IES ARAMO DEPARTAMENTO DE

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

UNIDAD 5
EL VERBO Y LAS PALABRAS INVARIABLES

1. EL VERBO
1.1 DEFINICIÓN.
CONCEPTO. Es verbo toda palabra capaz de constituir una oración por sí misma: “Salta; piensa; existe”.
 PUNTO DE VISTA SEMÁNTICO (SIGNIFICADO) El verbo es la categoría gramatical que utilizamos para
nombrar las acciones, estados o procesos situados en un tiempo determinado.

 PUNTO DE VISTA MORFOLÓGICO (FUNCIÓN) El verbo desempeña la función de núcleo del sintagma
verbal y, en consecuencia, la función de núcleo del predicado: Andrés compra un libro todas las
semanas.
 PUNTO DE VISTA MORFOLÓGICO ( FORMA) El verbo está formado por un lexema y por los morfemas
de número, persona, tiempo, modo, aspecto y voz . También puede estar formado por morfemas
derivativos ( prefijos y sufijos)
Además, puesto que el verbo contiene morfemas de número y persona, que funcionan como sujeto
gramatical, en cualquier forma verbal conjugada se establece la relación entre sujeto y predicado
que caracteriza a la oración. Por eso el verbo constituye el verdadero núcleo de la oración.

1.2 ESTRUCTURA.
Es la categoría gramatical morfológicamente más compleja, porque tiene una gran capacidad de variación
formal.
En una forma verbal podemos encontrar los siguientes elementos morfológicos distintos :
- El TEMA o RAÍZ del verbo que expresa el contenido semántico o conceptual. Está formado por el
LEXEMA ( o lexemas si se trata de una palabra compuesta), los posibles y sufijos que se añadan a
él ( si se trata de una palabra derivada o parasintética) y la llamada VOCAL TEMÁTICA Elemento
característico del verbo que carece de significado y permite clasificar los verbos en tres grupos
diferenciados o conjugaciones . Son verbos de la 1ª conjugación los que presentan -a- como VT, los
de la 2ª conjugación presentan la VT -e- /-ie, los de la 3ª presentan -i-.
Ej: cant-a-r/ tem-e-r/part-i-r.

- Los MORFEMAS FLEXIVOS o DESINENCIAS.

1.2.1 MORFEMAS FLEXIVOS DEL VERBO.

1.2.1.1 MORFEMAS COMPARTIDOS CON OTRAS PALABRAS

NÚMERO Y PERSONA

Indican la persona gramatical (1ª, 2ª y 3ª) que realizan la acción y el carácter singular o plural de la
misma.
Número y persona constituyen el sujeto gramatical de la forma verbal a la que pertenecen; su función es
establecer la concordancia con el sujeto.
Hay verbos que, por su significación, sólo se conjugan en tercera persona del singular. Son verbos
unipersonales o defectivos: llueve, granizaba, amanecerá...

1.2.1.2 MORFEMAS EXCLUSIVOS DEL VERBO

TIEMPO
El morfema de tiempo nos informa sobre el momento en que se realiza la acción expresada por el
verbo. El punto de referencia que se toma es el momento de habla.
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 Tiempos del indicativo

