Unidad 4 (Nueva Hojas 83 a 102) Equilibrio y Elasticidad (2)
Unidad 4 (Nueva Hojas 83 a 102) Equilibrio y Elasticidad (2)
Unidad 4 (Nueva Hojas 83 a 102) Equilibrio y Elasticidad (2)
Introducción
Muchas veces nos confundimos entre lo que es Estática y lo que es Dinámica, por
eso antes de empezar con el estudio del equilibrio de cuerpos es necesario
diferenciar entre dichas ramas de la Mecánica. La Estática estudia el equilibrio de
los cuerpos, es decir, aquellos cuerpos que se encuentran tanto en reposo como en
movimiento con velocidad constante; mientras que la Dinámica estudia los cuerpos
acelerados, aunque se puede establecer el equilibrio dinámico mediante la
introducción de las fuerzas de inercia.
Para detallar y explicar la parte teórica tomaremos algunos ejemplos de la vida
cotidiana en los cuales se aplican principios físicos, como:
- Equilibrio en el vuelo de un esquiador
- Por qué vuela el avión
- ¿Por qué no se cae la Torre Pisa?
- Fuerzas y principios físicos en la caída de un gato
- Equilibrio en el vuelo de un Búmeran
- Equilibrio en el baile
- Equilibrio de una plataforma sostenida por una columna
- Curiosidades de la física.
Finalmente quedará demostrado que la Física no es solamente abstracta, sino que
es también práctica y ocurre en la vida diaria, y el estudio del equilibrio es un paso
previo para el estudio de la Dinámica y otras ramas de la Física.
Idealizaciones:
El tema de la mecánica del cuerpo rígido se encuentra basado en las tres leyes del
movimiento de Newton, cuya validez se sustenta en la observación experimental. Estas
leyes se aplican al movimiento de una partícula, medido desde un marco de referencia
no acelerado no acelerado, y pueden definirse brevemente de la forma siguiente:
Primera Ley: Una partícula que se encuentra originalmente en
reposo, o moviéndose en línea recta con velocidad constante,
permanecerá en este estado siempre y cuando una fuerza
desbalanceada no actúe sobre ésta.
Segunda Ley: Una partícula sobre la cual actúa una fuerza
desbalanceada F experimenta una aceleración a que posee la misma
dirección que la fuerza y una magnitud que es directamente
Estabilidad y Equilibrio
patas, sino que tienen un centro de gravedad más bajo. La especie humana tuvo
que desarrollar características especiales, como ciertos músculos muy poderosos,
para poder manejar el problema de mantenerse parados y al mismo tiempo
estable. A causa de su posición vertical, los seres humanos sufren de numerosos
achaques, como el dolor de la parte baja de la espalda debido a las grandes
fuerzas que intervienen. Cuando camina y efectúa otros tipos de movimientos, una
persona desplaza continuamente su cuerpo, de modo que su centro de gravedad
esté sobre los pies, aunque en el adulto normal ello no requiera de concentración
de pensamiento. Un movimiento tan sencillo, como el inclinarse, necesita del
movimiento de la cadera hacia atrás para que el centro de gravedad permanezca
sobre los pies, y este cambio de posición se lleva a cabo sin reparar en él. Para
verlo párese usted con sus piernas y espalda apoyadas en una pared y trate de
tocar los dedos de sus pies. Las personas que cargan pesos grandes ajustan en
forma automática su postura para que el centro de gravedad de la masa total
caiga sobre sus pies.
Principios de Equilibrio
2. Fuerzas Colineales
Hay solo una condición de equilibrio que puede expresarse (1) ∑F = 0 o (2)
∑M8 = 0. La (1) establece que la suma algebraica de las fuerzas es cero, y la
(2) que la suma algebraica de los momentos respecto cualquier punto (no en la
línea de acción) es cero. La condición gráfica de equilibrio es que el polígono de
fuerzas queda cerrado.
La forma (1) expresa que la suma algebraica de los componentes según los
ejes x, y (en el plano de las fuerzas) es cero; la (2) que la suma algebraica de
las componentes según cualquier eje y la suma algebraica de los momentos de
todas las fuerzas respecto a un punto es cero (el punto debe estar en el plano
de las fuerzas y la línea que lo une en la intersección de las fuerzas, debe ser
inclinado al eje tomado); la (3) se explica, asimismo, refiriéndose a momentos
R F F
X
2
Y
2
un par sino una fuerza que pasa por a y perpendicular al eje; si además, ∑Mb =
0, el momento de esa fuerza respecto a b es cero, y por tanto, la fuerza es
cero. En (3), si ∑Ma = 0, la resultante no es un par sino una fuerza que pasa
por a; si además, ∑Mb = 0, la resultante pasa por b, pero si ∑Mc = 0, esta
resultante será cero.
