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    CUADERNILLO PRIMER GRADO A

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    MI CUADERNILLO DE VACACIONES

    CICLO ESCOLAR 2024-2025.

    Nombre del estudiante:


    _________________________________________

    Colorea las letras que estén en tu nombre.


    Remarca con tu lápiz o color las letras del abecedario.

    Escribe la letra con la que inicia cada dibujo. a-e-i-o-u


    Colorea los dibujos y encierra las imágenes que empiezan
    con la letra que corresponda.
    Clasifica las palabras como cortas y largas y anótalas en la
    pecera correcta.

    Colorea las letras que necesitas para formar el nombre del animal.
    Une las oraciones con los dibujos que las representan:

    Esta es una casita hermosa.

    El cocinero hizo una sopa.

    Ella baila con su tío.


    Une con una línea las palabras que terminan igual.

    Escribe palabras que terminen igual.


    Escribe el nombre de cada dibujo.
    Ordena las palabras para formar las oraciones.

    1. mesa / una / libro / el / sobre / está.


    ___________________________________

    2. prepara / el / Mi / desayuno / mamá.

    ____________________________________

    3. Niños / parque / juegan / Los / en / el.


    ____________________________________

    4. regaló / una / Mi / pelota / amigo / me.


    ____________________________________
    Encierra el nombre correcto de cada dibujo.

    Lee las oraciones y pide a mamá que anote cuántas palabras


    lees en un minuto.
    Encierra con azul los nombres propios y con rojo los impropios.

    Escribe el día de la semana según indica.


    Escribe en orden los días de la semana.

    Tacha el recuadro que tengas las reglas del salón de clases.

    Traza con una línea el camino para que el perro llegue a su hueso.
    Completa el dibujo simétrico.

    Copia los siguientes dibujos.


    Traza con tu lápiz los números del 1 al 50.

    Encierra de color rojo las letras y con azul los números.


    Recorta y pega el nombre correcto de los siguientes números.
    Pinta los cuadros según el número que se indica.

    Ordena de mayor a menor las siguientes cantidades.


    Lee las cantidades y escribe el número que corresponde.

    Escribe con letra.


    2= ____________________ 25= ____________________
    9= ___________________ 12= _____________________
    11= ___________________ 25= _____________________
    20= ___________________ 30= _____________________

    Colorea las fichas que tengan los dos lados iguales.


    Dibuja la cantidad de dulces que me comí para completar la bolsa.
    Escribe en números las decenas y unidades.

    Une con una línea la figura geométrica con su nombre y remárcalo.


    Colorea las figuras como se indica.
    Amarillo: Romboide Verde: Rectángulo
    Azul: Cuadrado Rojo: Triángulo

    Colorea las figuras que tienen tres lados.


    Cuenta cuántas figuras de las que se indican conforman el robot.
    Une con una línea de color cada niño con la emoción que refleja.

    Encierra con rojo los objetos peligrosos.


    Une con una línea el nombre con las partes de tu cuerpo.

    Une cada sentido con el dibujo que le corresponde.


    Colorea las siguientes imágenes. De verde las frutas y
    verduras, amarillo los cereales y tubérculos, rojo las
    leguminosas y alimentos de origen animal.

    Completa la información
    Colorea los alimentos saludables y tacha los alimentos que
    son comida chatarra.

    Colorea la imagen que representa la igualdad de género.

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