 Presente: expresa que la acción ocurre en el momento mismo de la palabra, del acto verbal.
Dentro del presente podemos encontrar valores distintos:
Colón descubre América en 1492.
 Pasado: expresa una acción ocurrida anteriormente, antes del momento de la palabra
 Pretérito imperfecto: Este tiempo, con relación al presente, es pasado, pero indica un
proceso o duración no concluida en ese pasado.
-¿Qué haces? - Comía.
 Pretérito perfecto simple: Indica una acción pasada, a la que el hablante ya no se siente
unido en el presente.
Ayer vinieron unos malabaristas.
 Pretérito perfecto compuesto. Expresa una acción pasada pero con referencia al
presente. El hablante se siente cercano a ese pasado.
Hoy he desayunado yogur y ayer tomé leche.
 Pretérito pluscuamperfecto: Tiene un valor de acción pasada y terminada, pero anterior
a otra también pasada.
Cuando llegasteis, ya había terminado el trabajo.
 Futuro. Expresa una acción venidera.
 Futuro imperfecto. Expresa una acción por venir: trabajaré.
 Futuro perfecto. Expresa una acción por venir, anterior a otra que también lo es: Cuando
lleguen los exámenes, yo ya los habré preparado.
 Tiempos del condicional.
 Condicional simple. Expresa posibilidad actual o futura en su pleno transcurso: Yo saldría
ahora.
 Condicional compuesto. Indica posibilidad ya pasada: Yo habría salido ayer.
 Tiempos del subjuntivo
Estos tiempos dependen enteramente de su relación en la oración y de la intención del que habla, por
ser el subjuntivo un modo dependiente.
 Presente: pueden tener valor de presente y de futuro.
No creo que me oigas.
Quiero que vengas.
 Pretérito imperfecto. Indica acción no terminada, pero puede proyectarse hacia el
pasado, el presente o el futuro.
Te dije que vinieras.
 Pretérito perfecto. Indica acción ya terminada o futura según su relación con el verbo
principal.
Puede que haya venido.
 Pretérito pluscuamperfecto. Señala una acción terminada, ya pasada en relación con
otra también pretérita, aunque dentro del matiz propio del subjuntivo:
Hubiera ido contigo si me hubieras invitado.
MODO
El modo es un accidente verbal con el que el hablante expresa su actitud respecto a la oración. En
las formas verbales reconocemos tres actitudes, que se corresponden con los tres modos verbales:

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  El hablante puede enunciar la acción verbal como si fuera una acción real o cierta. En tal caso
utiliza formas del modo indicativo: duerme, vendrá.

 El hablante puede enunciar la acción verbal como una acción posible, deseable o dudosa. En
tal caso utiliza formas del modo subjuntivo: duerma, viniera.
Las formas del subjuntivo dependen habitualmente de otras formas de indicativo o de un adverbio
de duda: Espero que vengas; Quizás duerma.
 El hablante puede enunciar la acción verbal como una orden afirmativa. En este caso utiliza
formas del modo imperativo: corre, espera.
Las formas del imperativo no dependen de otras formas y sólo aparecen en enunciados
afirmativos de modalidad apelativa.
ASPECTO
La acción verbal puede presentarse como una acción inacabada (aspecto imperfectivo o no
terminativo), de la que no importa ni su principio ni su final, o como una acción ya terminada (aspecto
perfectivo o terminativo). A esta distinción verbal la denominamos aspecto.
Bajaba al patio: Acción inacabada, vista en su transcurso.
Bajó al patio. Acción ya terminada.
Los tiempos que presentan aspecto imperfectivo, es decir, con la acción en su desarrollo son el presente,
el futuro, el pretérito imperfecto y el condicional simple.
Los tiempos con aspecto perfectivo, es decir, con la acción terminada son los tiempos compuesto y el
pretérito perfecto simple.

VOZ
Expresa si el sujeto realiza la acción (voz activa) o la recibe (voz pasiva).

 La niña regala unas flores. (voz activa). Sujeto + verbo + complemento directo.
 Unas flores son regaladas por la niña. (voz pasiva). Sujeto paciente + verbo en voz
pasiva + complemento agente.

La voz pasiva se forma con el verbo auxiliar ser + participio. (el participio puede estar en
masculino o femenino, singular o plural).

1.3 LA CONJUGACIÓN Y LAS IRREGULARIDADES VERBALES

LA CONJUGACIÓN

Se denomina conjugación el conjunto de formas diferentes que puede adoptar un verbo. Es el

resultado de combinar un tema o raíz verbal con todos los morfemas flexivos posibles . En castellano hay
tres modelos de conjugación regular denominados 1ª, 2ª y 3ª conjugación : cantar, temer, partir.
Las formas simples del verbo responden siempre a la misma estructura:

LEXEMA+ VOCAL TEMÁTICA+ DESINENCIA DE TIEMPO/MODO/ASPECTO + DESINENCIA DE NÚMERO

/PERSONA.

