida y termina en forma
triste con la muerte del protagonista.

 Comedia: presenta situaciones cómicas y el desenlace siempre es

feliz.

 Drama: Es una mezcla de las

anteriores.

Además de los mencionados, existe

una pieza dramática breve escrita en
un solo acto, que antiguamente se
usaba para presentarse entre una
jornada teatral y otra, a lo que se le
llama entremés. Un ejemplo de este
tipo de obras es Las aceitunas, de
Lope de Rueda.

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 Además de las características que hemos encontrado en el texto literario,
también se consideran las siguientes:

✓ Requieren de disponibilidad del lector para dedicar tiempos específicos a

la lectura y disfrutar plenamente de la misma.
✓ Los poemas se leen y se pueden memorizar para ser recitados (de acuerdo
con el Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española, 23ª edición,
recitar significa << decir o pronunciar de memoria y en voz alta versos,
discursos, etcétera>>).

✓ Los textos narrativos se leen y

se pueden platicar en el
momento que queramos.
✓ La lectura reflexionada y
crítica de los texto literarios
nos da una mayor visión del
mundo en el que vivimos,
hacer crecer nuestro léxico y
nos va enriqueciendo como
personas.

Fuente: Cid Garzón, María de Lourdes & Sánchez María de la Paz. Taller de lectura y redacción 2. Primera reimpresión 2012. 44
Editorial Nueva imagen. Ciudad de México. Pags. 176 - 184.