∑Fx = Fy = ∑Fz = 0
R F F F
X
2
Y
2
z
2
F1 F 11 F 111
sen a sen b sen c
Cuando se aplica una fuerza en algún punto de un cuerpo rígido, el cuerpo tiende
a realizar un movimiento de rotación en torno a algún eje. La propiedad de la
fuerza para hacer girar al cuerpo se mide con una magnitud física que llamamos
torque o momento de la fuerza. Se prefiere usar la palabra torque y no
momento, porque esta última se emplea para referirnos al momento lineal,
momento angular o momento de inercia, que son todas magnitudes físicas
diferentes para las cuales se usa una misma palabra.
Analizaremos cualitativamente el efecto de rotación que una fuerza puede producir
sobre un cuerpo rígido. Consideremos como cuerpo rígido a una regla fija en un
punto O ubicado en un extremo de la regla, sobre el cual pueda tener una
rotación, y describamos el efecto que alguna fuerza de la misma magnitud
actuando en distintos puntos, produce sobre la regla fija en O, como se muestra
en la figura (a).Una fuerza F1 aplicada en el punto a produce una rotación en
sentido anti horario, F2 en b produce una rotación horaria y con mayor rapidez de
rotación que en a, F3 en b pero en dirección de la línea de acción que pasa por O
no produce rotación, F4 inclinada en b produce rotación horaria con menor rapidez
de rotación que F2; F5 y F6 aplicadas perpendicularmente a la regla no producen
rotación. Por lo tanto existe una cantidad que produce la rotación del cuerpo rígido
relacionada con la fuerza, que definimos como el torque de la fuerza.
F1
F4
O ● a b
F5 F6
F3
F2
Se define el torque T de una fuerza F que actúa sobre algún punto del cuerpo
rígido, en una posición r respecto de cualquier origen O, por el que puede pasar
un eje sobre el cual se produce la rotación del cuerpo rígido, al producto vectorial
entre la posición r y la fuerza aplicada F.
T=rxF
T = r (Fsen)
Rotación positiva
F Línea de acción de r
Fsen
Cuerpo Rígido
O
r sen
Línea de acción de F
Equilibrio.
Para que un cuerpo móvil alrededor de un punto fijo esté en equilibrio, es menester
que la vertical que pasa por el centro de gravedad pase también por el punto de
suspensión. Con esta condición, el equilibrio puede ser: estable, inestable o
indiferente.
Para que un cuerpo que descansa sobre un plano esté en equilibrio es preciso que
la vertical del centro de gravedad pase por el interior de la base de sustentación.
Se llama base de sustentación la superficie de apoyo del cuerpo o también el
polígono que se forma al unir los diversos puntos de apoyo, cuando son varios (una
silla, por ejemplo).
Centro de Gravedad
Los cuerpos rígidos con bases amplias y centros de gravedad bajos son, por
consiguiente, más estables y menos propensos a voltearse. Esta relación es
evidente en el diseño de los automóviles de carrera de alta velocidad, que
tienen neumáticos anchos y centros de gravedad cercanos al suelo. También la
posición del centro de gravedad del cuerpo humano tiene efectos sobre ciertas
capacidades físicas. Por ejemplo, las mujeres suelen doblarse y tocar los dedos
de sus pies o el suelo con las palmas de sus manos, con más facilidad que los
varones, quienes con frecuencia se caen al tratar de hacerlo; en general, Los
varones tienen centros de gravedad más altos (hombros más anchos) que las
mujeres (pelvis grande), de modo que es más fácil que el centro de gravedad
de un varón quede fuera de su base de apoyo cuando se flexiona hacia el
frente.
Centro de Masa
F = MACM
m1 x1 m2 x2 m3 x3 ... mn xn
X CM
m1 m2 m3 ... m4
X CM
i mi xi
M
Ésta es una cantidad escalar porque F' es la magnitud de la fuerza. La unidad del
esfuerzo es el pascal (abreviado Pa y así llamado en honor del científico y filósofo
francés del siglo XVII Blaise Pascal). La ecuación muestra que un pascal es igual a 1
newton sobre metro cuadrado (N/m2):
1 pascal = 1 Pa = 1 N/m2
En el sistema británico, la unidad lógica del esfuerzo sería la libra por pie cuadrado; no
obstante, es más común utilizar la libra por pulgada cuadrada (lb/in2 o psi). Los
factores de conversión son
1 psi =6895 Pa y 1 Pa =
Dado que la deformación es un número puro, las unidades del módulo de Young son
las de esfuerzo: fuerza por unidad de área. En la tabla siguiente se dan valores
representativos.
Esto explica por qué tales culturas utilizaron mucho los arcos en entradas y puentes,
donde el peso del material que yace encima comprime la piedra y el arco juntos, y no
los pone bajo tensión.
a) Una viga apoyada en sus extremos está sometida tanto a compresión como a
tensión.
b) La forma de la sección transversal de una viga en I reduce al mínimo tanto el
esfuerzo como el peso.
Elasticidad y plasticidad
Decimos que tales materiales son dúctiles. En cambio, si la fractura se presenta poco
después de rebasarse el límite elástico, decimos que el material es quebradizo. Un
alambre de hierro blando que puede sufrir un estiramiento permanente considerable
sin romperse es dúctil; una cuerda de acero de piano que se rompe poco después de
alcanzar su límite elástico es quebradiza.