LAS IRREGULARIDADES VERBALES

Son múltiples y complejas las irregularidades del verbo español. Vamos a detenernos en aquellas que
afectan a la raíz y a la VT.

a) Irregularidades en la raíz:

- Alternancia de raíces diferentes . Hay dos verbos en castellano (ser/ir) cuya raíz presenta
diversas formas (soy, eres, fui; voy, iba). Este tipo de verbos reciben el nombre de polirrizos (varias
raíces)
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 - Irregularidad vocálica. Se produce principalmente por el cierre de vocal ( dormir- durmió ) o por
diptongación ( acertar – acierto)

- Irregularidad consonántica. Se produce por sustitución (hacer-hago), adición (poner-pongo) o

pérdida de una consonante (hacer - haré en lugar de * haceré )

b) Irregularidades en la VT:

- En las conjugaciones 2ª y 3ª , la VT puede sufrir variaciones que hacen que algunas formas de
temer y partir resulten coincidentes. Ej: temes/partes , temí/partí, temiera / partiera.
Por otro lado, la VT desaparece en algunas formas verbales cuya desinencia comienza por vocal.
- Pérdida de la vocal temática en el futuro y el condicional (podré -podría)

1.4 LAS FORMAS NO PERSONALES: INFINITIVO, GERUNDIO Y PARTICIPIO.

Algunas formas verbales carecen de los rasgos gramaticales de número, persona, tiempo y modo
que caracterizan al verbo. Son las denominadas formas no personales o formas nominales del verbo: el
infinitivo (amar), el gerundio (amando) y el participio (amado).
Las tres conservan rasgos propios de los verbos, como puede ser su capacidad para admitir
complementos verbales. Y, a la vez, pueden asumir funciones propias de otras clases de palabras: el
infinitivo asume funciones del sustantivo, el participio asume del adjetivo, y el gerundio, del adverbio.

1.4.1 EL INFINITIVO

El infinitivo es una forma no personal del verbo que expresa la acción considerada en general,
en potencia, y, por eso, lo utilizamos para nombrar el verbo: comer /haber comido.
Está constituido por un lexema y un derivativo cuyos significantes son “-ar, -er,-ir”, que les permiten
funcionar como un sustantivo: Esperaba vencer / Esperaba la victoria.
Como sustantivo el infinitivo puede desempeñar todas las funciones propias de éste: sujeto, complemento
directo, indirecto... Y al igual que el sustantivo el infinitivo puede llevar artículo, aunque siempre en la
forma de masculino singular: El respirar es imprescindible para el ser humano.

1. 4.2. EL GERUNDIO
El gerundio indica una acción en desarrollo: comiendo, habiendo comido.
Consta de un lexema y de una desinencia “-ando, -iendo” que permite a esta forma no personal funcionar
como adverbio.
El gerundio puede desempeñar las funciones del adverbio sin por ello perder su capacidad de llevar
complementos verbales: Leyendo esos libros aprenderás mucho.

1.4.3. EL PARTICIPIO

El participio expresa una acción acabada: comido, cantado, vivido.

Al igual que el infinitivo y el gerundio, consta de un lexema y un derivativo que le permite funcionar como
los adjetivos. El significante del derivativo es “-ado, -ido”.
El participio es un equivalente funcional del adjetivo y, así, admite como el adjetivo morfemas de género y
número: dormido, dormida, dormidos, dormidas. Al igual que el adjetivo, puede ser sustantivado
mediante el artículo: Debe acudir el nombrado.

Ciertos verbos presentan un participio irregular, terminado en -to, -so, -cho (dicho, escrito). Algunos
verbos conservan los dos participios: el regular y el irregular. Ejemplos: prender (prendido/preso), imprimir
(impreso/impreso). La forma irregular suele utilizarse cuando el participio ha de funcionar como adjetivo.

