Producto final 2do BG - Fase de presentación
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Indicaciones Generales
El nombre del archivo debe ser guardado y enviado de la siguiente manera: Numero de Unidad.
Actividad. Numero de Actividad. Apellido. Nombre. Asignatura.
Ejemplo: U1.A2.Perez.Jose.PI Recuerde reemplazar con sus datos
− Complete los datos informativos
− Lea detenidamente las instrucciones para la realización de su tarea
− Desarrolle las actividades de manera clara y legible según los solicitado
− No coloque únicamente la respuesta ya que se calificará también el procedimiento.
(Colocar de acuerdo a la necesidad de la asignatura)
− Al finalizar, en caso de realizarlas a mano, tome fotos claras de toda la tarea o escanee
y conviértalas a formato PDF.
Si coloca como fuente bibliográfica recursos de la plataforma, realícelo según este ejemplo:
Ministerio de Educación. (2023). Elementos de la Cultura. Modalidad de Educación a
Distancia Virtual. Archivo PDF
Criterios a evaluar
Criterios de evaluación de la Actividad de Aprendizaje.
Entrega a Redacción
Criterios Presentación Referencias Nota final
tiempo de la y Actividad 1 Conclusiones
Generales de la tarea Bibliográficas Máxima
entrega ortografía
Puntaje 1 punto 1 punto 1 punto 1 punto 4 puntos 2 puntos 10 untos
Evite copiar o plagiar sus tareas; según el Art. 41. del Reglamento a la Ley Orgánica de
Educación Intercultural LOEI, la Deshonestidad Académica, sanciona toda copia parcial o total
y es calificada con 0/10
Proyecto Integrador – 2do BGU Página |2
Datos informativos
Tema: Proyecto Integrado
Nombre y Apellido:
Número de Cedula o pasaporte:
Nivel: 2do Paralelo:
Docente: Rebeca Tiamba Fecha:
Formato de Entrega: Recuerde guardar en formato PDF
Desarrollo
Actividad 1
De acuerdo a su creatividad realice un plato saludable basado en la pirámide nutricional y presenta un registro
fotográfico del plato.
Recuerde aplicar los conocimientos que se encuentran en la guía de proyectos interdisciplinarios FASE 1y 2 emita
sus propias conclusiones.
Ingredientes principales:
1. Cocina el arroz integral y la quinua por separado, siguiendo las instrucciones del paquete.
Actividad 2
Escribe dos conclusiones relacionadas al tema
2. Crear un plato saludable fue un ejercicio práctico que me ayudó a entender la relación entre
los alimentos y nuestra salud diaria.
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C.I.: 1720927894