1.5 LA CLASIFICACIÓN DEL VERBO.

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 Son muchos los criterios que se utilizan para clasificar los verbos.

1.4.1 Desde el punto de vista morfológico:

- Regulares / Irregulares: Siguen o no el paradigma de los verbos modelo (amar/temer/ partir)

- Pronominales: exigen la presencia de un pronombre reflexivo átono ( arrepentirse, quejarse)
- Defectivos: utilizan solo algunas formas de la conjugación . Forman parte de este grupo los
verbos
impersonales o unipersonales (solo se conjugan en 3ª persona de singular)

1.4.2 Desde el punto de vista sintáctico:

- Copulativos : verbos con muy escaso significado léxico que conecta el sujeto con el atributo
dentro del
predicado nominal(ser, estar, parecer)
-Predicativos: son verbos de significado pleno y pueden ser transitivos o intransitivos . Los
primeros se
acompañan de CD, como ver o preguntar y los segundos no precisan de CD.

1.4.2 Desde el punto de vista léxico o del significado:

- Psicológicos: para expresar sentimientos, sensaciones o estados ( doler, gustar, amar ,

aborrecer)
- De influencia: para solicitar una determinada acción (ordenar, invitar, aconsejar)
- De lengua: para transmitir una información ( decir, afirmar, contar, asegurar)
- De movimiento: para transmitir desplazamiento ( caminar, ir, venir, salir)
- De pensamiento: para indicar adquisición , posesión o pérdida ( aprender, saber, ignorar)
- De voluntad: Para expresar deseo o esperanza ( desear, querer, ansiar)
- De medida: para indicar propiedades como el peso, medida, duración ,precio ( medir, pesar,
costar , durar)
- Existenciales: señalan la aparición, existencia de una entidad , carencia o suficiencia ( aparecer,
faltar, sobrar)

1.6 LAS PERÍFRASIS VERBALES

- Definición: A veces, el núcleo del predicado está formado por dos o más verbos que expresan una
sola idea verbal; en ese caso constituyen una perífrasis verbal. Son formas verbales complejas
usadas para expresar valores modales o aspectuales de las acciones que no son recogidas en las
formas sintéticas de la conjugación.
Las perífrasis poseen sentido unitario, son conjugables y funcionan en el sintagma verbal como
cualquier otro verbo del sistema de conjugación.

- Estructura: La perífrasis verbal consta de los siguientes elementos:

 Un verbo principal, que va en infinitivo, gerundio o participio y aporta el significado léxico.

 Un verbo auxiliar conjugado que aporta los valores gramaticales de los morfemas de la
conjugación y ciertos valores modales o aspectuales y ha perdido casi del todo su contenido
semántico
 Un relacionante (preposición o conjunción), cuando el verbo va en infinitivo, aunque no
siempre aparece.

- Elementos de reconocimiento: No siempre las secuencias de una forma conjugada y una no

personal dan lugar a una perífrasis .Cuando cada forma verbal actúa con independencia estamos
ante una construcción disjunta.

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Podemos reconocer una perífrasis conmutando toda ella por el verbo principal conjugado, con lo que se
mantendrá el contenido semántico y sólo se perderán los valores aspectuales que añadía el verbo auxiliar:
Tengo que comer = como.
Por otra parte, cuando un verbo va seguido de infinitivo es perífrasis si el infinitivo no puede cambiarse
por una forma personal: quiero comer = quiero que comas/ quiero eso/ lo quiero (no perífrasis) / debo
comer pero no debo que comas debo /lo debo (perífrasis). Cuando la construcción es una perífrasis
aparece el verbo “hacer”. Debo comer/ debo hacerlo.
En las perífrasis de gerundio, este no puede ser sustituido por un adverbio, una locución adverbial o un
sintagma preposicional . Cuando se trata de una construcción disjunta esta conmutación sí es posible. Ej:
Salió corriendo ( salió así, con rapidez)
En las perífrasis de participio, este no puede ser sustituido por un adjetivo. Ej: Mi hermano está
encantado con su profesor . En este caso, encantado puede ser sustituido por feliz, por tanto no constituye
perífrasis.

- Clasificación: Las perífrasis verbales se pueden clasificar doblemente, por su forma.

Dependiendo de la forma no personal que intervenga en su formación: perífrasis de infinitivo,
gerundio y participio y por su significado:

 Perífrasis modales: Indican la actitud del hablante ante la acción expresada por el verbo:

 Obligativas: Expresan la obligación o necesidad que tiene el sujeto de realizar la

acción: tener que + Infinitivo ; Deber + Infinitivo; Haber de + Infinitivo; Haber que +
Infinitivo.

 Hipotéticas: Expresan la suposición o probabilidad de que se realice la acción

expresada por el verbo principal: Deber de + Infinitivo; Venir a + Infinitivo; Poder +
Infinitivo; Poder que + Verbo conjugado; Poder ser que + Verbo conjugado.

Las perífrasis con poder, además de posibilidad, pueden indicar la capacidad que tiene
el sujeto para realizar la acción, dependiendo su sentido del contexto: Juan puede
aprobar las matemáticas (es posible que las apruebe, o tiene la capacidad de
aprobarlas).

 Perífrasis aspectuales: Expresan la visión de la acción verbal:

 En un determinado punto del tiempo, como una acción delimitada y puntual:

 Ingresivas: Indican una acción inminente, a punto de iniciarse: ir a + Infinitivo;

Pasar a + Infinitivo; Estar para + Infinitivo; Estar a punto de + Infinitivo.

 Incoativas. Reflejan el momento del inicio de la acción verbal: Empezar a +

Infinitivo; Comenzar a + infinitivo; Echarse a + Infinitivo; Romper a + Infinitivo;
Ponerse a + Infinitivo; Soltarse a + Infinitivo.

 Perfectivas o resultativas. Indican que la acción del verbo está acabada, perfecta:
Acabar de + Infinitivo; Terminar de + Infinitivo; Dejar de + Infinitivo; Dejar +
Participio; Tener + Participio; llevar + Participio; Estar + Participio.

No obstante es preferible no considerar Estar + Participio como una perífrasis, sino

como estructura atributiva en la que el participo actúa como un adjetivo con función
de Atributo: Los problemas están hechos
 Durativas. Presentan la acción como un proceso continuado que se desarrolla a
través del tiempo: Estar + Gerundio; Andar + Gerundio; Llevar + Gerundio; Venir +
Gerundio; Ir + Gerundio; Seguir + Gerundio; Continuar + Gerundio.
 Como un acto reiterado o que se realiza periódicamente:
 Reiterativas: Indican la reiteración de la acción expresada por el verbo principal:
Volver a + infinitivo; Insistir en + Infinitivo.
 Habituales o frecuentativas: Expresan que se trata de una acción que se realiza
habitualmente con una cierta periodicidad: Soler + Infinitivo; Acostumbrar a +
Infinitivo.

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1.7 LAS LOCUCIONES VERBALES
Una locución verbal es una unidad léxica formada por dos o más palabras que se comportan semántica y
sintácticamente como un verbo. Los elementos que las integran forman una unidad sintáctica y de sentido
, por lo que constituyen conjuntamente el núcleo del predicado.
Ej: echar de menos, dar a entender, echar a perder, dar la espalda, dar la cara, ponerse en contacto, dejar
de lado …

1.8 ANÁLISIS MORFOLÓGICO DEL VERBO (FICHA DE ANÁLISIS)

 Categoría: verbo
 Clasificación: personal/forma no personal (infinitivo, participio, gerundio), atributivo , predicativo (transitivo/intransitivo)
 Regular/ irregular
 Palabra variable/invariable
 Persona : 1ª, 2ª, 3ª
 Número: singular/plural
 Tiempo (tiempos verbales )
 Modo: indicativo, subjuntivo, imperativo.
 Aspecto: perfectivo/ imperfectivo
 Voz: activa/ pasiva
 Conjugación: 1ª, 2ª, 3ª
 Procedimiento de formación